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文档简介

5、装满昆虫的衣袋 第一课时教学目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课生字,读准“鼓鼓囊囊”、“满载而归”、“裤兜”等词的音,牢记“察”、“毒”等字的字形。3、通过阅读课文,按照文中叙述的两件法布尔迷恋昆虫的事,理清课文层次,概括层意,初步了解题目的意思,体会法布尔对昆虫的着迷。4、通过学习第一小节,了解法布尔的生活背景。教学过程:一、导入1、出示:(1)法布尔昆虫记(2)几句来自昆虫记的精彩语句2、暑假中,我们已经阅读了昆虫记的部分内容,下面这些句子来自昆虫记,自己读读,试着点评点评。在池塘的深处,水甲虫在活泼地跳跃着,它的前翅的尖端带着一个气泡,这个气泡是帮助它呼吸用的。它的胸下有一片胸翼,在阳光下闪闪发光,像佩带在一个威武的大将军胸前的一块闪着银光的胸甲。(用了比喻的修辞手法,生动形象地写出了胸翼的样子)你这贪吃的小毛虫,不是我不客气,是你太放肆了。如果我不赶走你,你就要喧宾夺主了。我将再也听不到满载着针叶的松树在风中低声谈话了。不过我突然对你产生了兴趣,所以,我要和你订一个合同,我要你把你一生的传奇故事告诉我,一年、两年,或者更多年,直到我知道你全部的故事为止。而我呢,在这期间不来打扰你,任凭你来占据我的松树。(把小毛虫当做了人,像在与小毛虫对话,读来既有趣,又亲切)过渡:在昆虫记中,对于昆虫的描述都是细腻,且生动的。读这本书,不仅仅是一部关于昆虫的百科全书,更是一部有意思的文学作品。今天,我们就来学习一篇关于法布尔的文章。二、观察雕像1、出示雕像,课题问:看看雕像,读读课题,结合你的预习,你发现了什么?(法布尔总是在他的衣袋里装满昆虫,法布尔对小虫子十分喜爱)2、是的,怪不得课文以装满昆虫的衣袋为题,一下就能让我们了解法布尔对小昆虫的喜爱。读题3、文中有三个词,直接写出了法布尔对昆虫的喜爱,请同学们自己朗读课文,注意读准字音,读顺句子,并划出这三个词。生自读三、理解“迷”1、生回答:着迷、迷恋、痴迷2、这三个词都写出了法布尔对昆虫的喜爱,读读文中的三句话。出示:法布尔从小就对小虫子非常着迷。可是父母的责骂丝毫没能阻止法布尔对昆虫的迷恋。正是这种对昆虫的痴迷,把法布尔引进了科学的殿堂。3、出示三个词的意思着迷:对人或事物产生难以舍弃的爱好迷恋:强烈的、通常是极度的爱慕痴迷:极度迷恋某人或某种事物而不能自拔师:这三个词,虽然都表明了法布尔对昆虫的喜爱,但意思却不尽相同,谁能来连一连。(生连)4、这三个词,喜爱的程度越来越深,所以这三个词不能交换位置。正因为他对昆虫如此痴迷,本文才以装满昆虫的衣袋为题。四、理清课文层次1、围绕着法布尔对昆虫的“着迷”,作者讲了关于法布尔的哪几个典型事例呢?请你再好好朗读课文,想一想,重要的、能概括事例的词句,可以画下来。2、交流(1)捉纺织娘,结果很晚都没回家,引起父母一场虚惊。板书:捉纺织娘问:哪几小节写到了这件事?齐读(2)八九岁时放鸭子,他利用这个时候捉昆虫,观察池塘、草丛,被父母责骂,但他并没有放弃。问:哪几小节写了这件事?a. 这件事,作者写得很详细,请你再静下心来,好好地去读一读,争取读顺畅。b. 出示第一组词:放鸭子 逮蝴蝶 捉甲虫 静静地观察 细心地观察自己读,指名读,齐读,发现?(写法布尔放鸭子时的活动,以及观察得认真、细致)这里有个容易写错的字“察”,也来静静地看,细心地写,不仅要写对,还要写得美观。范写c. 出示第二组词:鼓鼓囊囊 满载而归 撑破裤兜指读,读准确再读读这三个词,你发现了什么?(法布尔把裤兜装得满满的,每次放鸭子,都会捉很多小昆虫回去) 师:摸摸裤兜里满满的昆虫,法布尔的心里,也是满满的喜悦。齐读d. 出示第三组词:怒气冲冲地责骂 厉声地责备 甜滋滋 兴致勃勃这组词,自己读一读,发现了?(左边两个词是写了父母对法布尔捉昆虫的反对的态度。右边两个词,写了法布尔对昆虫的喜爱)读好3、词语都读好了,法布尔趁放鸭子的时候,捉甲虫,观察小昆虫的情景,你能读了吗?指名读(4-10小节)板书:捉甲虫4、读到这里,你能给课文分段了吗?谁来试一试,说说段意(1)介绍法布尔从小就对昆虫着迷。1(2)写了两件具体的事,来写出法布尔对昆虫的迷恋。2-10(3)正是这种对昆虫的痴迷,把法布尔引进了科学的殿堂。115、文章的构段方式:总分总,出示第一、第十一小节,读五、学习第一小节出示:1823年12月22日,著名昆虫学家法布尔出生在法国南部一个名叫圣莱昂的小村子里。村子里小溪纵横,花草丛生,附近丛林中鸟栖虫居,各种可爱的小动物跑来跑去。法布尔从小就对小虫子非常着迷。1、出示课文的第一小节,自己读读这一小节,告诉我,你知道了什么?(法布尔出生的时间,他的身份,居住的地方,居住的环境,对小虫子着迷)2、着重说一说居住环境的美(正是因为生活在这么美的环境中,法布尔才会对小昆虫产生了浓厚的兴趣)3、能用一句话来概括第一小节的意思吗?(法布尔从小就对小虫子非常着迷。)在总分总结构的文章中,我们可以尝试找出一句最

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