语文人教版七年级上册学生学案.doc

山西省潞城市第三中学 蔡芳芳 八年级语文（下）学案 2017.4.20 语言综合运用之 口语交际学习目标：1、了解口语交际在考试中的基本题型。2、探究口语交际解题方法及规律3、通过练习，进一步提高学生表达能力一、口语交际基本要求1、口语交际的基本要求： 简明、连贯、得体 2、口语交际题的解答准则： 言之有“节”，即简明 言之有“序”，即说明有合理的顺序 言之有“礼”，即文明得体得体 。表达时要注意说话的场合、说话对象的年龄、身份、称呼谦词、敬辞、婉言的使用等等 言之有“物”，即有内容 二、口语交际的分类及题型（一）劝说、邀请、拒绝、道歉类 1、劝说类： 格式： 称呼+劝说内容（表明自己的观点+ 解决办法）+鼓励或委婉的征询 2、邀请类： 格式：称呼+自我介绍+活动要点（时、地、名称、目的等）+欢迎或感谢的话3、拒绝类： 格式：称呼+肯定对方要求的合理性+拒绝理由4、道歉类： 格式：称呼+道歉语+道歉理由+补救措施（二）观点表述、辩论类 1、观点表述类： 2、辩论类 格式： 观点+理由阐述 三、练习：山西省潞城市第三中学 蔡芳芳 八年级语文（下）学案 2017.4.201、2015年中国成人烟草调查报告显示，我国现有吸烟人数比五年前增加1500万，已高达316亿。2016年5月31日是第二十九个世界无烟日，学校准备开展以“无烟中国，无烟校园”为主题的综合性学习活动。（1）请你为学校的本次活动拟写一条宣传标语。（不超过20个字）（2）生活中哪些公共场所常有吸烟现象？请列举出三个。（3）为了让烟民更好地戒烟，请想出两个切实可行的方法并写在下面。（4） 课间，在校园的某个角落，假如你发现有同学正在吸烟，你将如何劝阻？2、2017年元旦就要到了，我们班决定要召开元旦联欢晚会，邀请学校校长、老师和部分家长参加。 请你写一封邀请函，邀请学校校长、老师或某同学的家长来参加本班元旦联欢晚会。（不超过80字）3、在一次“我的理想”的主题班会上，班主任首先介绍了4月9 日楚天快报的一则报道：某市一小学布置一篇“我的理想”的作文，出人意料的是，孩子们的理想不再“高大上”，而是变成了“吃货”“当大官”“当土豪”，因为这样可以开名车、住豪宅。对此，同学们展开了激烈的争论，形成了“认同”与“反对”两种意见，最后班主任让小琪（认同者的代表）和我（反对者的代表）作总结发言。这时，你认为小琪会怎么说？你估计我会怎么讲？小琪说： 我说：山西省潞城市第三中学 蔡芳芳 八年级语文（下）学案 2017.4.204、余秋雨有一篇文章叫读书的5个秘诀。书中说，读书是件很快乐的事，可现代人读书却很累、很痛苦。读书的5个秘诀是：减肥（不要滥读）、抬头（读一流的书）、排序（对要阅读的书目排队）、“返己”（也就是返回，不喜欢读的书就不要读）、“脱敏”（对流行的书要谨慎选择，真正的 好书不是那么容易流行的）。余秋雨、培根和马南邨对读书都有自己精辟的见解。现在九年级（1）班要开展关于读书的主题班会活动，请你参与:（1）传统阅读与网上阅读都有利有弊，同学们对此议论纷纷。你认为哪种阅读方式好呢？为什么？ （2）在本次活动中，请你向同学们推荐一本你喜欢的书并说明理由。四、作业：中国是历史悠久的礼仪之邦，在漫长的历史中，汉语里形成了为数众多的敬辞与谦辞。在同别人打交道时，我们常常使用到这些词语。例如：请人批评时，我们说“指教”。请你根据生