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文档简介
            记念刘和珍君习题 1下列加点字的读音全部正确的一项是( ) A山阿() 浸渍(z) 长歌当哭(dng) B绯红(fi) 尸骸(hi) 面面相觑(q) C干练(gn) 喋血(di) 殒身不恤(yn) D寥落(lio) 菲薄(fi) 从容不迫(cng) 2下列词语书写完全正确的一组是( ) A踌躇 造化 和霭 依稀 B淋漓 流言 编辑 惨淡 C洗涤 蝶血 诧异 廖落 D屠戳 噩耗 黯然 羽翼 3下列加点字解释有误的一组是( ) A攒射(集中) 殒身不恤(顾虑) B赁屋授课(租借) 立仆(倒下) C桀骜(凶狠)(锋利) 谈资(资料) D长歌当哭(当作) 深味(体会) 4依次填入下面文句横线上的词语,与文意最相符的一项是( ) 但这回却很有几点出于我的意外。一是当局者_这样的凶残,一是语言家_如此之下劣,一是中国女性临难_如是之从容。 A竟至 竟会 竟会 B竟会 竟至 竟能 C竟能 竟会 竟至 D竟至 竟能 竟会 5下列文段中,与思路脱节的一句是( ) 然而即日证明是事实了,作证的便是她的尸骸。 还有一具是杨德群的。 但段政府就有令,说她们是“暴徒”! 而且又证明着这不但是杀害,简直是虐杀,因为身上还有棍棒的伤痕。 A B C D 6对下面的句子分析有错的一项是( ) A“中国军人的屠戮妇婴的伟绩,八国联军的惩创学生的武功不幸全被这几缕血痕抹杀了。”(“伟绩”和“武功”是反语,这句既揭露了段政府的暴行与历史上中外反动派的屠戮一脉相承,又指出这次暴行是空前的。) B“人类的血战前行的历史,正如煤的形成,当时用大量的木材,结果却只是一小块,但请愿是不在其中的,更何况是徒手。”(用煤的形成作比喻,说明请愿不属于革命斗争的范畴,为此而牺牲没有意义,表明作者不赞成徒手请愿。) C“我将深味这非人间的浓黑的悲凉:以我的最大哀痛显示于非人间。”(把我失去战友的苦痛,把对这“非人间的浓黑的悲凉”的深深体味公之于世,以揭露敌人,控诉社会的黑暗。) D“真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血,这是怎样的哀痛者和幸福者?”(真正勇猛的革命志士,能直接面对反对派统治下的血腥屠杀,前仆后继,为推翻黑暗的反动统治而英勇斗争。他们为国家、民族的前途、人民的悲惨命运而哀痛,以勇往直前、奋斗献身为最大的幸福。) 7记念刘和珍君一文中作者五次提到“刘和珍”“常常微笑着,态度很温和”,对这种写法的理解不恰当的是( ) A刘和珍的“微笑”“温和”反衬反动派杀害这样的青年的手段的野蛮和凶残,有力地控诉了反动派的暴行。 B刘和珍是个和蔼可亲的青年,反动派说这样的青年是个“暴徒”更显示了他们的阴险恶毒。 C刘和珍“微笑”的形象给读者留下了深刻的印象,文中反复提起,表达了作者深深的怀念之情。 D鲁迅不赞成“徒手”的请愿,刘和珍的“微笑”更说明对反对派不能“温和”。 8下列标点使用有误的是( ) A但段政府就有令,说他们是“暴徒!” B我没有亲见;听说,她,刘和珍君,那时是欣然前往的。 C我已经说过:我向来是不惮以最坏的恶意来推测中国人的。 D沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。 9对下面句子所用修辞方法判断有误的一项是( ) A中国军人屠戮妇婴的伟绩,八国联军惩创学生的武功,不幸全被这几缕血痕抹杀了。(反语) B四十多个青年的血洋溢在我的周围,使我艰于呼吸视听,那里还能有什么言语?(比拟、反问) C我将深味这非人间浓黑地悲凉;以我的最大哀痛显示于非人间,使它们快意于我的痛苦。(通感、拟人) D惨象,已使我目不忍视了;流言,尤使我耳不忍闻。我还有什么话可说呢?我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了。沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。(对偶、反复) 10比较下列两组句子,选出表达效果较好的一项( ) 听说,她,刘和珍,那时是欣然前往的。 听说刘和珍君她那时是欣然前往的。 (而且)又证明着这不但是杀害,简直是虐杀,因为身体上还有棍棒的伤痕。 (而且)因为身体上还有棍        
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