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文档简介

木头沟小学2016-2017学年度下学期体育工作计划赵洪大以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化体育教学改革,全面推进素质教育。加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生身心得到和协地发展,培养全面发展的学生。 一、工作要求: 1、认真学习,转变观念,力求创新。认真学习强化新课程标准,加深对课改工作的认识,在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导体育工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。 2、依照新课程标准,搞好体育课改活动。要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好平时课的前提下,体育教师要在体育健康课上,力求有创意,逐步使我校的体育课正规化。同时让学生在体育课中得到锻炼,身心得到和谐地发展。 3、对学生进行正确的课堂评价。正确评价学生能提高学生参与活动的积极性,根据小学生的心理特点,在体育课堂教学中,对学生进行正确的评价。评价还要从学生的自身条件出发,因材施教,提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。 4、抓好“两操”“课外体育活动、大课间、特色体育活动”积极贯彻全民健身活动纲要。不断完善阳光体育活动,严格落实“每天锻炼一小时”的精神实质。学校“两操”、“ 课外体育活动、大课间、特色体育活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好两操和“课外体活、大课间、特色体育活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”“课外体活、大课间、特色体育活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要认真抓好两操训练工作,校园集体舞还要有新的创意,要做到人人参与,师生共练,促进学生全面发展。5、积极推进新课改。组织教师集体备课,共同研究教材,研究课题。抓好学校体育常规工作;积极开展形式多样、内容丰富各种体育活动。做好篮球队的日常训练工作;全面落实阳光体育与祖国同行的精神实质,组织好学生每天一小时活动;全面落实早操、眼保健操、间操制度;积极备战松山区教育局组织的四月份的间操课评比。6、进一步完善第三套广播体操和新版眼保健操工作。7、认真落实14年教育局体育工作重点,明确本学期工作的目标并按计划认真实施。二、重视体育课安全问题体育课的安全问题是体育教师所必须重视的问题。首先,要求教师要有强烈的责任心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。上课前,应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,应仔细观察学生的活动情况;在教学中,应加强学生的安全教育,以免发生意想不到的伤害事故。附:月份活动安排:三月份:1、制定新学期工作计划。2、完善学校田径运动队、篮球队训练。3、开展体育教研活动。四月份:1、两操训练。2、举行小型体育竞技比赛。(拔河、跳绳、50米往返跑等)3、规范“33211工程”档案建设。五月份:1、身体素质测试。2、积极备战庆六.一艺术节。六月份:1、体育课测试。2、田径队、篮球队考核。七月份:1、体育与健康课评价。2、数据统计。3、总结工作,档案归档。2017年3月木头沟小学20162017学年第下学期体卫艺工作计划一、指导思想全面贯彻国家的教育方针;认真落实学校体育工作条例、学校卫生工作条例、学校艺术教育工作规程;落实国家“阳光体育工程”;牢固树立“质量、发展、创新”三种意识,注实效重特色,使课内与课外相结合,全体与个体并举,生动、活泼、扎实、有效地搞好学校体、卫、艺工作。为学生终身发展奠定基础。二、工作目标1、进一步完善学校体、卫、艺工作各方面的管理制度,继续实施“33211”工程,迎接自治区十三运。2、贯彻落实学校科技艺术教育工作规程,以提高学生艺术审美素养为重点,以创新教育教学和课外教育活动机制为抓手,推动我学区科技艺术教育工作的可持续发展。3、加强学习,拟召开12次体卫艺工作领导小组会议,重点学习“新课改”理论,转变观念,使我校体卫艺工作特色鲜明。体育、艺术课教学要适应新课程的要求。三、具体工作:(一)、体育方面1、积极推进新课改。组织教师集体备课,共同研究教材,研究课题。抓好学校体育常规工作;积极开展形式多样、内容丰富各种体育活动。做好篮球队、田径队的日常训练工作;全面落实阳光体育与祖国同行的精神实质,组织好学生每天一小时活动;全面落实早操、眼保健操、间操制度;严格落实学生体质将抗标准测试工作。2、进一步完善第三套广播体操和新版眼保健操工作。3、认真落实教育局体育工作重点,明确本学期工作的目标并按计划认真实施。(二)、卫生方面1、建立健全各种卫生管理规章制度,加强对环境卫生、饮食卫生的常规管理,做到明确分工、落实责任、确保质量。通过检查、评比、开展活动等方式促使各种制度的落实;确保学生健康、校园稳定。2、坚持健康体检:学期初对全体学生进行一次全面健康体检,及时把握群体学生的健康状况,做好常见病、传染病预防宣传工作。3、做好近视眼防控工作。加强宣传,各校要通过卫生专栏(印刷)、广播宣传等形式进行防近视知识宣传。4、牙病防治:做好爱牙宣传及正确刷牙方法宣传。5、学生营养:人类生命首先在于营养,为了向学生介绍营养知识,及“营养与健康”的关系,于4月份搞一次营养知识宣传教育活动。6、健康教育:结合学生爱眼、爱牙、营养、传染病以及学生六病防治工作实际,对学生进行健康知识教育。7、疾病防治:坚持晨午检制度,做好学生及教职工常见病的治疗监测工作。(三)、艺术方面1、加强管理。完善学校艺术教育管理体系,形成规范化、制度化的评估督导机制,将学生艺术课程学习与课外艺术实践活动,纳入到学生综合素质评价体系,以发展的眼光去评价,注重过程评价和审美素养的实际提高。2、加强音乐、美术等课堂常规管理,积极推进新课改,促进课堂教学质量,保证学校艺术教育的落实。3、整合课程资源,上好艺术课程,严格执行课程计划,杜绝挤占艺术课现象。凡是有外出参加培训或听课的教师,必须调好课,经教导处批准后,另外安排授课时间。4、加强课堂教学研究,改进教学模式,提高课堂教学质量。本学期,艺术学科教研重点,就是深入课堂,组织各项艺术活动,进行课堂教学实践研究。我校根据学校特点、教师特色、学生实际,进一步修订了教师、学生评价方案,对艺术教师教育教学效果和学生艺术修养进行公正的评价。5、以活动促发展:创造良好的校园文化环境,调动学生积极性,共同参与推动校园文化建设,充分利用校园广播、板报展览、绘画展示等,营造和谐的学校文化艺术氛围。将艺术教育与校园文化建设紧密结合,构建和谐校园。在全面普及艺术教育课程的基础上,完善学校体育队、文艺队、文学社等学生艺术团队,开展丰富多彩的艺术教育活动,为学生的课余生活提供多彩的空间。保证活动时间和效果,采取务实高效的活动态度,促进学校素质教育的纵深发展。(四)、在“五一”期间开展好艺术活动.(五)、加强艺术师资队伍能力培训。充分发挥教研组功能,对艺术教师进行教学常规检查,以及课堂教学水平评价,在人性化人才管理的监督下,大幅度地提高艺术教师的教学水平;进一步加强艺术教师教育教学能力和专业素质。附件:体卫艺工作月份活动安排表体卫艺工作月份活动安排表

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