要见义勇为更应见义智为.doc

要见义勇为，更应见义智为 雅周初中 周玉元案例：2015年2月18日上午8点钟，在江苏省昆山市某企业实习的陕西国际商贸学院技术学院大二学生董哲刚下夜班，和同事在回宿舍途中，突然听到有人大喊：“快救人呀！”循声望去，他看见加工区大桥上几个人正焦急得冲着桥下挥手，董哲立刻快步跑上前，只见落水者正在浑浊的河水里拼命挣扎着。顾不上多想，董哲立马扔下手里的东西，在同事的帮助下，快速翻过河边三道两米多高的栅栏、铁丝网和砖砌的围墙。一路急奔赶到河边，他才意识到自己不会游泳。看到河边有棵大树，他急中生智，迅速掰断一根树枝，抛给落水者让其抓住。这时，他的同事也赶到，大家齐心协力把落水者拖上了岸。细心的董哲发现落水者脸色苍白，意识模糊，随即用在素质课上学到的“溺水救援”知识，给落水者做紧急处理。很快，消防队、救护车赶到现场，将落水者送入医院急救，董哲才松了口气。3月20日下午，技术学院召开董哲同学见义勇为先进事迹表彰会，授予 “见义勇为先进个人”荣誉称号。（图片来源于中国文明网）点评董哲同学救人的事迹让我们想起发生在广东省博罗县罗阳一中4名初中生勇救落水同伴全部溺亡的惨剧，假如4名初中生也能像上述案例中的董哲同学那样见义智为，诸如呼救、报警等，也许就能避免造成更大的牺牲！见义勇为无可厚非，见义勇为是中华民族的传统美德，是人类文明进步的思想结晶，多少年来，一直成为激励着人们与危难、邪恶作斗争的精神支柱。当国家、社会、集体的利益和他人的生命财产受到威胁、危险的时候，能挺身而出，伸手相助，甚至不惜牺牲自己的生命，这种无私无畏的精神，让人感动，令人敬佩！但见义勇为又是一种风险极大的道义行为，一些人因盲目见义勇为而牺牲生命着实令人心痛。人，最宝贵的是生命，生命对于每个人只有一次。我们也应理性珍惜法律赋予我们的生命健康权，这不仅是对自己的尊重，也是对自己的亲人、家庭和社会负责。可以试想一下，案例中的不会水性董哲同学如果当时奋不顾身地跳入河中，结果可能和罗阳一中4名初中生一样命丧黄泉，而且被救者也会因没有及时救助而溺水身亡。生命是最可贵的，一时见义勇为的代价可能就是失去最宝贵的东西。见义者更应遵循最小损害原则，在救难、救人的同时也要保护好自己的生命安全。时间早已经把我们推向了21世纪，我们需要21世纪新的时代标杆。见义智为不是见义不为，它不是代表正义的消失，它代表着时代的最强音，它时刻提醒人们，要用最低的成本，最小的代价，最恰当的方式去见义勇为，去维护正义。见义勇为不是不讲科学、不讲策略、不讲方法，这是每个见义者都应该认真考虑的问题。见义时盲目冲动，只能是匹夫之勇，可能会导致意想不到的后果，诸如农民跳进沼气池救人全部遇难、中学生跳进河里救人双双遇难。见义勇为不能以“不顾个人安危”、“舍己”作为“勇为”的前提，而应在保护自己生命健康安全的前提下见义勇为、见义智为。鲁迅先生曾说过：“无谋之勇，非真勇也。”“无谋之勇”乃是匹夫之勇，而“真勇”，是指既要勇于斗争、勇于负责，也不要盲目地置自己的生命健康安危于不顾，有“勇”有“谋”，此乃“真勇”也。因此，在倡导以人为本、珍爱生命的今天，弘扬中华民族的传统美德，倡导见义勇为的精神，更要倡导“见义智为”。遇到险情时善于审时度势，分析主客观实际情况，尽量选择最合适、最科学的方法，既消除危难，又保护自己。每个人的生命健康权是平等的，没有高低贵贱之分。挺身而出要以“见义智为”为前提，而“见义智为”又是为了更好地实践见义勇为。