2015年人教版中考政治知识点专题一：心理道德部分.docVIP

2015中考政治专题一：心理道德部分考点1 让生命更精彩1、每个人的生命都是独特的，生命属于我们只有一次，任何代价都换不来。热爱生命，尊重生命，呵护生命，这应是我们生活的主旋律。2、怎样珍爱生命?珍爱生命，不仅仅是用生命培育生命，更是用生命善待生命，用生命拯救生命，用生命呵护生命;呵护生命应从现在做起，从自己做起，让每个人都充满生命之爱;我们不仅要爱护自己，爱护他人，还要爱护地球上的其他生物人的生命不在长短，而在其质量，我们要让人生更灿烂。3、怎样过有意义的生活?有意义的生活都有明确的进取目标;有意义的生活在于对他人、对社会有所贡献;有意义的生活需要敢于创造考点2 调节情绪 战胜挫折1、影响情绪的因素?影响情绪的因素有很多，它随着个人境遇、社会生活、和个人志趣的变化而变化。当我们所处的环境、地点以及兴趣、爱好变化时，我们的情绪也会随之变化。2、情绪的分类及不同影响?人们的情绪有积极情绪和消极情绪之分。凡是对人的行为起着促进、增力作用的情绪就叫积极情绪，这种情绪可以产生积极的结果;凡是对人的行为起着削弱、减力作用的情绪就叫消极情绪，这种情绪会产生不良的结果。(划分是相对的)3、怎样正确对待情绪?我们要尽量利用情绪积极的一面，客服情绪消极的一面，让情绪为我们服务，为我们的学习和生活增添一道亮丽的色彩。要学会调节不良情绪。必须从调节整体新历活动水平做起。常见方法有：意志控制法、注意转移法、认识改变法、合理发泄法、尽情倾诉法、情绪升华法等4、挫折的存在具有普遍性，人生道路上每个人都可能会遇到。不同的人，面对困难和挫折会有不同的反映。导致挫折的因素?主观因素和客观因素。外在的客观因素通常难以控制，但内在的主观因素则多数可以控制。5、挫折对人有何影响?挫折对人具有双重影响积极影响：挫折能给人以教育和磨练，使人奋起和成熟。(财富)消极影响：给人打击，带来损失和痛苦。(灾难)6、怎样战胜挫折?我们要以乐观的态度对待学习和生活中的困难以正确的方法克服困难，战胜挫折增强自己的耐挫力需要开拓进取，勇于创新。勇于创新是我们战胜困难和挫折的必由之路。考点3 做个有教养的现代人怎样做个有教养的人?懂礼节、有礼貌;有宽广的胸怀;懂得尊重别人;注意生活细节;能够将人类各种优秀品质转化为自身的内在品质;教养不是天生的，只有通过学习和锻炼，才能成为一个有教养的现代人考点4自立自强1、习惯对人有何影响?人的习惯一旦养成，就会成为一种潜移默化的力量，对人的身体、思维和行为产生各种各样的影响。习惯不是小问题，它反映着一个人的修养与素质，在很大程度上决定着一个人的工作效率和生活质量，并进而影响他一生的成功与幸福。2、终生受益的好习惯有哪些?计划消费、勤于劳动、节约时间等3、怎样培养好习惯?必须有完善可行的计划;必须有实际行动;必须有毅力;必须改掉坏习惯4、学会生活自理主要包括两方面内容：一方面要提高基本的生活自理能力;另一方面要提高自主安排和计划生活的能力。5、为什么要提高生活自理能力?学会生活自理是我们提高自身生存能力、竞争能力和自我发展能力的基础。一味依赖别人，时时事事靠别人指点才能过日子，不会有什么大的作为;.生活不能自理，样样由别人操心代劳，也是懒惰与无能的表现。考点5正确认识和对待从众心理和好奇心1、从众心理的含义?从众心理几乎人人都有，它是个体在社会群体的无形压力下，不由自主地与多数人保持一致行为的心理现象。2、从众心理的两面性?从众心理影响着我们的判断和发展。