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幼儿园第一学期教学工作总结篇一:幼儿园教师第一学期工作总结幼儿园教师第一学期工作总结岁月如流,在不知不觉中自XX年毕业于温师院来到马屿镇幼儿园工作将近4年半的光景了。自工作以来,我一直坚持踏踏实实为人,兢兢业业做事。总的感觉是:劳有所得,一份耕耘,一份收获。在这一学期中,我担任了小二班班主任工作以及小班段教研组长工作。面对全新的面孔(孩子)以及非常优秀的5位小班段成员,如何才能完成工作呢?下面我就简单地将自己的工作总结如下:一、不断学习,提高自身素质作为一名幼儿教育工作者,要想完成教书育人的责任,首先必须具备良好的政治思想素质,树立正确的世界观和人生观。在这一学期中我认真参加每次政治学习和业务学习,认真记笔记,数量足,内容丰富,积极参加党组织的各项活动,关心国家大事,忠诚于党的教育事业。坚持保育和教育并重的原则,忠于职守,严于律己,为人师表。牢固树立专业思想,不断学习专业理论知识和提高技巧技能水平。平时积极努力组织好教研活动,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳。除了积极参加组内、园内、学区内的各项学习活动外,本学期,我还积极参加了外出学习。20XX年10月31日,前往温州参加了:教学的智慧、名师的风采(幼儿园“主题教学”(温州)现场交流会)幼教专场研讨活动,通过三天的学习,观摩了特级教师们的现场教学水平、临听了特级教师们的互评、恭听了特级教师、教研员们精彩的讲座,在学习中我认真听取经验,仔细记录,并在活动后的空余时间认真思考推敲,以更高的要求来要求自己,鞭策自己。20XX年12月25日还参加了学科中心组组织的一次活动。在塘下镇幼参加了建构幼儿园教育互助体的实践研究课题研讨活动。本次学科组活动围绕如何开展教研活动展开,给我留下深刻的印象,更深入地了解了教研活动开展的扎实性的原因。在案例剖析中,大家能现场点评、现场急中生智、发挥独特见解等;让我真正感觉到教研活动互助体的存在,感觉到集体的力量大无比。从中我也剖析了平日我们开展教研活动的不足。通过活动,真正意义上解决了如何科学、合理地安排幼儿园教研活动,避免和减少老师的消极等待问题。此外,我还会利用一切空余的时间,如:幼儿午睡、晚上等不断的学习新知识,阅读新纲要理论知识,心理学、教育学幼儿教育早期教育等等,为的是让自己不断的进步、提高自身素质。二、教育教学情况高尔基曾经说过:“谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”我们也总是在说,要做好一名幼儿老师,最基本的素质就是要有爱,用心去爱每一个孩子。那么怎样才算是爱孩子呢?如何教育孩子就是其中的一种途径。于是,在教育教学工作中,我注意做到以下几点:1、作为教研组长,虽然本学期检查老师备课本的次数不多,但每次检查完老师们的备课本后,吸取其中的精髓,化为己有。之后,深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重难点,并注重参阅各种杂志,制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调游戏。并不断归纳总结提高教学水平。篇二:幼儿园教师第一学期工作总结幼儿园教师第一学期工作总结岁月如流,在不知不觉中自XX年毕业于温师院来到马屿镇幼儿园工作将近4年半的光景了。自工作以来,我一直坚持踏踏实实为人,兢兢业业做事。总的感觉是:劳有所得,一份耕耘,一份收获。在这一学期中,我担任了小二班班主任工作以及小班段教研组长工作。面对全新的面孔(孩子)以及非常优秀的5位小班段成员,如何才能完成工作呢?下面我就简单地将自己的工作总结如下:一、不断学习,提高自身素质作为一名幼儿教育工作者,要想完成教书育人的责任,首先必须具备良好的政治思想素质,树立正确的世界观和人生观。在这一学期中我认真参加每次政治学习和业务学习,认真记笔记,数量足,内容丰富,积极参加党组织的各项活动,关心国家大事,忠诚于党的教育事业。坚持保育和教育并重的原则,忠于职守,严于律己,为人师表。牢固树立专业思想,不断学习专业理论知识和提高技巧技能水平。平时积极努力组织好教研活动,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳。