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文档简介

学习目标:1、经历探索有理数减法法则的过程,理解有理数的减法法则;2、能熟练进行有理数减法的运算.重点:理解有理数的减法法则.难点:能熟练进行有理数减法的运算.【课前小测】1、下列说法正确的是( ) A.数轴上的点只能表示整数 B.一个有理数只能用数轴上的一个点表示 C.在数轴上离原点2个单位长度的点表示的数是2 D.在1和3之间只有22、任何一个有理数的绝对值一定( ) A.大于0 B.小于0 C.小于或等于0 D.大于或等于03、 计算:(1)(-13)+11+(-17)+393 (3) 4、某日乌鲁木齐的最高温度为4,最低温度为-3,这天乌鲁木齐的温差是_。(温差是最高温度减去最低温度的值)5、尝试计算:1 ; ; ; ; ;2 ; ; ; ; 表达式为: a-b=a+(-b)注意:1、减 ( ) 加( + )2、减 数 减数的相反数这里可以a,b是正,也可以是负,也可以为0【例题精讲】6、计算:(1) (2) (3) (4)【巩固练习一】7、计算:(1) (2) (3) (4)(5) (6) (7) (4)【新课学习和探究二】8、世界上最高的山峰是珠穆朗玛峰,其海拔高度大约是8844 ,吐鲁番盆地的海拔高度大约是-155 .两处的高度相差多少米?9、全班学生分为五组进行游戏,每组的基本分为100分,答对一题加50分,答错一题扣50分.(1)如果加50分记为 0分,那么扣50分记为_分;(2)游戏结束时,各组的分数如下表所示:组号 1 2 3 4 5分数 100 150 -400 350 -100第一名得分是_分;第二名得分是_分;

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