人教新课标版2019-2020年四年级下学期语文5月份监测考试试卷.doc

人教新课标版2019-2020年四年级下学期语文5月份监测考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识积累与运用 (共9题；共50分)1. （5分）组词。 抄_ 赔_ 注_ 淘_钞_ 陪_ 驻_ 萄_2. （5分）选择恰当的词语搭配。灿烂的_ 羽毛葱绿的_ 声音清脆的_ 树木丰满的_ 阳光3. （4分）比一比，再组词。 状_ 壮_ 肠_ 场_ 抬_ 治_克_ 刻_ 继_ 断_ 密_ 蜜_4. （5.0分）把下面的成语补充完整 知_知_ _出_没 出_不_所_无_ 运_帷_ 骨瘦_声_击_ 花_叶_ _先_后5. （4分）下列词语,不能归为同一类的那一组是（ ）。 A . 仪态端庄 文质彬彬 德高望重 平易近人B . 阳光普照 秋高气爽 云淡风轻 碧空如洗C . 自相矛盾 精卫填海 刻舟求剑 南辕北辙6. （12分）按要求写句子。 我认认真真地誊写了一遍诗。（改写把字句）爸爸对我说：“我晚上要七点钟才能回来。”（改为转述句）难道世界上糟糕的诗还不够多么？（改为陈述句）7. （8.0分）把俗语谚语补充完整。 （1）不热不长，_。 （2）六月六，_。 （3）_，割谷喂老牛。 8. （3分）根据学过的内容填空。 （1）_的天空中挂着一轮_的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的_的西瓜。其间有一个十一、二岁的少年，项_银圈，手_柄钢又，向一匹猹尽力地_去。 （2）伯牙所念，钟子期_。子期死，伯牙谓_，乃_，终身_。 （3）广泛阅读博览群书能得到多方面的知识。必须如蜜蜂一样，采过许多花，_。倘若叮在一处，所得就非常有限，_。 （4）_，听取蛙声一片。 （5）守信是美德，论语:民无信_；礼记_，天之道也；_，人之道也。 9. （4分）把古诗句补充完整。 小池宋杨万里泉眼_惜细流,_阴照水_晴柔。小荷才露_,早有蜻蜓_。二、 阅读积累与运用(25分) (共2题；共25分)10. （13.0分）阅读课文片段，并回答问题。 科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。科学家模仿蝙蝠探路的办法，给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上，能够看清楚前方有没有障碍物，所以飞机在夜里飞行也十分安全。（1）蝙蝠能在夜间飞行的秘密是什么？用横线画出来。 （2）根据短文内容填表。 雷达的构造相当于蝙蝠的构造雷达的天线蝙蝠嘴和耳朵雷达发出的无线电波_雷达的荧光屏_雷达的工作原理_（3）对文中划线的“终于”一词理解正确的是 （多选） A . 体现了科学家的研究是付出了艰辛的劳动，经历了漫长的时间的。研究成果来之不易。B . 体现了蝙蝠能在夜间飞行的秘密，很容易被发现。C . 体现了科学家锲而不舍，坚韧不拔的精神。（4）科学家模仿_的方法，给飞机装上了雷达。我还知道人们从_中得到启示，发明了_。 11. （12分）课外阅读，完成练习。 _有两个石匠正在山下挥汗如雨地工作。恰巧，有一位哲人途经此地。哲人就问其中的一个石匠：“你不觉得做石匠非常辛苦吗?”那个石匠点了点头，一脸无奈地说：“是的，我每天都要面对一些毫无生命的石头，为了完成一件雕塑，有时不知要磨坏多少根铁锥。”说着，他就伸出满是老茧的手掌给哲人同情地望了他几眼。那人又走到另一个石匠身边问：“你不觉得做石匠非常辛苦吗?”那个石匠送给哲人一个憨厚的微笑，说：“累是累了一些，但是我能用手中的锤子和铁维（赋予 给予）那些石头以生命，感到很（快慰 欣慰）。尤其是当我雕刻出的那些作品，被运送到很远的城市摆放时，就会有许多人看到我的作品。这是一件非常有趣的事情，我也为此而感到自豪!”听了之后，哲人拍了拍那个石匠的肩头说：“幸运之神也会为你自豪的!”许多年以后，（第一个石匠 第二个石匠）成了一位远近闻名的雕刻师；他的每一件作品都能卖到很高的价钱。而（第一个石匠 第二个石匠）仍然在愁眉不展地做着与从前毫无分别的工作。有时生活给予每个人成功的机会是同等的，只是人们所处的心态不同罢了。有的人满怀苦恼，把手中的工作视为无奈之举，得过且过，结果也就一事无成；有的人则用一种愉悦的心态来对待工作，用自己的热情去构筑未来，所以生活就把美丽的收获给了他们。（1）给短文加上合适的题目，写在文前的横线上。 （2）本文主要讲的是_的故事。 （3）在第段中的括号里选择合适的词语。 （4）在第段中的括号里选择合适的内容，在下面画上横线，并写出你的理由。第_个石匠成了远近闻名的雕刻师，因_。第_个石匠仍然在愁眉不展地做着与从前毫无分别的工作，因为_。 （5）哲人拍了拍那个石匠的肩头说：“幸运之神也会为你自豪的!”你认为“幸运之神”指的是什么? （6）读完短文，联系自己的生活实际，你有什么体会?请写一写。 三、 写作积累与运用（25分） (共1题；共25分)12. （25分）以难忘的一件事为题作文。 要求：语句通顺，条理清楚。写清事情的经过。500字以上。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础知识积累与运用 (共9题；共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、