除了积极参加组内、园内、学区内的各项学习活动外,本学期,我还积极参加了外出学习。20XX年10月31日,前往温州参加了:教学的智慧、名师的风采(幼儿园“主题教学”(温州)现场交流会)幼教专场研讨活动,通过三天的学习,观摩了特级教师们的现场教学水平、临听了特级教师们的互评、恭听了特级教师、教研员们精彩的讲座,在学习中我认真听取经验,仔细记录,并在活动后的空余时间认真思考推敲,以更高的要求来要求自己,鞭策自己。20XX年12月25日还参加了学科中心组组织的一次活动。在塘下镇幼参加了建构幼儿园教育互助体的实践研究课题研讨活动。本次学科组活动围绕如何开展教研活动展开,给我留下深刻的印象,更深入地了解了教研活动开展的扎实性的原因。在案例剖析中,大家能现场点评、现场急中生智、发挥独特见解等;让我真正感觉到教研活动互助体的存在,感觉到集体的力量大无比。从中我也剖析了平日我们开展教研活动的不足。通过活动,真正意义上解决了如何科学、合理地安排幼儿园教研活动,避免和减少老师的消极等待问题。 此外,我还会利用一切空余的时间,如:幼儿午睡、晚上等不断的学习新知识,阅读新纲要理论知识,心理学、教育学幼儿教育早期教育等等,为的是让自己不断的进步、提高自身素质。二、教育教学情况高尔基曾经说过:“谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”我们也总是在说,要做好一名幼儿老师,最基本的素质就是要有爱,用心去爱每一个孩子。那么怎样才算是爱孩子呢?如何教育孩子就是其中的一种途径。于是,在教育教学工作中,我注意做到以下几点:1、作为教研组长,虽然本学期检查老师备课本的次数不多,但每次检查完老师们的备课本后,吸取其中的精髓,化为己有。之后,深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重难点,并注重参阅各种杂志,制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调游戏。并不断归纳总结提高教学水平。2、认真上好每一节课,上课时注重幼儿主动性的发挥,发散幼儿的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养幼儿的学习兴趣和常规教育,在教学中提高幼儿的思维素质,保证教学质量。3、注意观察幼儿的学习需要,及时了解幼儿的学习情况,并有目的的对幼儿进行教育。4、坚持听课,注意学习其她老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用到教学中,做到学有所用。三、全身心的投入,热爱尊重理解幼儿篇三:幼儿园第一学期工作总结毛山东乡中心幼儿园20XX-20XX学年度第一学期工作总结本学期,我园各项工作已近尾声,回顾本学期工作,总结经验,取长补短,把今后工作做得更好。特对本学期幼儿园工作进行总结。本学期,我园全体教师继续认真学习和贯彻党的十八大会议精神,转变工作作风,加强师德建设,在工作中找差距,求真务实,作好本职工作。一、安全工作本学期我园在安全工作的各个环节上下大功夫,工作一丝不苟,不留有任何隐患。坚持“安全第一,预防为主”的指导思想,层层落实安全责任制,不放过工作中的任何细节。学初,我园对园舍、场所、用电设施等进行了全面的普查,对发现的问题及时整改,保证了给幼儿一个生活和活动的安全环境。落实了安全责任,幼儿园和各岗位工作教师签订了幼儿在校监护责任书,幼儿园工作安全责任书,明确了幼儿园各项安全工作责任。本学期的安全工作落到了实处。首先是抓幼儿饮食安全。认真贯彻“健康第一,预防为主”的方针。定期加强后勤工作人员的培训,严格执行采购,储存,消毒制度,以翁牛特旗食堂从业人员培训材料的内容要求为准,做出的食品让幼儿吃得放心,吃的健康。第二是交通安全。我园根据幼儿乘车情况,让幼儿有序离园,加强交通安全教育的宣传。现在,我园通了校车,但是幼儿的交通安全教育没有放松。教师对幼儿进行交通知识传授活动。认真做好幼儿入园离园的校车交接工作。特殊天气要对离园的幼儿进行回访,确保幼儿安全到家。第三、防控传染病。每日对幼儿身体状况进行晨、午检和晚检工作毫不动摇,消毒,通风,幼儿入园安全检查等有效措施有效防止了传染病的发生。12月21日,大二班的赵志硕被检疑似手足口,正是我们的防控措施得力,传染病没有扩散,得到了有效的控制。