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人教统编版（部编版）2019-2020学年度第二学期期末水平测试小学一年级语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共8题；共52分)1. （10分）注意把字写得正确、美观。妈妈系着wi qn_正在厨房里zhun xn zh zh_地包jio zi_。她正把一枚yng b_往里包的时候，回头看到了我：“头发lun png png_的这个样子，一会儿怎么去gung mio hu_啊？”哎呀，忘记了。我得马上梳洗y fn_，就先不去d jio_妈妈了。2. （9分）辨字组词瓣_ 蜓_ 裳_ 蓬_辨_ 挺_ 堂_ 逢_3. （6分）一字组多词。老 _ _ _级 _ _ _笔 _ _ _句 _ _ _4. （5分）句子连线。5. （7分）快乐话吧。 每到放假，父母会给孩子报各种各样的辅导班、特长班。孩子们很不情愿，可是父母怕自己的孩子输在起跑线上，宁愿花钱，也让孩子参加各种辅导。对此，大家看法不一，你觉得大家会怎么说呢？爸爸：_老师：_我：_6. （5分）读课文揠苗助长，填上适当的标点符号。古时候有个人_盼望着自己田里的禾苗长得快些_天天到田边去看_可是一天_两天_三天_禾苗好像一点儿也没有长高_他在田里焦急地转来转去_自言自语地说_我得想办法帮它们长_7. （4分）按原文把句子补充完整。 （1）地满红花红满地，_。 （2）翠翠红红，处处莺莺燕燕。 _，_。（3）孔指以示儿曰：“_。” 儿应声答曰：“_。”8. （6分）我会积累 （1）天门中断楚江开，_。 （2）赶鸭子上架_。（3）可怜九月初三夜，_。 （4）五岭逶迤腾细浪，_。 （5）_，霜叶红于二月花。 （6）四面荷花三面柳_。（山东济南大明湖畔） （7）_没安好心。二、 阅读理解 (共1题；共6分)9. （6分）课内阅读，完成练习。 牛和鹅节选孩子们惊呼起来，急急逃跑，鹅追得更快了。我吓得腿也软了，更跑不快。这时，带头的那只老雄鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来，吭吭，它赶上了我，吭吭，它张开嘴，一口就咬住了我当胸的衣襟，拉住我不放。在忙乱中，我的书包掉了，鞋子也弄脱了。我想，它一定要把我咬死了。就又哭又叫，可是叫些什么呢，当时自己也不知道，大概这样叫吧：“鹅要吃我了！鹅要咬死我了！”（1）啪嗒啪嗒（仿写拟声词）：_、_（2）这段话从哪三个方面描写了“我”被鹅追赶时的情境。 （3）如果你见到当时的情境，你会怎么做？要把句子写具体。 三、 语言表达 (共1题；共5分)10. （5分）句子练习。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒伞。（仿写比喻句）沙滩上遍地是各种颜色各种花纹的贝壳。（缩句）这座海滨小城真是又美丽又整洁。（用划线词语造句）第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共8题；共52分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、8-4
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