一方面，从众心理有助于学习他人的智慧和经验，扩大视野，客服固执己见、盲目自信等缺点;另一方面，从众心理又可能抑制我们的个性发展，束缚思维，扼杀创造力，使人变得缺乏主见。3、怎样对待从众心理?我们既要慎重考虑多数人的意见和做法，不固步自封，也要有自己的思考和分析，不迷信、不盲从。4、好奇心的含义?好奇心是指与惊奇情绪相联系的，由新奇刺激所引起的一种朝向、注视、接近、探索的心理状态。5、好奇心的两面性?好奇心既可以激发我们学习和探索的兴趣，也可能把我们引上歧路，关键是我们如何把握和利用它。好奇心指向美好事物时，它会造福于社会，而一旦与恶结缘，它就可能诱使我们走向深渊，陷入死亡的沼泽。5、怎样把握和利用好奇心?一方面，我们要在道德和法律允许的范围内积极探究，充分发挥其对学习、工作和生活的积极作用;另一方面，我们要克制那些超越道德和法律规范的好奇心，防止其消极影响，这是我们健康成长的重要保证。考点6与诚信同行1、诚信的重要性?诚信是为人做事的基本准则是协调公共关系的重要条件;.是公民职业道德的基本要求;是市场经济健康发展的重要保证;是从政执政的基本要求2、为什么要信守承诺?信守承诺是我国人民的传统美德;既然做出了承诺，就要兑现承诺。想方设法兑现自己承诺的人是一个有诚信的人，值得信赖的人;信守承诺会获得回报;不信守承诺不仅要收到心灵上的拷问、道义上的谴责，有时还要受到法律上的惩罚。3、怎样学会承诺?必须在作承诺时量力而行;在承诺后尽力而为4、怎样做诚实的人?做一个诚实的人，不仅要有正确的思想认识，更要付诸行动，从日常生活的点滴小事做起;必须对人守信; 必须对事负责;必须说老实话; 要尊重隐私，保守秘密考点7尊重、关爱与帮助他人1、受人尊重的奥秘是什么?一个人要得到别人的尊重，首先要尊重别人。2、做到尊重别人的前提是什么?如何理解?前提：认识人与人之间是平等的，这是做到尊重别人的前提。内涵：这里所说的平等，是指在人格和法律地位是平等的。任何人的人格尊严都不容侵犯;任何人在法律地位上是平等的，表现：都享有宪法和法律规定的权利都必须履行宪法和法律规定的义务任何人不论职务高低、功劳大小，只要违反法律，都要负法律责任。3、学会尊重他人，应该有怎样的认识和做法?我们要尊重别人，首先要认识到人与人之间在人格上和法律地位上是平等的;必须做到不以家境的贫富、智力的差异、父母职务地位的不同来论人;必须做到不凌弱欺生;必须掌握基本的交往礼仪和技能，了解社会公共生活的共同准则，在日常生活中养成文明礼貌、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好习惯。4、为什么要帮助他人?(如何理解“授人玫瑰，手留余香”?)在我们的人生道路上，每个人都会遇到各种各样的问题，实际上人生的意义不仅表现在解决自己所遇到的问题上，而且也表现在帮助他人解决问题上;如果别人因为我们的帮助而使生活更加快乐和幸福，那么我们就会得到心灵的净化、精神的满足和道德的升华，我们的人生就更有意义、更有价值;在前进的道路上，我们搬开别人脚下的绊脚石，有时恰恰是为自己铺路，(帮助别人，也是帮助自己)考点8学会合作1、为什么要合作?合作可以使人们相互依存，相互促进 ，增强团结 ;合作可以 扬长避短 ，最充分、最有效地使用人力和资源，做到人尽其能，物尽其用;合作可以 互惠互利，共享成果。合作是生产力发展和社会分工的客观要求。2、如何理解/为什么我国的发展离不开合作?(集体、地区、国家合作)我国是一个发展中国家，人口多，底子薄，要把有限的人力、物力、财力集中起来，加快社会主义现代化建设，只有依靠合作才能成功。