至今再没有一例发生。幼儿用药管理记录等措施为生病幼儿的康复提供了保障。在幼儿生活和活动中的每个环节安全意识渗透其中。我园每周一节安全教育课,安全演练不动摇。本学期我园的安全工作取得可喜的成绩。二,保教工作(一)、提高教师的自身素质,不断引导教师善学习,善思考,重积累,勤反思,努力成为一个心理健康者。通过学习,沟通协作,教师形成团结协作,积极向上势头。(二)、大力开展原本教研活动。本学期我园教师积极听课,说课,做公开课。有效提升了课堂教学水平。根据总校安排我园教研活动要求,教师积极展开公开课,研讨交流,汲取他人的教育科研成果。注重教师教学反思,通过发现、分析、研究,解决问题,努力使自己成为一个专业型,研究型教师。(三)、在工作中认真落实纲要、3-6岁儿童学习与发展指南精神,抓好幼儿常规教育,从培养孩子的良好习惯入手,班主任和保育教师协作并进,从每个环节、每个细节入手,培养幼儿良好习惯、健康心理,一切工作都是有计划,有步骤的开展。在活动中幼儿得到了成长。通过开展丰富多彩的体育活动,文艺活动,我园在开展“幼儿阳光体育活动”取得良好的成绩,尽管条件不好,没有活动场地,孩子们学会了几套幼儿广播体操,而且做的很好。幼儿的身体得到了有效锻炼。三、家园工作本学期,我园密切与家长的沟通,听取家长对幼儿园各项工作的意见和建议,特别是在家长中宣传幼儿园教育指导纲要精神,明确幼儿应受到怎样的教育,从而支持幼儿园的各项工作,同时要求家长有良好的卫生,行为习惯,为幼儿树立榜样,为幼儿创设良好的成长环境。本学期通过召开我园召开二次家长会,班主任家访和校讯通这些方式和家长沟通交流,增进家长与教师与幼儿园的感情,共同探讨教育方法,提升了家长的教育能力,做到了家园共育。家长们都对我园的工作给予了肯定,说孩子们在幼儿园中“出息了”、“懂事了”,“习惯很好”。总之,本学期我园工作取得了成绩,但不足之处很多,需要我们不断努力。(一) 办园条件还很差,需要不断地改善。(二)师资水平差,专业化程度低,我们要为教师的专业进修提供条件。(三)幼儿园专业化管理水平落后,需要全体教师与时俱进的精神和不断努力工作。20XX年12月26日篇四:幼儿园第一学期工作总结幼儿园第一学期工作总结今岁今宵尽,明年明日催,时光荏苒,转瞬又是一年,在这辞旧迎新之际,我们不禁要回想过往,展望未来本学期,在市教委的正确领导下,在社会各界的关心支持下,我园取得了骄人业绩:被评为吉林市幼教先进单位;*和*老师被评为幼教先进个人;*老师被评为吉林市全天候教师;十月分成功召开了幼儿园新教材观摩现场会;有多名老师的多篇论文、方案在省、市、县比赛中获奖;而在县市举行的各项比赛、竞赛中我园的师生也捷报频传成绩的取得是和全体教职工的共同努力分不开的,当然,我们也看到在工作中还存在许多不足,为了找出不足,以便今后更好的开展工作,现将本学期工作总结如下:一明确办园方向,推行目标管理。本学期,我们统一了班子成员的思想认识,进一步明确了办园方向。对照省示范园的标准,在硬件方面做了更新和完善,配置了现代化的教育教学设施:每班新增电脑设备,在软件方面,班子成员团结协作,各负其职,勤政廉政,创新工作,处处成为教职工的表率,建成了一个强有力的领导集体,构建了一个科学的管理络,形成了校长统一领导,分级管理,各职能部门分工负责,园长监督的互动式管理络,促进了各级组织积极发挥其职能作用,使全园各项工作协调运转:我们在广泛征求教职工意见的基础上进一步修订、完善了有关规章制度和岗位责任制,强化平时的过程考核,做到多形式,多渠道,多方位考核,并将考核结果与年终考核、调资、职评等挂钩,充分调动了教职工工作的积极性。二更新教师观念,促进整体优化。本学期,我们继续重视提高教师的思想素质。每月组织全园教职工集中政治学习和业务学习,我们还从转变教师观念为切入口,强化素质教育意识,教研组通过专家讲座、专题讨论、活动观摩、分层培训等形式大力宣传实施幼儿素质教育的重要性和必要性引导教师思考素质教育背景下的儿童观、课程观、保育观的内涵,帮助他们逐步确立现代幼儿教育的目的观、价值观和实践观,确保教育理念层面的领先性。同时,我们引导教师加强职业道德修养,鼓励教师参加各类文化业务培训,抓实教师的业务理论学习,并以教研组为龙头,以备课组为核心,带领全体教师苦练教学基本功,在上学期教师技能普遍提高的基础上,进一步提高设计活动、组织活动、评价活动的能力,并且认真抓好备课,说课,上课,组织游戏等环节。