“崇实课堂四步教学法“教学模式研讨 镇江崇实女中高一物理学案.doc

“崇实课堂四步教学法“教学模式研讨 镇江崇实女中高一物理学案104 速度变化快慢的描述加速度（1） 编制人： 纪玉荣 审核人： 步国平 集备时间：2015/9/2 编号：104【学习目标】1理解加速度的概念，知道它是表示速度变化快慢的物理量，知道它的含义、公式、符号和单位。2知道加速度是矢量，在直线运动中，如果速度增加，加速度的方向与速度的方向相同；如果速度减小，加速度的方向与速度方向相反。【课前预习】以下所列的是五个物体的运动情况。请同学们判断一下，初速度m.s-1经过时间s末速度m.s-1速度增加量m.s-11S内速度的增加量m.s-2A自行车下坡2311B 公车出站036C舰艇出航0206D火车出站010020E飞机飞行30010300（1）比较A、B, 哪个速度改变较快？（2）比较B、C, 哪个速度改变较快？（3）比较C、D, 哪个速度改变较快？（4）以上五个物体中哪个速度变化最大？（5）以上五个物体中谁速度改变最快？谁速度改变最慢？能否用另一种方式来表示速度改变快慢吗？怎么表示？【学习过程】【牛刀小试】1、加速度表示 ( )A物体运动时速度增加的多少B物体运动时速度变化的大小C物体运动时所发生的位移的大小跟所用时间之比D物体运动时速度的变化量跟发生这个变化所用时间之比2、飞机起飞前在地面上滑行，可以在30s内，速度由零增加到81m/s。那么，飞机滑行的加速度为多少？3、汽车急刹车时，可以在3秒内速度由18m/s减小到零。那么，汽车急刹车时的加速度为多少？【课堂检测】1关于加速度的概念，下列说法中正确的是（ ）A加速度就是加出来的速度 B加速度反映了速度变化的大小C加速度反映了速度变化的快慢 D加速度为正值，表示速度的大小一定越来越大2由可知（ ）Aa与v成正比 B物体加速度大小由v决定Ca的方向与v的方向相同 Dv/t叫速度变化率，就是加速度3关于小汽车的运动，下列说法哪些是可能的（ ）A小汽车在某一时刻速度很大，而加速度为零B小汽车在某一时刻速度为零，而加速度不为零C小汽车在某一段时间，速度变化量很大而加速度较小D小汽车加速度很大，而速度变化很慢4关于速度和加速度的关系，下列说法正确的是（ ）A速度变化得越多，加速度就越大 B速度变化得越快，加速度就越大C加速度方向保持不变，速度方向也保持不变D加速度大小不断变小，速度大小也不断变小5关于速度和加速度的关系,下列说法正确的是（ ）A 速度变化越多,加速度就越大B 速度变化得越快，加速度就越大C 加速度方向保持不变，速度方向也保持不变D 加速度大小不断变小，速度大小也不断变小6 关于加速度，下列说法正确的是（ ）A 加速度表示物体运动的快慢B 加速度表示物体运动速度变化的大小C 加速度表示物体运动速度变化的快慢D 加速度的方向一定与物体运动方向相同7一子弹击中木板的速度是800 m/s ，历时0.02 s 穿出木板，穿出木板时的速度为300 m/s ，则子弹穿过木板的加速度大小为 m/s2 ，加速度的方向 。【回顾小结】加速度是反映速度变化快慢的物理量，又叫做速度的变化率。其定义式与速度无必然联系。匀变速运动的加速度恒定，当a与v0同向时，匀加速；当a与v0反向时，匀减速。加速度是矢量，注意过程中速度方向是否变化。v=vt-v0是矢量式。【课后练习】1物体做匀加速（加速度恒定）直线运动，加速度为2 m/s2 ，那么在任意1 s 内（ ） A物体的末速度一定等于初速度的2倍B物体的末速度一定比初速度大2 m/sC物体这一秒的初速度一定比前一秒的末速度大2 m/sD物体这一秒的末速度一定比前一秒的初速度大2 m/s2在下面所说的物体运动情况中，不可能出现的是（ ）A 物体在某时刻运动速度很大，而加速度为零B 物体在某时刻运动速度很小，而加速度很大C 运动的物