（“三案六环”高效课堂）重庆市荣昌县盘龙初级中学八年级政治下册《8.3 社会身份与社会责任》导学案（无答案） 粤教版.doc_第1页
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8.3 社会身份与社会责任 【学习目标】 1.明确一个人首先是公民，这是他的基本社会身份。2.了解社会身份的含义，懂得在复杂的社会关系中，每个人有多种社会身份，并且明确人们的社会身份是会发生变化的；明白什么叫社会责任，理解社会身份不同，承担的责任不同。一个人同时具有多种社会身份，而每一种社会身份都要求他承担相应的社会责任理解负责任的意义和代价。【学习重难点】教学重点：一个人往往同时具有多种社会身份，相应也有多种社会责任。教学难点：负责任需要承担代价。【知识准备】 【课前预习案】一：阅读教材完成问题：l 活动一：“探究园”之“问题交流”我是活动二：“探究园”之“材料透视”国旗护卫队的故事二：预习评估1.为什么人在社会中有多重身份？人们的社会身份为什么会发生变化？2.什么是责任？什么叫负责？我们（未成年人）要承担哪些责任？ 3.负责任需要承担哪些代价？【课中探究案】l 一：结合课本p88问题交流，填一填下表。社会身份子女学生公民？社会责任l 小组交流：自己在哪些方面做得较好，哪些方面做得不够。l 组织学生学习课本“学海导航”，思考以下问题。l 提出问题：为什么人在社会中有多重身份？l 2、阅读课本p89国旗护卫队的故事，小组合作讨论。l 提出问题：国旗班战士有哪些社会身份？战士的社会身份是怎样从儿子变成军人的？ 当战士们的社会身份发生改变后，他们的社会责任是否也发生了改变二：课内探究学习l 阅读材料：2010年5月6日晚，济空航空兵某师在济南组织跨昼夜飞行。飞行员冯思广和中队长张德山驾机在连续起飞过程中发动机骤然停车，为避免飞机坠落在济南人口稠密地区，冯思广把个人生死置之度外，和张德山一起果断改变飞行轨迹，却因错过跳伞最佳时机而英勇牺牲。l 提出问题：他们身上体现了哪些优秀品质？他们除了承担各自社会身份应尽的责任外，还承担了什么责任？l 提出问题：我们（未成年人）要承担哪些责任？n 在家庭中： 在学校中：n 在社会中： 在将来的工作岗位上：n 当他人身处危难之时：学生结合本课所学内容，小组讨论完成并交流【课后达标案】1.为什么人在社会中有多重身份？人 们的社会身份为什么会发生变化？2.什么是责任？什么叫负责？我们 （未成年人）要承担哪些责任？3.负责任需要承担哪些代价？【课后自结】负责任需要承担代价1.负责任需要付出时间、精力，有时还需要 付出金钱。2.负责
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