在我国现代化建设中，必须加强地区经济合作，促进区域经济协调发展。在当代，随着科技迅猛发展，经济全球化步伐加快，各国都努力扬长避短，积极参与国际分工，不断加强国际合作，以打更好、更快发展自己的目的。同时，各国面临着许多全球性问题，需要在各领域加强合作。3、怎样学会与人合作?(方法、要求)善于合作，必须做到合理分工、科学计划;善于合作，必须做到有效指挥，相互配合;(指挥是团队的核心和灵魂)善于合作，必须做到自觉承担责任和义务;善于合作，必须做到相互沟通，真诚合作，妥善解决合作中不愉快的事情。善于合作，必须坚持公平公正的原则，共享合作成果。4、如何正确看待竞争?(竞争的利与弊)竞争的积极作用：竞争能激发个人的潜能，提高个人的素质，培养人的进取心，锻炼人的意志力，增强人的创造力，竞争能促进个人的成长、进步和全面发展;(对个人)竞争可以使集体的生活变得更富有生气，可以增强学习与工作的乐趣，增强机体的凝聚力和战斗力;(对集体)竞争能够促进企业增强活力。企业为了在竞争中生存发展，必须不断改善经营管理，优化资源配置，改进生产技术，从而增强创新能力，提高经济效益。(对企业)竞争有利于加速各项事业发展，有利于加速社会进步，增强综合国力，提升国际地位，为人类作出更大贡献。(对国家)5、竞争的消极影响：盲目的竞争会造成重复建设，资源浪费，特别是许多不正当的竞争，会损害国家和人民的利益;激烈的竞争会引起人们过分紧张和焦虑;经常失败，可能会使人们产生挫折感和自卑感;而经常成功也可能使人骄傲自满，固步自封。6、我们如何正确参与竞争?参与竞争，必须树立正确的竞争观念;(既要有敢为人先的胆识和勇气，也要正确对待竞争中的成功与失败;克服竞争中的自私和妒忌心理)竞争中必须审时度势 、 扬长避短;竞争中要相互 理解 ，相互 宽容 ;正确认识和处理 合作 与 竞争 的关系。7、合作与竞争的关系是什么?竞争与合作是相互联系、相互促进的;合作中存在利益的相互竞争，竞争也需要合作;只有在合作中竞争，在竞争中合作，才能取得事业的成功。考点9孝敬父母长辈、尊敬老师1、为什么要孝敬父母长辈?父母赋予我们生命，并在哺育我们生命的过程中倾注了无私的爱。“孝”是中华民族优良的传统美德。孝敬父母也是社会主义道德规范的重要组成部分。孝敬父母长辈是我国法律规定的必须履行的义务，是每个公民义不容辞的责任。一个人只有爱自己的父母，才会爱别人、爱社会、爱国家。2、我们应该怎样孝敬父母?要对父母长辈履行应尽的义务 包括尊敬，关爱，赡养父母等等。孝敬父母的形式多样，就体现在到我们平时的一言一行中.?(具体从物质上、精神上等分析)3、产生代沟的原因随着年龄、生活经历的增加，自我意识和独立意识的增强，我们和父母的想法会出现一些偏差，到了青春期这种偏差加大了;我们与父母的生活经历、角色身份、兴趣爱好、思维方式和认知水平都有差异。4、如何跨越代沟?沟通是跨越代沟的最好方式。我们要尽力克服烦躁与不安，以感激的心情、理智的态度对待自己的父母。要谅解父母的过失，试着敞开心扉与他们交流，真诚滴听取他们的劝告，做到有话好好说。5、如何正确认识逆反心理?(危害)逆反心理里几乎人人都有，对不理解的信息或事物多问几个为什么，是很正常的，也值得提倡。如果发展到对人对事多疑、偏执、冷漠，则会导致不合群、意志衰退、学习被动、工作消极等后果，甚至产生病态心理或犯罪心理对学习和身心健康都有危害6、如何克服逆反心理?努力培养发散思维，从多方面考虑问题;提高文化素养，提高心理适应能力，做到理智多与情感，就能从偏执中解脱出来;换位思考，走出与父母对着干的误区。