任务表单：个人自我诊断SWOT分析表阳泉市城区幼儿园任慧萍.doc_第1页
任务表单：个人自我诊断SWOT分析表阳泉市城区幼儿园任慧萍.doc_第2页
任务表单：个人自我诊断SWOT分析表阳泉市城区幼儿园任慧萍.doc_第3页
任务表单：个人自我诊断SWOT分析表阳泉市城区幼儿园任慧萍.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

个人自我诊断SWOT分析表阳泉市城区幼儿园 任慧萍一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）优势劣势1、积极参与学校课堂教学改革，教学中善于反思总结，善于取长补短。2、热爱教师这个事业，喜爱学生，对教育有一份执着的追求和责任感。3、有一定的亲和力，并能利用积累的经验，不断调整自己面对学生的态度和沟通方式。1.对幼儿教学还需再突出个人特色。2.经验仍需积累。外部（环境）机遇（庆幸条件）威胁（挑战）1、 多次外出学习，聆听专家的讲座。2、 多次参加网络培训，提高自己的专业素质。1.新同事的加入，提高了竞争能力2.新时代幼儿的发展需要更新的知识3.各项考核需要下功夫二、我的对策用（优势）停（劣势）1、极参加各级各类培训活动，不断扩大知识层面。2、通过多看各类书籍，自觉“充电”，教学的有效方法不断提高，形成自己的一套教学风格和教学方式。成熟还需要一个阶段，一个从量变到质变的过程1. 结识更多朋友，可以有很多的机会与他人交流沟通2. 热爱学习，热爱教师行业，能够接受新事物，以进步的思想去适应时代的发展。 . 抓（机遇）御（威胁）1、 学校借助这次的网络培训，进行课堂教学的研究与变革，鼓励教师独树一帜，形成自己的教学风格。2、 热爱学习，热爱教师行业，能够接受新事物，以进步的思想去适应时代的发展。1、任何的创新都会被评判，尤其课堂的创新与独特，可能会受到同事的批判和否
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论