高效课堂简报.doc

高效课堂简报9月23日，大冶十中党委召开专题会，布置“一赛两创”活动，要求将“课内比教学”与“双效”活动有机结合起来；做到全员参与、注重课程、突出重点，做出成效。2、9月28日，学校召开了“课内比教学、课外访万家”活动动员大会，全面拉开了三峡高中“双课”活动的序幕。3、制定三峡高中“课内比教学”活动实施方案、“课内比教学”活动实施细则、四环节考核评价标准，编制各类记录表格。4、公示“课内比教学”活动领导小组、评审组及教师分组名单。（）东湖高中：开学以来，学校要求老师坚持精心设计课案；杜绝“满堂灌”，培养新模式，反对“满堂晃”，深化自主观。加强过程督导，加强校本教研。实行各科每周有课堂观察课，教研组有一节研讨课，每周进行教学检查，实行五案备课制度，落实教学反思。9月中旬，高三举行了实验班老师课堂观察课；各备课组开展第一轮复习研讨课。高一二年级按常规要求进行每周一节的课堂观察课。（高仲良）小溪塔高中：召开“课内比教学”活动动员会。观看了省教育厅关于“课内比教学”活动推进会视频。制定了小溪塔高中“比教学”活动实施方案。编制了量化评价表。召开了两次“课内比教学”现场会。（杨闵卓）实验小学：1、启动“课内比教学、课外访万家”活动。先后组织干部学习会，名师学习会，全体教师培训会，“比教学”演练会，“访万家”行动会，集中收看省教育厅召开的“比教学、访万家”视频推进会。学校准备资料表册数万份。2、全面进行备课改革。强化集体备课，更加注重团队作用；淡化教案形式，更加注重备课实效，提倡教案几条筋、书上满天星的教案形式。3、组织教师观名师教学、听专家报告。9月25日，学校组织全体教师于实验中学参加宜昌市名师、专家讲团学习活动。张红梅老师为全区教师献上了一节精彩的语文课。（胡大福）实验初中：1、认真学习贯彻“课内比教学、课外访万家”活动文件精神。2、经过反复研究论证，拟订本校“课内比教学”活动方案。编拟了实验初中“课内比教学”活动手册。3、开展了“课内比教学”活动评价操作培训，所有评价组的成员参与了培训，明确了工作流程和需要注意的问题。4、各学科组启动“课内比教学”活动，按照说、讲、观、议四个环节有序进行。（李国红）三斗坪镇：1、认真开展教学质量分析，努力寻求新的增长点。三斗坪镇中心学校早在8月9日就召开了有全镇各中小学校长、主任参加的学年度教学质量分析会，相关人员对三峡初中中考综合质量位次大幅下滑作了深刻反思，并找准了“对差生管理与辅导不力导致差生面太大”的原因。同时各学校开展了各具特色的质量分析，拿出了提升质量的得力措施。2、切实改造课堂教学面貌，深入推进双基周过关。3、周密部署“课内比教学”，浓厚的活动氛围已形成。9月23日，燕代春总干事就主持了召开全镇“比教学”专题研讨会，明确了各方面的责任，细化了各学校活动方案，制定了活动进度表。措施得力，部署周密。为开展这项活动，中心学校为三所学校购置了3台摄象机，为录象课提供了物质保障；9月底，中心学校人员分赴各校，指导召开动员大会，全镇形成了浓厚的活动氛围。卢方虎、朱国华、刘万国三位校长管理工作重心下移，深入各教研组指导“比教学”活动的开展。（黎虎）龙泉镇：中心学校进行“双效”工作部署与督导检查，继续实行高效课堂打造的“六查三看”活动。全镇“课内比教学”活动方案的制定及各中小学“课内比教学”活动方案的制定和日程安排，在龙镇小学举办“课内比教学”的学习培训活动。龙镇小学、车站小学分别到鄢家河小学、天问小学开展学习活动。（雷克均）乐天溪镇：中心学校组织专班进行开学工作检查；在深入反思上学期教育教学工作的基础上，教师和学校签订新学年目标责任书；乐天溪镇党委政府组织召开教育专题办公会；研训中心视导全镇各学校“课内比教学”活动方案；中心学校巡查九月份学校教育教学工作。（吴强）分乡镇：1、中心学校强力推行“小组合作学习管理”策略研讨实施。先后进行了各种规模、各种形式、各类人群的小组合作学习管理操作培训。2、通过录像研究课、集体听评课、技术骨干研讨会等多种途径打磨示范引领教师，培植标干，打磨骨干。3、结合我镇实际，从中心学校到学校拿出四个操作性比较强的“小组合作学习管理”高效课赛课方案。扎实开展课内比教学活动。4、加强了“小组合作学习管理”策略研究，建立了相应管理机制。