七年级语文上册 7.《短文两篇（第一次正好、行道树）》标准化课时作业 人教新课标版.doc

2012年七年级语文上册 7.短文两篇（第一次正好、行道树）标准化课时作业 人教新课标版 (提高学习效率，摒弃题海战术。人教版九年级语文上册标准化课时作业以知识点为主线，以“基础积累、文本提升、同步拓展、语言运用”四级训练模式为阶梯，层层推进，助推学生对知识的掌握，是全面提升学生成绩的利器。)7.短文两篇课时作业一、基础积累1根据拼音写汉字。(1)这无疑是一种dulu_。(2)充满车辆与烟cng_的城市。(3)牙yn_咬得酸痛。(4)早已习惯于wzhu_了。2解释下列句子中加点的词语。(1)当夜幕降临的时候，整个城市都是繁弦急管，都是红灯绿酒。繁弦急管：_(2)直等到朝霞的彩旗冉冉升起，我们就站成一列致敬。冉冉：_(3)细细回想：在你的生命中，有多少“第一次”值得你低回品味？低回：_(4)生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩。愈益：_3在下列横线上填上恰当的重叠词语。果实_ _ _ _回想 沉_ _眼_ _ 红_ _ 金_ _ 慢_ _ 急_ _4下列句子中没有使用修辞方法的一项是( )a我们的同伴都在吸露，都在玩凉凉的云。而我们呢？我们唯一的装饰，正如你所见的，是一身抖不落的烟尘。b我们在寂静里，我们在黑暗里，我们在不被了解的孤独里。c这景色不见得很美，却是一幅秋日风情画。d生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩。5下列句子的表达方式不同的一项是 ( )a神圣的事业总是痛苦的，但是，也惟有这种痛苦能把深沉给予我们。b整个城市都是繁弦急管，都是红灯绿酒。c第一次的经验不一定都愉快但新鲜而刺激，使人回味无穷。d生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩。6下面与“我们是一列忧愁而又快乐的树”中的“忧愁”不对应的一项是 ( )a人们对环境污染视而不见。b总是我们最早迎接太阳。c制造的“清新”很少有人去珍惜。d在城市我们只是一种点缀。二、文本提升阅读下面的文字，回答问题。第一次真好路过人家的墙下，偶一抬头，看见一棵结实累累的柚子树。一颗颗硕大的黄绿色柚子，沉甸甸垂吊在枝头。这景色不见得很美，却是一幅秋日风情画。我是个生长在都市，从来不曾享受过田园生活的俗子。除了木瓜树以外，所有结实累累的果树，都只能够在图画、照片、电视和电影中看到。今天第一次看到这棵果实如此丰硕的柚子树，霎时间，心头充满了喜悦与新奇。第一次真好，第一次的感觉真奇妙。细细回想：在你的生命中，有多少“第一次”值得你低回品味？有多少“第一次”给你留下不可磨灭的印象？几年前，家中第一次养了一笼十姊妹。当母鸟第一次生下了几颗玲珑剔透，比小指头还小的鸟蛋以后，我和孩子们便眼巴巴地等候小鸟孵出来。有一天，我们正在吃午饭，孩子忽然大叫：“小鸟孵出来了。”我惊喜地走到鸟笼边一看，在鸟巢里面的所谓小鸟，_。第一次看到刚孵出来的雏鸟，但觉它们的样子很难看，竟因此而吃不下饭。可是，等到它们渐渐长大，羽毛渐丰，一切都具体而微以后，我喜爱它们又甚于那些老鸟。第一次的感觉真奇妙。第一次去露营，第一次动手做饭，第一次坐火车，第一次坐飞机，第一次看见雪，第一次看到自己的作品用铅字印出来第一次的经验不一定都愉快，但新鲜而刺激，使人回味无穷。生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩。愿你珍重第一次。7下面是第4段空白处原有的句子，句序已打乱，请将正确的句序写在下面。身上只有稀疏的几根毛 仅仅具有鸟的雏形 只是两团小小的粉红色肉球 两只黑黑的眼睛却奇大正确的顺序：_8作者写了自己的一些“第一次”的经历，详细叙写的是哪两次？请各用一句话加以概括。_9第1段中，作者既说柚子树“不见得很美”，又说“却是一幅秋日风情画”，语意是否矛盾？为什么？其中包含作者什么样的感受？_10.文中的哪句话对“第一次真好”作了具体的阐述？_三、同步拓展阅读下面的文字，回答问题。槐花张世普北方四月的乡村，最夺人心魄的花莫过于槐花。开在山丘阡陌沟岸旁，着一身雪白一路芳香。