初一语文第一学期第二次大测验试卷.doc

初一语文第二次大测验试卷一选择题。 1 加点字注音全都正确的一项 （ ）A呵斥ch 敷衍yn 栖身qB促膝x 癖好p 堤岸dC伫立ch 悚然sng 开凿zuD驰骋chng 悼念dio 剖开pu2.词语书写无误的一项 （ ） A灰心伤气 笑逐颜开 按排 B费尽心计 无动于衷 坚苦 C为非作歹 世外桃源 脉搏 D动心夺魄 跋山涉水 题纲3 加点字词注释有误的一项 （ ） A疾言厉色 （急速，猛烈） B人迹罕至 （稀少）C恩将仇报 （将来）D不辞辛劳 （推托）4 下列字的笔画数说明错误的一项 （ ）A世（五画） B 巨（五画）c幽（九画） D 道（十二画）5 同义词搭配错误的一项 （ ）A呵斥斥责 B癖好嗜好C揶揄赞扬 D标榜炫耀6 加线词语在句中的含义理解不正确的一项 （ ）A这时候渔夫想：“他是个魔鬼，我是个堂堂的人”（形容有志气，有气魄）B每次讲完课，他便回到自己的书房里去，面壁做他的学问。 （佛家用语，指面对墙壁，默坐静修）C这句警勉而又略带揶揄的话，真使我感到悚然。（惶恐不安）D这时的农户，真有点世外桃源的味儿了。（这里山里农户的生活安乐宁静）7 横线上应填的一组词是 （ ） 过不多久，忽然有一个小脑袋从叶间 出来。 它好肥，整个身子好像一个 的球儿。 这小家伙先是离我较远，见我不去伤害它，便一点点 近。 A伸 蓬松 靠 B钻 滚圆 走 C探 肥胖 挨 D探 蓬松 挨8 节奏划分错误的一项 （ ）A视|頞上|革肉 B 闻|崖上|有声|甚厉C然审视|殊无|所见 D则|一螳螂|据|顶上9 标点使用正确的一项 （ ）A先生看了我的诗，并没有批语诗的好坏，只是淡淡地笑道：“标榜” ！B平时，我稍有空闲，便去园里捉虫，逮鸟，扑蝶。C我的脸红了，也不知是为了什么？也许是为了这城里人的习惯。D拉开幕，演的第一个节目是流亡三部曲。10不是比喻句的一项 （ ） A这时候，台上的演员仿佛不是在唱歌，而是直接在为危难当头的中华民 族作殊死争斗。B 一个军官使劲吹哨子，也没有用，反而像火上加油，喊声犹如炸雷一般响。C 阳光从窗外射入，透过吊兰，那无数指甲状的小叶，如同碧玉，斑斑驳驳。D 蛛网上缀满了闪光的珍珠，一串串的珠子连结着，犹如一块精美绝伦的头巾。11 说法不恰当的一项 （ ）A学习语文跟生活有着密切的关系，只有学会观察生活，才能很好地认识生活，反映生活。 B神话借助想象来表达古代人民征服自然力的理想和追求。如牛朗织女。 C珍珠鸟记叙了作者养鸟的过程，着重描写了小珍珠鸟由害怕到信赖的变化过程。 D百草园主要写童年趣事，着重介绍百草园的景色。二填空。12根据意思写成语。 在困难的环境里互相依靠着生活。 （声音）高低起伏和停顿转折很有节奏。 13文学常识填空。牡丹图选自 ，作者 。百草园选自 一书中的 一文，作者 。螳螂捕蛇选自 ，作者 。渔夫的故事选自古代 民间故事集 。14课文、古诗填空。少小离家老大回， 。不必说 的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树， 的桑椹。 ，早有晴蜓立上头。从先生那儿，我们听到了许许多多前所未闻的传说、神话、故事，上下五千 年， 。三现代文阅读。 在人迹罕至的深山密林里，假如看见一缕炊烟在饥肠辘辘的旅途中，假如看见一缕炊烟也许不会有什么比它更亲切了。那是一种动人的招手，是一种充满魅力的微笑，是一个似曾相识的陌生人，友好地向你挥动着一方柔情的白手绢掸落飘在肩头的枯叶，擦了擦额头的汗珠，我终于看见了在远方山坳里的炊烟，它优美地飘动着，无声无息地向我透露着一个质朴的希望。心中的惶乱被它轻轻抚平了在深山里走了大半天，饥饿、疲乏、山重水复的怅惘，曾经使我的腿微微地颤抖，步伐也失去了沉稳的节奏Page: 315给加线的字注音。人迹罕至（ ） 掸落（ ）16“也许不会有什么比它更亲切了”句中的“它”指代 为什么会感到如此亲切？ 17第四段中的“惶乱”具体指的是 、 、 以及腿 ，步伐 。18这一段中主要用了哪几种修辞方法？ 19语段开头有并列的两个“假如”，句末都用了省略号，作用是 A渔夫叫道：“好倒霉啊，碰上我来解救你！是我救了你的命啊！” “下因为你救了我，我才要杀你啊！” “好心对待你，你却要杀我！老话确实讲得不错，这真是恩将仇报了！” “别再啰嗦了，”魔鬼说道，“反正你是非死不可的。” B这时候渔夫想：“他是个魔鬼，我是个堂堂的人。我的智慧一定能压制他的妖气。”于是对魔鬼说：“你决心要杀我吗？” “不错。” “对着神的名字起誓，我要问你一件事，你必须说实话。” “可以，”魔鬼说，“问吧，要简短些。” “你不是住在这个胆瓶里吗？可是照道理说，这个胆瓶既容不下你一只手，更容不下你一条腿，怎么容得下你这样庞大的整个身体呢？” “你不相信我住在这个胆瓶里吗？” “我没有亲眼看见，绝对不能相信。” C这时候，魔鬼摇身一变， 一团青烟，逐渐 一缕，慢慢地 胆瓶。渔夫见青烟全进了胆瓶，就立即拾起盖印的锡封，把瓶口封上，然后学着魔鬼的口吻大声说：“告诉我吧，魔鬼，你希望怎样死？现在我决心把你投到海里去。” D魔鬼听了渔夫的话，就说：“渔夫，刚才我是跟你开玩笑的。”20在文中横线上填上恰当的动词。21A句属 描写，作用是 22画线B句属 描写，写出了 23画线C句D句和描写的是魔鬼的 、 ，反映了魔鬼 、 的性格特点。24渔夫战胜了凶恶的魔鬼，这个故事说明了什么？这来的便是闰土， 我一见便知道是闰土， 又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄， 加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。25文中横线上应填的关联词语是 （ ） A既然 就 并且 B即使 也 何况 C虽然 而 况且 D虽然 但 而且26.画横线的句子中的“这样”是指 27语段主要从 、 、 、 和 描写闰土 的外貌。28语段主要采用 写法。四文言文阅读。张姓者，偶行溪谷，闻崖上有声甚厉。寻途登 ， 巨蛇围如碗，摆扑丛树中，以尾击柳，柳枝崩折。反侧倾跌之状，似有物捉制之。然审 殊无所见。大疑。渐近 之，