因为，我们只有在保护好自己生命的同时，才能更好地保护他人，更好地维护国家、集体、他人的合法利益。链接江苏省奖励和保护见义勇为人员条例第二条 奖励和保护在本省行政区域内见义勇为的人员，适用本条例。本条例所称见义勇为是指以下行为之一：(一)在国家、集体利益和他人生命财产受到违法犯罪行为侵害时，挺身而出，同违法犯罪行为作斗争的；(二)在抢险救灾中，不顾个人安危，保护国家、集体利益和他人生命财产，表现突出的；(三)其他见义勇为事迹突出的。第六条 县级以上地方人民政府根据见义勇为人员的表现和贡献，应当给予下列单项或者多项奖励：(一)嘉奖；(二)记功；(三)授予荣誉称号；(四)其他奖励。县级以上地方人民政府对见义勇为人员进行上述奖励的同时，发给一定数额的奖金。第七条 荣誉称号分为“见义勇为英雄”和“见义勇为先进分子”。“见义勇为英雄”称号由省人民政府批准授予；“见义勇为先进分子”称号由县级以上地方人民政府批准授第十五条 见义勇为人员负伤致残或者牺牲的，符合享受工伤、医疗保险条件的人员按工伤、医疗保险规定执行，治疗期间其他待遇不变。不享受工伤、医疗保险的人员，按以下规定执行：(一)由民政部门参照国家伤残抚恤管理暂行办法办理；(二)由当地人民政府解决医疗费用；(三)除按规定享受最低生活保障外，可以由当地人民政府增发一定的生活补助；(四)经劳动鉴定委员会确认完全丧失劳动能力的农民，由当地人民政府发给基本生活费。见义勇为人员符合本条第一款规定，但有关待遇不能落实的，按照本条第二款规定执行。本条规定的具体实施办法，由设区的市人民政府另行制定。第十六条 获得县级以上地方人民政府见义勇为荣誉称号的人员，在同等条件下，享有就业、入学、入伍等优先权。获得“见义勇为英雄”称号的人员，享受省劳动模范待遇。第十七条 因见义勇为牺牲并符合革命烈士条件的人员，由省人民政府批准为革命烈士。练习一、选择题1.在放学回家的路上，小军看到两个流里流气的小青年正在敲诈本班的同学马宏的钱财。面对这种情况，小军正确的做法 A.召集本班男生与这两个小青年搏斗，不让马宏吃亏B.及时报告学校老师或打110报警C.为保护本班同学，冲上去与这两个青年拼命D.事不关己，不予理睬2.中午，发现身高力壮的盗贼正在某无人值班单位行窃，下列行为属于见义智为的有挺身而出，自己去抓盗贼 记住盗贼的特征，注意盗贼的去向，及时告知派出所 惹不起，躲得起，尽量回避 拨打110报警A. B. C. D. 二、案例分析 小刚放学回家，刚走到家门口，听到有人呼喊救命，小刚循声望去，隔壁小红掉进了河里，在水上一上一下挣扎，旱鸭子的小刚立马扔掉书包，跳进河里抢救小红，因不会水，小刚又被小红抱住，结果两人都沉进水底，庆幸的是不熟识水性的邻居王大叔发现后，随手拿起院子里的长竹竿，将竹竿伸进水里，救起两位小邻居。(1)请评价案例中的小刚和邻居王大叔的行为(2)假如这件事你也在场，你会怎么做？答案：一、选择题1.选B。A和C答案虽表明能与违法行为作斗争，但方式不合法，属于以暴制暴。D答案不能与违法犯罪行为做斗争，缺少见义勇为的精神。2.选D。属于见义勇为，但有勇无谋，不是见义智为。属于事不关己高高挂起，缺乏正义感，缺少见义勇为的精神。只有符合见义智为的要求，有勇有某。二、案例分析 (1)小刚同学救人的行为属于见义勇为，但其行为不值得提倡，他属于有勇无谋，在见义勇为的同时，我们更应该提倡见义智为。王大叔的行为属于见义勇为，也是见义智为。王大叔和小刚一样都不识水性，但在危急时刻能用身边的长竹竿伸进水里，既救了人，又保全自己，属于两全其美，这种行为应该值