（李先华）黄花乡：1、制定出台了黄花乡中小学教师教学流程管理常规指导意见，规范了备教批辅等各流程操作及要求，特别是提出了“四环导学”课堂教学模式的流程图和操作要领，在全乡全力推行，并把它作为了“教学比武”和“人人过关”活动的课堂基本要求。2、出台了黄花乡“课内比教学”活动方案，组织召开了全乡教师参加的动员大会，分校组织参加了省教育厅的视频动员大会，组织召开了教研组长以上教学管理干部参加的“教学比武”四环节和“四环导学”操作流程培训会。3、分校组织了教学比武“四环节”骨干示范研讨演练活动，促进该活动进入了实战阶段。4、组织教师参加了上级各项竞赛研讨活动，组织学生参加区第十届中小学科技节比赛。（陈德忠）邓村乡：中心学校及各学校分别制定“课内比教学”实施方案并启动实施。召开名师会议，确定了帮扶对象。对江坪小学、邓村小学老师们进行了班班通操作培训并时行了考试。各校召开了开学典礼即期末表彰会，会上提出了本学期的质量目标和措施。（卢方雄）樟村坪镇：各校按照区教育局和研训中心的要求，制订了课内比教学实施方案。以校为单位召开动员会，课内比教学活动全面启动。樟村坪镇中心完小组织开展了经典诵读活动。（穆启斌）鸦鹊岭镇：组织开学前的各项准备工作，要求各中小学搞好“开学第一课”的落实，保证9月1日按正常的课表上课。中心学校安排时间参加各学校对新进教师、资教教师、置换教师的课堂教学指导。全面启动“课内比教学，课外访万家”活动的宣传、培训和活动方案的制定。制定教育教学计划，要求各中小学对“双效活动人人过关”未完成的单位结合现在活动继续完成。中小学运动队的组建并开始训练，科技节组队训练。选拔教师参加区的相关竞赛（初中信息技术、中小学多媒体教学）。（卢宗仁）小溪塔街道：召开街道中小学校长会，组织学习小溪塔街道中心学校2011年秋季学期教育教学工作要点，提出“两抓”工作思路，即抓双效，促质量；抓创建，促特色。根据区“课内比教学”实施方案，及时出台小溪塔街道中心学校课内比教学活动方案，组织各校学习并及时落实各校课内比教学活动方案。中心学校在上海中学举行街道“课内比教学”活动启动仪式，组织中小学教学管理干部对说课、讲课、观课、议课四环节进行观摩研讨。组织专班到各校进行“三查两看”活动，即通过观课倒查教师备课、查教师作业批改、查教师教学计划，看学校业绩评价后5%诫勉谈话记录、看学校本学期教育教学质量提升措施，并对各校“课内比教学”活动进行指导和督察。（张成才）下堡坪乡：1、动员学习宣传“课内比教学，课外访万家”活动；组织全乡教师认真参加了省厅“比教学，访万家”视频工作会，进一步统一思想，提高认识。2、制定乡、学校“比教学”方案、评价体系。成立学校“课内比教学”领导机构和乡、校级比武评委机构。3、课内比教学“说、上、观、议”活动全面开展。下堡坪中小学说课7节、上课7节、教师观课议课踊跃，气氛热烈，课内比教学有了一个良好的开端。赵勉河小学说课3节、上课3节。（程易何）雾渡河镇：1、狠抓常规。教师方面：革新备课方式与备课检查方式，落实有效集体备课模式重点围绕单元训练目标进行集体备课；教案检查分层要求，课件或纸质书写教案。学生方面专项督察学生作业书写。2、研究、尝试“双基周过关”活动。经过校委会、教师会研究，于9月30日进行了第一次“双基周过关”尝试活动。3、9月14日围绕“人人达标活动”、“目标导学模式”对我校本年度双效活动进行了统一安排；9月26日组织全体教师学习市、区“课内比教学课外访万家”活动方案，安排报名申报上课时间、修改方案、制定各种细则工作，9月30日“比教学”准备工作基本完成。4、9月23、24、25为多媒体教学大赛组织集体备课，大赛中张秀芬老师执教的欢庆荣获区二等奖。（江文梅）太平溪镇：规范中小学各学科的课堂教学模式；各校开展推门听课，打磨课堂；制定了课内比教学活动方案，启动课内比教学活动。（鲁明渊）活动传真1、三斗坪镇中心小学家长观课，“比教学”再推新举措。为强力推进“课内比教学”活动，三斗坪镇中心小学集思广益，除了校内按照要求组织开展“说、讲、观、议”课外，还决定邀请学生家长参与到学校教学管理工作，让家长们走进课堂，了解老师们的教学状况，同时增加学校工作的透明度，也便于赢得家长对学校工作的更多支持。另据悉，10月13日，三斗坪镇教育总干事燕代春将三台崭新的索尼HDR-XR160E型数码HD摄录一体机交到三峡初中、中心小学、中堡岛小学三所学校校长手中，为该镇扎实开展“课内比教学”活动，配置了又一重型教学装备。