牛津小学英语三年级（3A）期中调研试卷.doc

学校_ 班级_ 姓名_ 学号_.装订.线.东海县和平路小学20092010学年度第一学期三年级英语调研测试试题（时间：40分钟 满分：100）亲爱的小朋友们，听力开始了，你们可要认真听清楚喔！开心听说(60分)一、听录音，选出与所听内容相符的图画，将字母写在括号里。每题读两遍（24分）1.（ ） 2.（ ） A B A B3.（ ） 4.（ ） A B A B5.（ ） 6.（ ） A B A B 7.（ ） 8.( ) A B A B9.( ) 10.( ) A B A B 11.( ) 12.( ) A B A B二、听录音，选出你所听到的句子,将序号A或B填在括号里。每题读两遍（12分）（ ）1. A. Hello! Im David. B. Hi! Im Liu Tao.（ ）2. A. Good night. B. Good afternoon.（ ）3. A. All right. B. OK.（ ）4. A. Go to school now. B. Go to bed now.（ ）5. A. Not so good. B. Not bad.（ ）6. A. I can see a tiger. B. I can see some tigers.三、听录音，判断录音内容是否与下图相符。每题读三遍（12分）1 2. 3 4. 5 6. 学校_ 班级_ 姓名_ 学号_.装订.线.四、听录音，找出你所听到的图片，用中文把颜色写在横线上。每题读三遍（12分） 感觉不错吧！继续加油哦！开心读写(40分)一、按字母表的顺序从Hh默写到Qq，共10个英文大小写字母。（10分）二、根据情景，选择正确答案。（10分）( )1.当你向李老师介绍自己的妹妹时，可以说：_A. Miss Li ,this is my brother . B. Miss Li ,this is my sister. ( )2.让刘涛上床睡觉时，你应该说：_A. Go to school now ,Liu Tao . B. Go to bed now ,Liu Tao .( )3.别人对你说下午好，你应该回答：_A. Good morning . B.Good afternoon .( )4.你想知道别人的名字时，你应问：_A.Whats your name ? B. Nice to meet you . ( )5.当刘涛向别人介绍自己时说：_A. Hi, Liu Tao . B.Hi, Im Liu Tao. ( )6.放学时，你对同学说：_A. Goodbye . B. All right. ( )7.当你想询问别人的身体状况如何时说：_A.Whats your name ? B.How are you ? ( )8.当自己的身体不舒服时说：_A. Im fine . B. Not so good .( )9.你指着一张橙色的桌子时，可以说：AThis is an orange bed . B.This is an orange table .( )10.最爱吃鱼的动物是：_ A.cat B. tiger 三、连线，把中文句子与相应的英文句子连起来。（10分）1、This is my mother. 你叫什么名字？2、Not bad , thank you. 这是我的妈妈。3、a black and white zebra 好的。4、Good morning. 见到你也很高兴。5、Nice to meet you , too. 早上好！6、How are you? 一只黑白相间的斑马7、Whats your name? 见到你很高兴。 8、All right. 起床。 9、Get up. 你好吗？ 10、Nice to meet you. 不错，谢谢你。 四、看图，选择正确的单词抄写在四线格上。(10分)1. This is an . ( apple orange )2. I can see some .( bananas peaches)3. This is my . ( father brother)4. Go to now. ( school bed)5. Its a . ( rubber ruler)开心自评：小朋友们，你们学得怎么样？这个测试你能掌握多少呢？还有多少不会的呀？加油吧！期待你们更精彩的表现哦！3A调研测试试题听力稿及答案一、听录音，选出与所听内容相符的图画，将字母写在括号里。每题读两遍。（24分）1.a dog 2.a bird 3.a panda 4.a watermelon 5.pineapples 6.bananas 7.an elephant 8.grapes 9.a pencil sharpener 10.a rubber 11.a pen 12.a table （答案：1.B 2.A 3.B 4.A 5.B 6.B 7.A 8.A 9.B 10.B 11.A 12.B）二、听录音，选出你所听到的句子,将序号A或B填在括号里。每题读两遍（12分）1. Hello! Im David. 2. Good afternoon. 3. All right. 4. Go to school now. 5. Not bad. 6. I can see some tigers.（答案：1.A 2.B 3.A 4.A 5.B 6.B）三、听录音，判断录音内容是否与下图相符。每题读三遍（12分）1.-Hello,Wang Bing.This is my sister,Nancy.-Hi,Nancy.-Hi, Wang Bing.2.I can see some pineapples.3.-How are you,Miss Li?-Not so good.-Im sorry.4.-Go to school now,Liu Tao.-All right.-See you.-See you.5.-Get up,David.-All right.6.This is my brother,Mike. （答案：1.哭脸 2.笑脸 3.哭脸 4.笑脸 5.哭脸 6.笑脸）四、听录音，找出你所听到的图片，用中文把颜色写在横线上。每题读三遍（12分）