本学期,我园组织宋丽娜、孙广红两位老师参加市新教材观摩课,受到全体老师和领导的好评。为提高我园的办园水平和保教质量,创出特色幼儿园,本学期,我们进一步明确了教科研的预期目标,为教师营造了宽松、愉悦的科研氛围,并利用专题讲座、参观培训、报刊学习等形式宣传开展科研活动的重要性与必要性,使教师人人明确开展教育科研活动是提高教师业务素质、落实幼儿园教育指导纲要精神,提高保教质量、促进幼儿身心和谐发展的有效途径。本学期,我园的教科研工作成绩喜人:*同志多篇论文、方案在省、市获奖;*等同志的论文也分别在市县获奖。国家、省、市县级课题开展井然有序,得到了省市专家的一致好评。在课题研究上我们的成果喜人。通过各种活动的积累,我们xx了创造性教育论文集、幼儿园活动设计和教师案例集。三落实素质教育,促进幼儿发展。本学期,我园坚持以实施高质量的素质教育为目标,深化幼教改革,全面推进了跨世纪幼儿教育素质教育工程。本学期,各班在实施基础课程的同时,还根据幼儿兴趣爱好,开展了本班特色培养。如:英语、科学识字、绘画、音乐等,使每个幼儿都能充分发展自己的兴趣,发挥自己的特长。同时,全园还开办了舞蹈、电子琴、绘画等课外兴趣小组,各组制定了的活动计划并认真实施,保质保量,重视因材施教,因人而宜。另外,我们还进行了“庆六一快乐宝贝杯歌表演大赛”和元旦教师、家长、幼儿的大型联欢活动。在这些活动中,我们强调面向全体,给每位孩子有自我表现、获得成功的均等机会,是孩子们自信心得到了增强,个性得到了良好发展。四加强后勤管理,提高服务意识。1、提高保育员的素质,明确责任本学期,我们继续执行了定期学习制度,进行热爱幼教事业、热爱孩子的思想教育和幼儿园工作规程、幼儿园指导纲要(试行)精神的学习,使教师明确一切为孩子的工作宗旨以及幼儿园工作的性质、任务、要求与内容,逐步增强责任感和光荣感。同时,帮助她们掌握基本的幼儿保健理论知识:如幼儿易患的季节性流行病;幼儿意外事故的预防和急救;进餐、午睡管理中的保育工作等等。我们还主动与县妇幼保健所联系,分批对保育员进行了培训。在幼儿一日活动中,保育员工作琐碎而又繁杂。为了使保育员明确工作任务,克服忙乱现象,我们根据本园的实际情况,拟定了一日工作常规,并在工作实践中不断加以完善,基本上形成了良好的工作程序。2健全各项保健制度上规范本学期,我们严格执行吉林省托幼机构卫生保健管理办法实施细则,依据我园实际,逐步完善了各项卫生保健制度,建齐了各种薄册和幼儿健康档案,并认真记载和评析。教师每天坚持晨检,把好入园关,对患病幼儿加强观察和日常护理,并及时记录,每天上、下午巡视各班一次,了解幼儿健康状况,督促班级教师做好毛巾,桌椅,茶杯,玩具等物品的清洗,消毒工作,并负责检查室内外卫生,指导幼儿养成良好的生活、卫生习惯,认真做好膳食管理,提前一周制订好幼儿食谱,做到搭配合理,营养均衡,每月进行一次营养计算,保证幼儿的生长需要,定期召开伙委会会议,广泛听取家长对幼儿的膳食的意见,同时,加强卫生保健用品的管理,购置的药品,用品有登记,有使用记录,保证卫生保健用品的供给,促进全园卫生保健工作迈上新台阶。总结一学期来的工作,我们在取得成绩的同时,也存在着一些不足之处,如:自主性管理的探索与实践还不够,部分教职工的主人翁意识还不强;游戏活动的质量还不算高,创新性还不强;教师主动开展教科研的意识还不够等等但我们坚信:在校长的带领下,我们全园教职工将继往开来,以饱满的热情、崭新的面貌、科学的态度和求实的精神向着更新、更高的目标奋进,再创一流佳绩!篇五:中心幼儿园教研工作总结20XX-20XX第一学期万张镇中心幼儿园教研工作总结20XX-20XX学年度第一学期时间过得飞快,一学期又接近尾声了,这学期的教学工作在我们全体教师的共同努力下,已经画上了一个圆满的句号。本学期中教研组认真学习了新纲要和指南中的各种教育教学理论知识。进一步改革教育观念,开展丰富多彩的教育活动,促进幼儿各方面发展。结合园务工作制定了切实可行的教研工作计划,圆满地完成了各项工作,现将工作总结如下:一、 加强教研组建设,提高教研质量“质量就是生命”,对幼儿园来说又何尝不是如此,随着幼教改革的不断深入,教师们都已掌握了一些正确的教育观念,为了使研究更为深入、精确,教研组制定出相应的学习制度,形成“我要学”的学习氛围。