（张永国）2、樟村坪镇中心小学教师全员磨课，全体“亮剑”。近日，樟村坪中心小学老师们为了在“课内比教学”活动中能相互学习，共同提高，真正让自身的业务能力得到提升，做到“说好一节课，上好一节课，观好三节课，评好别人的课”，除抓好日常教学外，纷纷参与到活动之中，白天与同事研讨打磨，晚间加班加点在家筹备自己上课，个个随时“亮剑”。（敖普菊）3、乐天溪初中校长率先比教学，课堂教学再添动力。本月初，乐天溪初中赴邓村中学交流学习。10月14日上午，校长李广东率先执教光的折射现象，拉开学校教学大比武序幕。在活动小结会上，校长李广东要求所有老师要进一步强化思想认识，要认识到“课内比教学”大练兵活动是建设教师队伍新机制的需要，要将此活动作为一项常态工作抓好，要人人参与，个个争先。要充分把说课、授课、观课、议课各个环节落实到位，要真刀真枪地练，不走过场，学期末将对“课内比教学”活动的优胜者进行重奖，培养出一批教学明星和教学能手。（李刚、崔靖）4、小溪塔街道鄢家河小学以“十分钟看课”促“课内比教学”活动扎实进行。为打造高效课堂，确保“课内比教学”活动顺利开展，学校成立两个看课小组教管组、教师组，其具体要求是：课前不提前通知授课教师，由教务处和工会根据学校课表确定具体时间，并组织好相关教师参加推门看课活动。授课教师不得以任何理由拒绝，也不需随意调换内容，改变教学进度。看课后，及时分析授课教师教学中的亮点及不足，填写看课记载表。组长牵头，对看课情况及时总结、评比（给每节课定等次），其结果作为授课教师本期教学常规考核中上课得分的重要依据。看课评分细则根据老师们的教学现状和学校工作重点，每个月各有侧重，将在每月看课之前公示。（王玲、刘圯）5、太平溪中心小学用资料汇编详细规划“课内比教学”活动。为了更好地开展“课内比教学”活动，太平溪中心小学教务处结合学校实际，汇编了“课内比教学资料汇编”，每个教师人手一本。“课内比教学资料汇编”共三十页，由十二个部分组成，其中包括：“课内比教学”活动方案、“课内比教学”专题培训资料、“课内比教学”活动说课评价标准、“课内比教学”说课稿、“课内比教学”活动教学设计、宜昌市中小学“课内比教学”活动课堂观察维度、太平溪中心小学“课内比教学”活动课堂观察记录表、太平溪中心小学“课内比教学”活动议课反思记录表、“课内比教学”教师比武活动记载、夷陵区中小学教师“课内比教学”活动实施细则、观课议课评价标准、名师帮扶名。（张启中）6、小溪塔高中精心组织“课内比教学”实战演练。为更好的锤炼教师教学基本功，促进教师专业成长，小溪塔高中于10月11日在高三化学组试点，由宋成艳老师的一节硝酸盐的性质公开课拉开了“课内比教学”活动序幕。为确保活动取得实效，该校成立了“课内比教学”活动领导小组，制订下发了小溪塔高中“课内比教学”活动实施方案，编印了小溪塔高中学科组说、讲、观、议课评价标准及教师比武成绩表等表样，精心组织教师全员参与。为更好推进活动高效进行，学校还将教师校内比武的等级与“四维一体评价”挂钩，并专门添置录像设备对每一位老师的课进行录像，搭建教师展示自我、互相学习、共同提高的比武平台，不断提高老师们的教学技能，真正做到以赛促学、以赛促教、以赛促研。（陈君、张萍）7、黄花乡中心小学“名师示范”作引领，“四环导学”比教学。为了扎实开展好“课内比教学”活动，黄花小学积极行动，精心筹备，先后召开了全体教师动员会、“课内比教学”评审组会、全体教师培训会、“课内比教学”推进会。为了把这项活动推向深入，确保活动有实效、有特色，该校教务主任孙玉芳率先垂范，于10月13日上午，以“四环导学”模式执教了示范课，中心学校领导和本校教师近40人聚集阶梯教室，全程进行观摩学习。（李艳芳、闫波）8、东湖高中教师在“教学群言堂”里赛说课。10月13日下午，东湖高中数学教研组借全省中小学“课内比教学，课外访万家”活动和该校刚刚成立“名师工作室”的东风，率先开展说课活动。大家在听了刘培柱老师方程的根和函数的零点的教学设想后，纷纷提问，与会各级名师发表见解。这次说课，既是课内比教学的一项重要内容，也是该校名师工作室“教学群言堂”活动的开端，更是集体备课的延伸。（时江敏）9、雾渡河中心小学细微观测，突破”观课”难点。雾渡河镇中心小学在进行“实施有效教学 打造高效课堂”活动中已经凸显出“观课”这种雏形围绕一点听课