高高低低的槐树枝叶间，花絮成串，相拥羞笑，色如素锦，既无忸怩之态，又不需人工雕琢。槐花不似桃花，粉得有些妖艳；不似杏花，白得有些轻薄；也不似荷花，孤芳自赏，令人难以接近；更不似花盆里的兰菊，见不得烈日风雨。 甲清晨，槐花蘸满晨露，晶莹得如刚出浴一般淡雅，迎着旭日薄暮舒展芳姿。中午，光斑点点，蜜蜂穿梭花间，槐花更加灿烂地开放在枝头，微风吹过，宛如山泉潺潺流淌；傍晚，旷野一片肃穆，偶有牛羊在田野里怡然吃草，啼鸟飞倦归林，槐花更显幽远多情，淡淡地点缀着雅致的乡村风情。 乙 丙 在乡村，是没有什么花香可以和槐花相比的，即使是成片的桃花和杏花，也只能是走近才闻到花香。而槐花则不同，遍布在大大小小的村庄，甚至是田野里，小路旁，它们遥相呼应，连成一片。登高望远，槐树星罗棋布，蜿蜒不绝。逆风呼吸，花香氤氲缭绕，远远袭来，香闻百里。(a)人浮在香气里，香气缕缕浸入到了心里去，香满了白天，也甜透了夜晚，连人们晚上的美梦，也有一树一树的槐花香。槐花不但可以细细地观赏，还可以随意地采摘，绝对不会有人责备。而且槐花可以生吃，这更是其他花所不能相比的。丁当五月来临时，百花开始争奇斗艳，槐花却到了飘落时节，一夜春雨过后，槐花带着雨珠的清亮，雨珠带着槐花的清香，纷纷扬扬如白雪四处飘洒，落出一地温情，落出一身馨香。(b)四月的槐花就是这样，植根于乡村，哺育着沃土，不争三月春光，不羡五月繁华。绽放时执著专情，竞艳相依；凋谢时无怨无悔，安然逝落；似春蚕吐丝般燃尽生命，回报春天的关怀，把芳香留给人间（选自当代文萃2009年第7期，有改动）11.下面的句子是从原文中抽出来的，你认为应该还原到_处。槐花似乎天生就属于乡村，一点都不娇贵，质朴的如同世世代代与土地打交道的农民伯伯。a甲处 b乙处 c丙处 d丁处12.文章第段在写槐花时，分别把槐花同桃花、杏花、荷花、兰菊作比较，突出了槐花的什么特点？_13.从文中画线处，任选一句进行赏析（提示：从语言运用及表达效果两个方面）。我选_句，赏析:_14.文中的槐花与农民有哪些相似之处？作者这样写有什么用意？_15.除了槐花，你还认识哪些花？请你用几句话，把它的内在美揭示出来。（写出一例即可）_四、语言运用16.2010.武汉中考】根据要求完成下题。近年来，武汉市多家公园开展了树木认养活动，许多市民参与其中。今年，武汉市首次将6月5日、6日设为“树木认养回访日”。学校决定组织学生开展以“树木认养”为主题的综合性学习活动。(1)你准备做一次街头调查，请为调查问卷“武汉市民认养树木现状调查”设计一个调查问题。_(2)下面是某同学根据收集到的资料绘制的图表。请仔细观察并比较两组数据，用简明的语言概括出图表所包含的信息。某公园认养树木及回访树木人数统计表 _(3) 年初，小林和朋友一起认养了一棵树。周末他想约朋友一同去为认养的树木施肥剪枝，可朋友因学习紧张不想去。小林觉得认养是一份爱心，照看是一份责任，这时他会对朋友说：“_参考答案（七）1(1)堕落 (2)囱 (3)龈 (4)污浊2(1)各种各样欢快的音乐声。 (2)慢慢地。 (3)留恋。(4)越发，更加。3累累 细细甸甸 巴巴 彤彤灿灿 腾腾 匆匆4【解析】d a项运用了对比的修辞方法；b项运用了排比的修辞方法；c项运用了比喻的修辞方法。5【解析】b 表达方式有五种：记叙、描写、抒情、议论、说明。b项是描写，其他三项是议论。6b78(1)第一次看见柚子树。(2)第一次看见刚孵出的小鸟。9不矛盾。因为“风情”指的是风土人情也许单从视觉上看“不见得很美”，但是却让人感觉到舒服。其中包含了作者的喜悦之情。10.生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩。11.【解析】a第二段写的是槐花质朴的品质，所以应该放在甲处。12突出了槐花的质朴的品质。13示例一：a调动人的嗅觉写景，写出了槐花香气浓郁、醉人心田的特点。示例二b该句运用了拟人、对偶的修辞方法，生动、凝练地概括了槐花无私奉献、默默无闻的精神。14槐花与农民都平凡、质朴、无私奉献、默默无闻，作者托物言志，赞美槐花的同时也赞美了农民。15示例：别的花都是春天才开，梅花却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，梅花开得愈精神，愈秀气。所以梅花象征着坚韧不拔，百折不挠，奋勇当先，自强不