在教师业务学习采用听读式的基础上,观摩各种活动,并结合实际,充分发表自己的见解,交流看法,最后形成共识,这样使教师明白,幼儿的主体地位主要表现在教师在组织教育活动时,凡是幼儿能想的,就让他自己去想;能做的,就让他自己去做,以充分发挥幼儿的积极性、主动性、创造性,从而牢固树立以幼儿为主体的观念,促进观念与实践的统一。二、注重发挥环境的作用,创设一个优良环境。环境的好坏直接影响到幼儿的身心发展。本学期我园敢于更新观念,以主题探究活动教学为重点,家长、幼儿、教师共同参与环境布置,注意观察幼儿行为等,受到同行好评。1.主题墙能根据主题内容的改变而改变,注重幼儿的参与,让主题墙真正得成为幼儿的主题墙,让主题墙成为幼儿展现自我的天地。2.区域的布置美观,又符合幼儿年龄特点,为幼儿的一日生活更添乐趣,使幼儿又有了一个自我探索,学习的空间。三、做好家长工作,家园共建促教育。开展好家长工作是教研工作不可缺少和重要部分,坚持做好家长宣传栏、家长会,每班教师进行电话家访,及时了解幼儿在家中的情况,共同教育幼儿,教师定期更换家园联系栏、区域角等,让家长更多了解幼儿在园动向。四、开展的活动和取得效果1.每周进行教研活动,学习一些理论知识,讨论在日常教学活动出现的问题,并提出解决问题的方案。(具体学习的文章和讨论的问题见教研活动记录)通过学习和讨论,教师在教学观念上有所提高,在实际解决问题中也得心应手。2.开展了园内公开课活动,课后并进行了自评,互评。从中老师们意识到了自己在活动开展中的不足,也知道今后应该如何正确地开展活动。六、问题与思考。1.从本园实际出发,加强课题研究,提高全体教师科研意识。2.在教学实施工作中,管理过程力度不够,在下学期应加强。3.坚持与社会紧密联系,家长工作还有待提高。4.晨间活动,户外活动的组织上采用灵活多样的形式,内容需更加丰富。5.体育课开展的不够积极,形式也有待改进。回顾过去一学期的工作,我们教研组的每一个活动、每一项工作、每一份成绩,当都离不开老师们的互相配合、理解、支持、合作。 今后我们还会一如既往地坚持这种良好的工作作风,更投入地开展各项工作,特别是在教学研究方面还要不断地研讨、学习,总结经验,努力提高教学质量,开创更多的教学成果,积极为幼儿园出力、争光!篇六:20XX-20XX年第一学期小班教育教学工作总结小班教育教学工作总结20XX-20XX学年度第一学期时光飞逝,看着我们班上的小朋友,从刚来的哭啼声转成欢乐的笑声,就像是自己在抚育的孩子一样,一步一步的走向成长的足迹。我们班的小朋友活泼开朗,但个性鲜明,通过半学年幼儿学习生活,每个小朋友都有很大的进步。本学期各项工作即将结束,我们回首所有的工作,总结经验,反思不足为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将纲要精神贯彻到一日生活中,促进幼儿身心活泼,健康成长,现将本学期工作总结如下:一、教育教学工作在教育教学工作中,我们分析本班孩子情况,根据纲要和教材要求,认真制定学期工作计划,备好每一次活动,开展了丰富多彩的教育活动,先后完成了4个主题工作活动,开阔了孩子们的视野,帮助我们获得了丰富的生活经验。我们注重发挥班级的环境作用,定期更换班级的主体墙内容,为了孩子开辟动手的小天地,充分利用班级的小栏目小区角,使他们有动手动脑的场所。二、在卫生保健方面我们班注重保教并重,细心关心每一位幼儿,为他们提供舒适的环境。叫老师尽心尽责的进行卫生保健工作严格按照园里的要求执行各类物品的消毒工作,让幼儿生活在一个整洁,舒适的环境中,我们俩个老师每天细心,耐心的观察记录,如:晨检时注意观察幼儿脸色,幼儿有不舒服现象及时通知家长,特别在幼儿吃饭方面我们俩个老师更是细心照顾,不怕麻烦,引导幼儿吃好吃饱,半年来,我们班基本上都学会了独立吃饭,养成良好的进餐习惯。在幼儿喝水方面,家长们也比较关注我们开展了“给汽车加油”的活动,每天保证幼儿喝够三杯水。让幼儿明白口渴时应及时补充水分,配合保健医生做好保健工作。三 、家长工作方面在园工作中,我们总是积极主动地与家长交流联系,及时向家长介绍园工作情况和孩子在园情况,向家长了解孩子在家提供一些信息资料,帮助家长随时了解班级情况。对于有问题的孩子,及时与家长交换意见,取得一致的教育方法。这一个学期进行了亲子游戏这一活动,增进了家园共育的主题。也加强了教师与家长的直接的合作工作。 总之,紧张而繁忙的工作又将告一段落,让我们在今后的工作方面,对以上种种不足,更深入学习纲要的精神,以人为本,认真做好各项工作,以便我们的各方面,在来年更上一层楼。