7、现代新型师生关系：教师和学生具有平等的人格和尊严，师生关系是一种互相教育、互相感染、教学相长的关系，师生双方互相尊重、信任、理解、合作，构建起一种新型的、良好的师生关系。8、为什么要尊敬老师?老师是文明的使者,向他们表示敬意，就是给予文明应有的尊严。尊师重教不但是中华民族的优良传统美德，也是社会的行为规范,是社会文明的标志。尊敬老师就是尊重知识，尊重人类的文明和进步。9、如何正确对待老师的表扬和批评?表扬和批评是老师经常使用的教育手段，也是老师对学生的一种关心和爱护，更是老师应尽的责任。我们要正确对待老师的表扬和批评。让表扬和批评成为我们与老师进行有效沟通、增进感 情和不断努力的动力，让表扬和批评伴随我们健康成长。考点10 公平正义1、怎样追求公平公平是相对的，世界上没有绝对的公平。我们一方面要努力追求公平，为营造一个公平的环境而尽我们所能，另一方面要学会接受，学会宽容，学会泰然处之。我们在要求别人对我们公平的同时，也要公平地对待别人。2、正义的要求：一是不要侵犯他人的基本权利;二是面对不良社会现象，要勇敢地加以制止。 3、怎样维护正义：要有一颗同情心、要勇于同不良社会现象作斗争敢于匡扶正义是我们良知的体现，是每个社会成员的道德义务面对他人求助我们每个人都应该施以援手对于我们未成年人来说，要在自己力所能及的范围内提供帮助，在惩治邪恶的同时，要注意保护好自己，既要做到见义勇为，又要做到见义智为。考点11 学会负责1、如何处理国家利益、集体利益和个人利益的关系国家利益、集体利益和个人利益在根本上是一致的。我们要正确认识和处理国家、集体、个人利益的关系，提倡个人利益服从集体利益、局部利益服从整体利益、当前利益服从长远利益。2、怎样发挥集体的力量必须有共同的目标必须有共同的行动集体需要它的成员之间的团结与合作，每个成员都应该发挥自己的聪明才智，各尽其能，发挥所长，为集体做贡献。3、行为与后果的关系行为与后果具有一致性，有行为就会有后果，某种后果一定是由某些行为引起的，行为都会产生一定的后果，作为的行为会产生一定的后果，不作为的行为也会产生一定的后果。4、具有责任意识和能力的重要性是长大成人的基本标志责任意识一个人道德修养的重要组成部分履行责任的标准越高，其人生价值就可能越大对国家与社会的高度责任感，既能给我们以战胜困难的勇气和智慧，又能够帮助我们不断修正前进的方向，有效地抗拒不良的诱惑。5、怎样亲近社会亲近社会就是要有亲近社会的情感和行为，积极参与社会生活，主动关爱他人、关心集体，服务社会、报效祖国必须克服对社会的冷漠情绪和“看客”现象，以天下兴亡为己任要遵守社会公德 善于明辨是非 自觉服务社会是亲近社会的重要表现6、怎样服务社会亲近社会、服务社会首先必须自觉履行自己的工作职责，自觉履行宪法和法律规定的公民的基本义务还要乐于为社会、为他人奉献爱心和力量。7、怎样勇敢的承担责任勇敢承担责任，要做的临阵不乱，理智面对 勇敢承担责任，要做的临危不惧一个负责的公民，首先是一个对自己负责的人 做一个人负责的公民，就必须掌握一定的知识，有能力才能负责任。考点121、理想的分类：社会、道德、职业和生活理想。其中社会理想是最根本的，起着决定作用，它贯穿于其他理想之中，又是一个人全部理想的归宿和基础。2、现阶段各族人民的共同理想：建设中国特色社会主义，把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。3、青少年的崇高使命：实现中华民族的伟大复兴4、青少年怎样确立理想?青少年学生要把个人的前途命运与祖国的前途命运有机地结合起来，把个人理