（2016年秋季版）七年级语文下册 第四单元 十九 黔之驴同步练习1 苏教版.doc_第1页
（2016年秋季版）七年级语文下册 第四单元 十九 黔之驴同步练习1 苏教版.doc_第2页
（2016年秋季版）七年级语文下册 第四单元 十九 黔之驴同步练习1 苏教版.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

黔之驴同步练习【基础训练】1. 下列加点字注音全对的一项是 ( ) a. 黔无驴(qin) 好事者(ho) 慭慭然(yn) b. 虎大骇(hi) 远遁(dn) 窥之(ku) c. 噬(sh) 跳踉(ling) 大(gn) d. 益狎(ji) 船载(zi) 庞然大物(png)2. 下列句中加点字的古今义相同的一项是 ( ) a. 稍出近之 b. 断其喉，尽其肉，乃去 c. 以为且噬己也 d. 虎大骇3. 下列句中加点字不属于词类活用的一项是( ) a. 有好事者船载以入 b. 蔽林间窥之 c. 驴不胜怒，蹄之 d. 断其喉，尽其肉4. 解释下列句中加点词的意思。(1)有好事者船载已入_(2)庞然大物也 _(3)稍近益狎_(4)驴不胜怒_5. 将下列句中省略的内容补写在括号内。 (1)有好事者船载( )以人。 (2)虎见之，庞然大物也，以( )为神。 (3)( )稍出近之，愁愁然，莫相知。 (4)以为( )且噬己也，甚恐。 (5)然( )往来视之。6. 用“”标出下列句子的朗读节奏。(标两处) 黔 无 驴，有 好 事 者 船 载 以 入。7. 写出出自本文的两个常用成语：_、_。8. 黔之驴中表现老虎见到驴后非常害怕的语句是：_；写老虎的机智和充满自信的语句是：_；写老虎果断出击的语句是：_。参考答案【基础训练】1. b【解析】a项中“好”应读ho；c项中“”应读hn； d项中“狎”应读xi。2. d【解析】a项中“稍”的古义为“渐渐”，今义为“稍微”；b项中“去”的古义为“离开”，今义为“前往”；c项中“且”的古义为“将要”，今义为“并且，姑且”；d项中“骇”的古今义均为“惊骇，害怕”。3. b【解析】a项中“船”为名词活用为状语，用船；c项中“蹄”为名词活用为动词，用蹄子踢；d项中“断”为形容词活用为动词，咬断。b项中“窥”为“窥探”的意思，无词类活用。4. (1)喜欢多事的人 (2)巨大的样子 (3)态度亲近而不庄重(4)不堪。禁不住 【解析】本题考查对文言实词的掌握情况。注意平时学习中的积累。5. (1)之(或：驴) (2)之(或：驴) (3)虎 (4)驴 (5)虎【解析】文言文中主语、宾语省略现象较普遍，多为承前省略和承后省略两种。可根据上下文语境具体分析，补充省略的部分。6.黔/无驴，有好事者/船载以入。 【解析】文言句子一般以词语意思和它在句中充当的成分划分停顿，主语、谓语间朗读时要有停顿。“黔”“有好事者”均表示完整的意思，并在句中充当主语。7.庞然大物 黔驴技穷 【解析】在通读全文内容的基础上，对文中出现的成语以及与其相关的成语要熟背不忘，并且能做到准确默写。8. 庞然大物也，以为神 虎因喜，计之 断其喉，尽其肉 【解析】解答本题，先要从提示中读出答题信息，如“
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论