顺河镇大圣幼儿园 20XX年1月篇七:幼儿园20XX20XX第一学年教学工作总结转眼马年过去了,在这一年里,既有成功,又有失败;既有欢笑,又有泪水;伴着孩子的成长,我们的幼儿园、我们的教师也在成长着,我们的教学理念和我们的教学经验也在日益丰富着。现从以下几个方面做一总结:现从以下几个方面做一总结:一、抓好常规工作(一)、主题课程1、每位教师认真设计活动方案、认真组织幼儿一日生活活动。2、每周星期三12:30认真开展教研活动;各班每周更换家园联系内容,每周四上交各类型照片及教案。3、开展公开课、家长开放日、幼儿各项比赛、秋游活动、每个节日的庆祝活动。4、每月每位教师撰写观察笔记,每篇教案后都要有教学效果与反思。5、鉴于以往在教学中出现过的教学形式,幼儿最后什么都没有学到,幼儿一问三不知情况,在今年加大了日常教学的检验力度。在学期初,制定了学期目标及计划,并实施到每月、每天的教学计划中去。园长与教研组长抽出一定时间到各班听课,与授课教师及时探讨教学中发现的问题。并在全园开展了教师利用业余时间互相听课活动,学习其他教师好的方法及经验,指出其他教师的不足。(二)、英语教学今年我园托班、小班、中班继续沿用吉得堡英语教学,每周五次的英语课,提高了孩子的英语水平。学前班级使用的是人教版小学一年级英语教材,为入小学提前打下坚实基础。继续每周二、五的英语外教课,孩子们非常喜欢。(三)特色教学这学期新添国学武术课及安全小知识讲座,每周一、二全员普及,每周三钢琴课,每周三、四舞蹈课,孩子们非常喜欢。这学期除了安排正常教学以外,继续延续每天下午4点45分至5点30分我园开展了多项特色班供幼儿选择,有舞蹈班、武术班、剑桥英语特色a班与b班与英语入门班、美术班、九珠数学班、钢琴班等,很多孩子通过特色班的学习,已经逐步显示出在某些方面的特长。二、教师素质的提高(一)、技能技巧:幼儿园在 9月份进行了教室环境创设评比赛。教师们都很积极,教师发挥自己的聪明才智,灵巧的双手把每一间教室卧室布置的充满童趣,并且符合自己年龄班的特点。最后评比太阳一家获得第一名、智慧二家获得第二名、智慧一家获得第三名。此次活动受到老师们的一致好评,不仅给老师们创造了一个展示自己的空间,同时也给老师们提供了一个互相学习、互相切磋的成长空间。10月份进行了公开课评比,主班教师逐一开放,全园教师共同观摩、评价。在这次公开课活动中,教师方法多样,不仅调动了孩子们学习兴趣,也深深吸引了听课的老师。公开课后,幼儿园又延伸展开了研讨交流,使研讨活动更有针对性、时效性,交流也让教师收益良多,从而切实有效。(二)、理论水平及授课能力:每周定时教研会,提高教师业务水平。加强教学研究,充分发挥教师的主观能动性。分析、领悟教材内涵,综合考虑教学内容在各个活动环节中的合理呈现,并运用在实际教学中。每周三定时全体教师教研会,通过开展业务学习,鼓励老师结合自己的实际工作,遵循互动式原则,就讨论的主题充分发表自己的见解,交流看法,形成共识,鼓励教师认真钻研、分析、领悟教材内涵,综合考虑教学内容在各个环节中的合理呈现。教师华文早读、九珠算术、幼儿园优秀活动等课程培训,积极为每一位教师创造各种培训的机会,系列培训学习使教师拓展眼界受益匪浅,吸收新的理念,学习了先进教学经验,对教师专业水平的发展起到了促进作用。九月份,我园开展了半日开放活动。家长参与到孩子的日常生活、上课、户外等活动中,了解到老师半日工作状态。教师在这次活动中都给家长留下了深刻的印象,很多家长留言中都体现出知会了教师的辛苦。教师也通过此类公开活动提高自己在公开活动时组织能力及控课的能力。(三)、幼儿活动a、园内活动本学期开展丰富多彩的主题活动,发展幼儿的能力。教师节、国庆节、全国爱牙日、国际盲人节、九九重阳节、万圣节、感恩节、新年元旦等节日主题活动,每一个节日教师都会在主题课上体现,并且会布置一些跟家庭合作的任务等,让孩子深切的体会到每个节日的内涵,并感受不同文化背景的庆祝活动。今年7月,英语老师组织剑桥英语班孩子参加北京剑桥英语考级,均以优异的成绩,拿到考级证书。今年八月,园长亲自辅导了我园30名宝贝参加了第十四届phe国际中小学生幼儿美术书法大赛,全部参赛幼儿均出版了画册。部分幼儿获得优秀奖和三等奖与铜牌。今年八月,我园被评定为中国舞蹈家协会舞蹈考级考点,龚老师组织考试幼儿参加考试,参加考试幼儿均成绩优秀通过考试,并取得考级证书。