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Unit 4 At the sports meeting.共有 4课时 第1课时教学内容: At the sports meeting.教学目标:一了解一些英语的运动项目的名称:Have a sports meeting. Throwing. 100- meter race. Long jump. High jump. Running race. The relay race.二. 能够掌握以下句型:1. Whats your favorite sport?2. What are you good at?3. How often do you play it?4. What sport did you take part in?5. How about?教学重点:四会单词:Have a sports meeting. Throwing. 100- meter race. Long jump. High jump. Running race. The relay race.教学难点:句型:1. Whats your favorite sport?2. What are you good at?3. How often do you play it?4. What sport did you take part in?5. How about?教法:高效课堂教学模式学法:自主探究 合作交流教具准备:小黑板 单词卡片 录音机教学环节:一. 自主学习(一)温故知新1复习以前学过的运动项目的名称2师生进行对话引出本课话题: T: What are you good at?Ss: Im good at T: Whats your favorite sport? Ss: My favorite sport isT: How often do you play it? Sa: I play it twice a week. (二)Lets learn.1.词汇学习: 听录音,小组合作学习单词,讨论解决问题,解决不了的请老师指导。2学生自读,互读,并根据图片理解单词意思。3展示成果。4写一写。(鼓励学生边读边写,把所学的单词拼写会)5教师检测拼写情况三新授课文(Lets talk.)(一)学生试着读一读并回答下列问题。1. What did the students do yesterday? 2.What sport did Liu take part in?3. Did you Liu win the boys one hundred meter race?4. What about Lius long jump?(二)学生分组分小组表演课文,(三)试着在最短的时间内复述课文。四点拨升华 写出下列单词的过去
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