北片区语文复习题14.doc

北部片区小学09年上学期六年级语文总复习试卷（十四）单位：内潮片小学 命题：李林茂 审阅：李林茂一、汉语拼音：（8分）1、看拼音写词语：（4分） w r zhu yu kn c qin kn ( ) ( ) ( ) ( )2、选择正确的读音；（4分） 日积月累（li li） 一叶扁舟（pin bin） 响应号召（yng yng） 不计其数（sh sh）二、字词：（22分）1、辨字组词。（6分） 择（ ） 蜡（ ） 抱（ ） 渴（ ） 译（ ） 腊（ ） 跑（ ） 揭（ ） 泽（ ） 错（ ） 胞（ ） 喝（ ）2、补充成语，并解释所填的字。（4分） 刻舟（ ）剑 ： 完璧（ ）赵 ： 千钧一（ ）： 置之不（ ）： 3、姓氏“周、武、郑、蒋”四字用部首查字法查字典，分别应用部首：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）；用音序查字法应分别查音序：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。如果按姓氏笔画，由少到多排列，应为（ ）、（ ）、（ ）、（ ） ；如果按音序排列，顺序应为：（ ）、（ ）、（ ）、（ ） 。（8分）4、在（ ）里填写上适当的词。（4分）（1）电影对观众正如报纸对（ ）。（2）农民对土地正如（ ）对机器。（3）开幕对闭幕正如开始对（ ）。（4）轮船对大海正如（ ）对铁路。三、句子：（23分）1、 按要求改写句子：（10分）（1）一大滴松脂包住了苍蝇和蜘蛛。 改成“把”字句： 改成“被”字句： （2）海上日出不是伟大的奇观吗？ 改成陈述句： （3）凡卡对爷爷说：“我会搓烟叶。” 改为转述句： （4）我会认真考虑这个问题。改为双重否定句： 2、用修改符号修改下列病句。（8分）（1）保护南极的生态环境人们己成为自觉行为。 （2）气象台发布了台风即将在我省沿海登陆。 （3）听了这个故事，我不约而同地大笑起来。 （4）我有一次看见小明经常到图书馆看书。3、补充下列警句、诗句和谚语。（5分） （1）天生我才必有用，（ ）。 （2）夕阳无限好，（ ）。 （3）人非圣贤，（ ）？（ ），善莫大焉。 （4）朝霞不出门，（ ）。 四、阅读：（17分）1、示儿一诗是（ ）朝（ ）写的，诗中“元”字的意思是（ ）；“定”字的意思是（ ）。作者逝世前最牵挂的是（ ）。（4分）2、阅读下面的短文，回答问题。（13分） 微 笑 的 魅 力在人的喜怒（哀 衰）乐各种各样的表情中，我发现最为神奇、最有魅力的要数（sh sh）微笑了。在课堂上，如果老师微笑提问题，我会感觉到一股暖流从心里传遍全身，听课津津有味，做作业格外顺利。回到家里，当我第一眼看到的是爸爸妈妈的笑容，我会感到自己就是世界上最幸福的人！要是我有了病，医生阿姨一边给我治疗，一边微笑着和我谈话，我会觉得连病痛都一下子减轻了许多微笑不仅能给人温暖，给人幸福和力量，还能使人与人之间友好相处呢！有一次，我在教室里不小心碰掉了李丹丹的钢笔，我忙弯腰（捡 拣）起来。一看，笔尖被我摔(shishui)了！她会怎么样呢？她会哭起来，说不定还会骂我，叫我下不了台谁知，当我告诉她，并表示要赔钱时，丹丹先是一惊，脸就变了！大概是看到我很难过，脸色又(缓和 温和)了，微笑着(劝告 安慰)我：“菲菲，不要紧！一支钢笔值啥？谁叫咱们是好朋友呢！”看着这动人的微笑、听着这亲切的话语，顿时，我觉得如释重负啊！ 。 我想，如果人们在生活中都能真诚相待，笑口常开，这世界将会变得更加美好。1、用“”划去文中括号里不正确的读音、字词（共6处）。（6分）2、从下列两句中选择一句进入最后一节的空白处（只填序号）。（2分） 微笑对于人们太重要了！人们对于微笑太重要了！3、文中哪句话概括地写出了微笑的魅力？用“ ”画出来。（3分）4、仿照第一自然段中的句式，用上“如果就”写一句话。 (2分