8.4原子核的组成学案(人教版选修3-5)

19.1 原子核的组成 一、知识点扫描1、天然放射现象（1）物质发射射线的性质称为 。元素这种自发的放出射线的现象叫做 ，具有放射性的元素称为 。（2）放射性不是少数几种元素才有的，研究发现，原子序数 的所有元素，都能自发的放出射线，原子序数小于 的元素，有的也具有放射性。2、射线到底是什么？ 那这些射线到底是什么呢？把放射源放入由铅做成的容器中，射线只能从容器的小孔射出，成为细细的一束。在射线经过的空间施加磁场，发现射线如图所示：（投影）思考与讨论： 你观察到了什么现象？为什么会有这样的现象？ 如果射线，射线都是带电粒子流的话，根据图判断，他们分别带什么电荷。 如果不用磁场判断，还可以用什么方法判断三种射线的带电性质？我们已经研究了这三种射线的带电性质，那么这些射线还有哪些性质呢？请同学们阅读课文后填写表格。射线种类组成速度贯穿本领电离作用射线射线射线小结： 实验发现：元素具有放射性是由原子核本身的因素决定的，跟原子所处的物理或化学状态无关。不管该元素是以单质的形式存在，还是和其他元素形成化合物，或者对它施加压力，或者升高它的温度，它都具有放射性。 三种射线都是高速运动的粒子，能量很高，都来自于原子核内部，这也使我们认识到原子核蕴藏有巨大的核能，原子核内也有其复杂的结构。3、原子核的组成问题：质子：由谁发现的？怎样发现的？中子：发现的原因是什么？由谁发现的？小结： 质子(proton)带正电荷，电荷量与一个电子所带电荷量相等，中子(nucleon)不带电，数据显示：质子和中子的质量十分接近，统称为核子，组成原子核。问题：原子核的电荷数是不是电荷量？原子荷的质量数是不是质量？小结：原子核的电荷数=质子数=核外电子数=原子序数 原子核的质量数=核子数=质子数+中子数问题：一种铀原子核的质量数是235，问：它的核子数，质子数和中子数分别是多少？小结： 符号表示原子核，X：元素符号；A：核的质量数；Z：核电荷数4、同位素(isotope)（1）定义：具有相同质子数而中子数不同的原子，在元素周期表中处于同一位置，因而互称同位素。（2）性质：原子核的质子数决定了核外电子数目，也决定了电子在核外的分布情况，进而决定了这种元素的 ，因而同种元素的同位素具有相同的 。提问：列举一些元素的同位素？二、例题精讲例1：下列说法正确的是（ ）A射线粒子和电子是两种不同的粒子 B红外线的波长比X射线的波长长C粒子不同于氦原子核 D射线的贯穿本领比粒子强三、能力训练1对粒子散射实验装置的描述，你认为正确的有： （ ）A实验器材有放射源、金箔、荧光屏、显微镜；B金箔的厚度对实验无影响；C如果不用金箔改用铝箔，就不会发生散射现象；D实验装置放在空气中和真空中都可以。2在粒子散射实验中，使少数粒子产生大角度偏转的作用力是原子核对粒子的（ ）A万有引力 B库仑力 C磁场力 D核力3从粒子散射实验结果出发推出的下述结论中正确的是： （ ）A说明粒子的速度很大 B说明粒子的质量比金原子质量还大；C说明金原子的内部大部分是空的D说明金原子也是个球体。4粒子散射实验的结果是 （ ）A全部粒子穿过金箔后按原方向运动B绝大多数粒子穿过金箔后按原方向运动，少数发生很大偏转，甚至有的被弹回C绝大多数粒子穿过金箔后发生很大的偏转，甚至被反弹，只有少数按原方向运动D全部发生很大的偏转5在粒子散射实验中，没有考虑粒子跟电子的碰撞，其原因是（ ）A粒子不跟电子发生相互作用B粒子跟电子相碰时，损失的能量极少，可忽略C电子的体积很小，粒子不会跟电子相碰D由于电子是均匀分布的，粒子所受电子作用的合力为零6利用粒子散射实验，可以估算出 （ ）A原子核外电子大小B电子运动速度C原子的大小D原子核的大小7图中画出了粒子散射实验中两个粒子的径迹，其中正确的是 （ ）8在粒子散射实验中，如果两个具有相同能量的粒子，从不同大小的角度散射出来，则散射角度大的这个粒子 （ ）A更接近原子核B更远离原子核C受到一个以上的原子核作用D受到原子核较大的冲量作用9在粒子散射实验中，当粒子最接近原子核时，