11月份,幼儿园各班进行了生活技能评比活动,生活技能比赛已经成为幼儿园的常规活动,通过这样的活动,锻炼了孩子们的基本生活技能,培养了孩子们的自我服务意识,增强了孩子的自信心。同时也希望通过这样的活动,让家长们平时多给孩子提供自理的机会,相信在家园共同努力下,孩子们一定能健康快乐地成长。20XX年12月份,我园开展了每个班级的“元旦联欢会”的活动,本次活动主要是向家长们展示这半年来孩子们学到的知识,孩子们也很努力的在爸妈面前展示自己这半年来所学到的东西,各个班级的活动丰富,有舞蹈、歌曲、朗诵、还有以抽签的方式跟家长互动,让老师跟家长的距离缩短,让家长们能有一个轻松、愉快的心情参加本次活动,也促进了幼儿与家长的感情。b、外事活动十月份,我园开展了全园的秋游活动颐和园。这次活动家长和孩子共有约200名。颐和园是我国保存最完整、最大的皇家园林,也是世界上著名的游览胜地之一,属于全国重点文物保护单位。让孩子了解更多的中国历史文化。三、家长工作学期初召开了家长会,向家长公布了本学期教学计划及事务;在学期中,进行了家长开放日;邀请家长和孩子们一起参加颐和园秋游活动;20XX年元旦联欢活动,请家长观看我们的精彩节目,每次活动大部分家长能在百忙中抽空来参加,均受到了家长们的好评。篇八:幼儿园中班上学期教学总结幼儿园中班20XX20XX下学期教学总结不经意中,又一个学期接近了尾声,回顾这一学期来所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步”,这是我们为之不懈努力的动力。令人欣慰的是,我们高兴的看到了孩子们的进步,在和孩子们的相互合作中一起生活、学习,经过半年的学习和实践,取得了可喜的效果。下面就是教学效果做出以下总结: 数学方面通过本学期的学习,本班幼儿在数学能力上进步很大,幼儿的思维和理解能力,以及操作、探索的积极性都有不同程度的提高,特别是在观察理解和应用方面特别出色幼儿对数学的兴趣也是日渐增加,特别是在操作活动中,幼儿玩的高兴,玩出了学习的意境,而且孩子们对学到的内容能运用到生活中,真正做到学有所得,学有所用。还从多方面培养了幼儿乐于思维、爱思考、敢于探究和运用数学的能力。在数学方面也有不足之处,半年来的培养,有少数幼儿对数学方面学习还有欠缺,一些幼儿在探究能力上缺少耐性和耐力,对活动没有足够的兴趣,操作中不爱思考,处于懒惰的状态,不愿意主动与别人交流自己的操作成果,对数学方面的表达能力和归纳、总结能力还有一点点的差距。生活与健康方面以培养幼儿乐于参与各项活动,并在活动中保护自己,培养良好的生活习惯。(饭前便后洗手、不挑食、不偏食)具有保持个人卫生和环境整洁的习惯,了解一些粗浅的安全知识,学习处理生活中可能出现的不安全因素,培养幼儿在运动中的遵守规则、合作意识和公平竞争的精神。在体能的锻炼上,我们每天都让幼儿参加户外锻炼,促进幼儿的身心发展,从游戏中培养幼儿学会安全意识,获得了户外运动中得到快乐和健康,并使幼儿的各方面得到了发展。 在这方面的教学上,我们采用游戏、情境创设和故事表演来提高幼儿的各方面能力,并动员家长,在家对幼儿进行安全、习惯培养等方面的教育。经过家、园的合作,半年来,每个幼儿的步都很大,安全意识、常规培养、生活卫生习惯都比较出色,对一些健康常识和生活交往,每个幼儿都有自己的独特之处,乐于参加各项活动,喜欢帮助别人,卫生习惯的培养都有很大的进步和提高,但众多幼儿中也有不尽相同的,个别幼儿在自我表现上有一定的差距,不爱表现自己,性格表现得比较内向,爱害羞,不敢独自展示在集体面前。艺术方面音乐:本学期的音乐活动共有以下内容:好妈妈小雨点朋友越多越快乐八只小狗抬花轿蚂蚁搬豆小鸟落落粉刷匠全世界娃娃像朵花等。幼儿对这些歌曲、都非常感兴趣,很积极地投入其中。通过这些内容的学习,幼儿在节奏感、动作和音乐感受方面都有了很大的进步和提高,能够认真倾听音乐,因此,我在教学中采取了先让幼儿听音乐,自己进行创编动作,然后教师再加以指导。美术:在本学期的美术活动中,我们主要选取了一些欣赏活动,如画妈妈好朋友画像蛋壳娃娃好看的气球等内容,通过这些内容的学习,使幼儿在欣赏能力方面有了很大的进步,能够通过观察对比两幅作品,发现不同作者从不同的角度出发,画出来的作品是不同的;并从中学到一些绘画的技能,幼儿的想象力更加大胆、丰富了,幼儿的思维也得到了提高,能够从不同的方面去看待作品,思维活跃,都有自己的想法,不受他人想法的影响。 