教科版小学科学三年级上学期 第二单元第三课《蜗牛(二)》(II )卷.doc_第1页
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教科版小学科学三年级上学期 第二单元第三课蜗牛(二)(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 填空题 (共5题;共10分)1. (4分)金鱼是_培育的,种类很多,是常见的_动物。鱼是_食物。鱼类粪便是_状的。2. (3分)世界上有_种动物。_和_统称为生物。 3. (1分)寻访小动物的要求是_。 4. (1分)生物学家经常用_的方式帮助他们观察动物和植物。 5. (1分)我们用_观察蚂蚁。 二、 选择题 (共5题;共10分)6. (2分)关于蜗牛的说法错误的是( ) A . 蜗牛种类很多,遍布全球,世界各地有4万多种B . 蜗牛主要分布在森林、果园、公园、高山、平地等地到处都有C . 蜗牛的身体柔软,身体的外面有壳D . 蜗牛的身体分为头和尾两部分,头部有触角7. (2分)下列说法错误的是( ) A . 蜗牛利用腹足在物体上爬行,并在爬行过程中留下粘液痕迹B . 蜗牛爬行的最快速度大约是122米/小时C . 蜗牛对外界的刺激能够产生相应的反应D . 蜗牛的特点体现在它的运动、身体构造等多方面8. (2分)蜗牛是利用它的( )爬行的 A . 腹部B . 触角C . 壳D . 头9. (2分)在自然界中观察小动物时,我们应该( ) A . 把它们装进盒子里观察B . 抓在手上观察C . 不打扰它们的生活D . 把它们弄到一起进行观察10. (2分)用滴管吸一些红色的水。悄悄地伸入水中。在金鱼的嘴前面挤出红水。我们可以看到的现象是( ) A . 红水从金鱼的嘴部吸人。从鳃部流出B . 红水从金鱼的鲢邵吸人。从嘴部流出C . 红水从金鱼的鳃部吸人。从態部流出三、 简答题 (共3题;共15分)11. (5分)设计一个观察小动物的观察计划? 12. (5分)在观察小动物的活动中,我们要做到什么? 13. (5分)用小棒或铅笔轻轻地触碰蜗牛的身体,观察蜗牛会有什么样的反应?说明了什么? 第 5 页 共 5 页参考答案一、 填空题 (共5题;共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 选择题 (共5题;共10分)6-1、7

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