三完小2010-2011学年度第二学期教学计划.doc

三完小2010-2011学年度第二学期教学工作计划1、 指导思想： 全面贯彻党的教育方针，全面提高教育教学质量。规范教育教学管理、强化管理过程、完善管理制度。以促进我校领导的教学管理水平的不断发展，全校的教学水平的不断发展和全校小学生素质的不断发展为宗旨。在本学期重点抓好新课程的实施。2、 工作思路： 坚持一个中心提高教学质量；抓好两个重点全面实施素质教育，全面提高课堂教学效率；做好三篇文章加强教学常规管理，努力在管的科学，理的规范上做文章；加强教研教改工作，努力在教的科学，改的规范上做文章；加强学生参与学习的过程管理，继续在探索中高年级的“自主、合作、探究”，低年级的“玩中学”的学习模式，培养学生创新精神和实践能力，努力在学的科学，习的高效上做文章、建立一支高素质的领导和业务精湛的教师队伍，走学习、反思、总结之路。3、 主要工作及保证措施：（1） 加强教学常规管理，向管的科学要质量。 第一：严把备、教、辅、批教学常规管理关，坚持把教学管理过程落实到位。细致抓好教育教学工作，充分调动教师的工作积极性。通过严格的教学管理，实现质的飞跃，真正做到向科学、高效的管理要质量。第二：严把课堂教学质量关，坚持把教师会教，学生会学，开发智力、培养能力、提高课堂效率的标准落实到实处。推广“自主、合作、探究”、玩中学“的课堂教学模式，并且在各年级落实新课改（落实三位教学目标）。课堂教学重点看教师引导力度，学生参与程度，学生学习深度，知识掌握广度，知识运用灵活性，听、说、读、写、提出问题分析问题、解决问题能力能方面。在把好课堂教学质量关方面通过两个措施来保证；一是每位教师都要学会学科教学标准，教师做到不备课不讲课，要讲课必须提前备课，做好一切准备工作，尽量用标准来完善课堂教学。二是学校领导要坚持听课，一是跟踪听课，二是推门听课，通过走进课堂了解教师备课情况，了解教情和学情等情况，分析制约教学质量提高的课堂上的主要因素，找准解决课堂教学效率的有利措施，争取在本学期人人的课堂教学效率都有明显的提高，再也不出现因课堂教学的效率低而影响教学质量的情况出现。在教师中掀起互相学习互相请教的研究风气。总之，要在提高教学质量上多做文章，力求知识当堂消化，问题当堂解决。通过以上措施真正体现向教的科学要质量。 第三：严把教学质量关，首先定好考试形式，期末考试由学校统一组织。其次做好各单元检测内容，通过检测解决教学中存在的问题，采取相应对策，不断改进教和学的方法，进而促进教学质量的提高。 第四：把好差生辅导关。首先任课教师要根据学生平时表现和各次测试成绩，找出差生原因。其次制定帮教辅导计划，组建学习小组，发挥帮教小组长的作用，在整个教育教学过程中，教师发挥学习小组的作用，是差生在同学的帮助下提高上来。再次是教师对差生采取优先政策，优先调动差生学习的积极性，优先提问差生，优先批改差生作业。总之，在教师和同学的共同帮助下使差生的成绩尽快提高。（二）、进一步加大骨干教师、名教师培养力度，全力构建学校发展新优势。骨干教师的数量和质量是一个地区、一所学校教育事业发展程度的重要标志。就目前说，学校的骨干教师无论是数量上、还是质量上，还没有优势，甚至可以说还有很大的一段差距。这一情况与学校教育发展的整体水平还不相适应。因此，本学期，我们将致力于在壮大骨干教师群体上下功夫。 一是要为骨干教师的成长创设良好的环境。继续高度重视骨干教师的培养，对事业心强、勤于钻研业务、有培养前途的青年教师要多压担子；要在教学比赛、讲学、学术研讨活动，给骨干教师提供更多展示、交流才华的机会，使骨干教师尽快脱颖而出。第一个方面要按照星级教师评选方案，不断创造条件，为他们搭建平台，使他们尽快脱颖而出。第二个方面采取请进来，走出去的办法，聘请专家来校讲学。同时，我们还将为学校骨干教师购买教育专著，促使他们不断学习，夯实底蕴。 二是要进一步完善教师教学工作定期检查制度、课堂教学随机调研制度、上课评课制度，扎实落实教师工作常规，大力推进课堂教学改革，全面提高教育质量。继续实施骨干教师展示课、青年教师评优课、教科与教研结合课、备课组研讨课、拜师结对汇报课。积极参加县组织的各类课堂展示活动，拜师结对汇报课。积极参加县组织的各类课堂教学展示活动，力争在活动中再展学校新“亮的”，努力形成学校特色。 三是要加强教师综合能力的培养。学生有效的学习需要良好的教学，良好的教学需要专业化的教师，而教师的教学基本功是教师业务能力的基石。新学期中，我们还将把提高教师的综合能力作为一项重要的工作来抓。组织好以写字、演讲、说课、课件制作等为主要内容的业务能力竞赛活动。特别是要通过能力竞赛活动，构建网络环境下的教师新形象。（三）继续加强体育、卫生、美育、健康教育和环境教育 1、努力提高全体学习的身体素质和健康水平。体育学科要注重提高课堂教学水平，抓好“两操、两课”和体育比赛等，常规性群体体育活动，坚持科学的训练，开好体育运动会。2学生应加强卫生保健的教育，改革清洁卫生制度，加强校园清洁卫生的检查评比，做好学生体检和常见病的防治工作。3落实体育老师和卫生工作人员工作职责，做好体育器材、医疗器材、药品的管理，杜绝发生事故。附教学工作周历：周次时间活动内容12.142.18制定各科教学工作计划22.212.25制定并开设地方课程32.283. 4汇报本学期教学教研课题43. 73.11开展听课活动53.143.181、开展听课活动 2、集体备课63.213.25开展观摩课教学73.284. 1开展教研组活动84. 44. 8语数新课程研讨94.114.15“自主、合作、探究”汇报交流104.184.22作业教案大检查114.254.29期中素质检测125. 15. 6成绩统计、试卷分析 135. 95.13开展教研组活动145.165.201、开展听课活动 2、检查教学常规落实情况155.235.271、开展听课活动 2、检查教学常