习惯方面:1、大部分幼儿养成了良好的卫生习惯,能正确使用毛巾,饭前便后能主动洗手,饭后主动漱口。2、对人有礼貌,团结友爱,不打架、不说脏话,爱护公共财物,不随地乱扔垃圾。3、上课习惯良好通过在园的半学期的学习和培养,全班幼儿都得到了全面的发展,各方面均有不同程度的提高。本学期在教育教学工作取得了一点成绩,在成绩中我们看到了孩子们的进步和成长,也感觉到了自己经验和方法上的提升。总结经验,查找不足,希望以后的工作会更出色。教学中的收获在本学期的教育教学中,幼儿对知识的理解以及运用上都有了明显的提高,按照本学期的教学内容,幼儿在各方面的能力发展上都有了良好的表现,最为突出的是在日常生活中能够有秩序不乱的进行一日常规,而且幼儿的操作能力、动手能力、动脑能力、观察能力、表达能力都有了明显的提高。教学中的不足通过教学活动,使我发现了很多的不足之处,本班幼儿对于在数学领域里,幼儿对于相邻数方面掌握的还不是很灵活,在探究能力和语言能力上也有待于进一步的加强,个别幼儿对于活动的开展没有足够的兴趣,在操作的过程中没有进行谨慎的思考,不愿与他人享受自己的发现等。在科学领域里幼儿本来会是以主题的形式出现在课堂上的,由于教师的引导没有很充分,所以没有达到教学的目的 通过这几个领域的分析是我想到了,在今后的工作中还应多融入孩子的生活当中来,让幼儿能够更好的去相信我们,更好的配合我们的工作,在家长的配合下,让幼儿在幼儿园的生活会过的更美好!沈雪飞20XX-1篇九:20XX20XX学年幼儿园第一学期大段工作总结20XX20XX学年幼儿园第一学期大段工作总结20XX20XX学年幼儿园第一学期大段工作总结一、教育教学尊重幼儿在学习活动中的主体地位,按时制定周计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动。紧抓幼儿一日常规工作。在晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。大班幼儿自主意识开始表现,在区域活动中常常表现出自私,不爱帮助他人的行为,培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神就变得很重要。区域材料的的投放还是比较凌乱,不易归类。通过午睡前的听故事和讲故事比赛等活动,幼儿的阅读能力和讲述能力得到一定的提高。在幼儿任务单上添加绘画任务,提高幼儿绘画水平。建立本班绘画特色。本学期活动开展1、讲故事比赛,提高了幼儿说的能力2、拍皮球比赛,最后成绩可连续拍球10分钟左右3、家长开发日、让家长体验了幼儿在园生活,同时体会我们的纸艺-折至课程。4、第四届亲子运动会,促进亲子关系,让幼儿运动的同时得到快乐。在训练准备中,在班级PK中体会集体荣誉感5、歌唱比赛,体验自主,展现了自我,锻炼的胆识。6、跳绳比赛 最好成绩1分钟120个。二、班级管理本学期班务会以及本如期开展。但是对于幼儿管理上的讨论较少,毕竟两班幼儿差距较大,且各有特色,共性的问题较少。其次就是教师对平行班幼儿之间相互了解也不够,建议个一进行换班教学活动,一个是让教师熟悉幼儿,了解幼儿,掌握幼儿的年龄特点,另一个是积累借班教学的经验,提升教师的业务水平。三、教研组织1、 “听课日”计划没有实施起来,主要原因还是没有具体的执行步骤,以至于一拖再拖,最后就没时间完成计划了。所以来年排班确定后,我要为“听课日”计划制定详细地实行步骤。2、本学期至组织了一次有关指南的学习,学习计划没有按时完成。无论如何,在大班教师的努力下,我们的孩子健康、快乐地成长着,我们看得到孩子的进步。不过我们的压力也不小,我们还需努力不断地向学习,更加科学的组织幼儿一日活动,更加扎实地开展教科研活动。篇十:20XX-20XX第一学期幼儿园中班教师工作总结一幼儿园中班工作总结(20XX20XX第一学期)幼儿园工作总结中班的第一个学期在忙碌中就要画上句号 ,回顾这学期,有辛苦的付出,也有收获的喜悦。但在付出和收获中,得到的更多的是经验的积累,有了这些积累,我相信以后的工作会越做越好。这学期的工作,我们在园领导的正确领导,支持帮助下,结合本班实际情况,采取各种教育形式,方法以实际发展水平展开了各项工作,使幼儿的各个方面在原有的基础上取得了较大

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