幼儿园中班游戏教案《水中游戏》.doc

幼儿教育：_幼儿园中班游戏教案水中游戏教师：_学校：_日期：_年_月_日第 1 页 共 6 页幼儿园中班游戏教案水中游戏幼儿园中班游戏教案：水中游戏活动要求1.让幼儿了解水的一些特性，并通过操作，培养幼儿的探索精神，激发幼儿对一些自然向象的兴趣。2.引导幼儿积极思维，大胆操作和较完整连贯地表达。活动准备1.瓶子、盖子、磁铁、小泡沫板、石块、木块、橡皮泥、橡皮筋、塑料积木。2.记录卡、笔、操作盘、玻璃水缸。3.毛边纸和书面纸折的船。活动过程一、教师介绍准备的各种材料物品（幼儿说、教师说）二、幼儿实验（一）提出尝试题：你们知道盘中的东西放入水缸后会发生什么现象？请把你看到的结果用？的符号记在记录上（？表示上浮、？表示下沉）。讨论：为什么有瓶子是浮的水面上、有的瓶子沉的水下？指导：空瓶子盖上盖会浮在水面上，因为它轻；盛满水的瓶子盖上盖就沉在水下，因为它重。三、幼儿实验（二）提出尝度题：用什么方法能使浮在水面上的东西沉下去，使沉下去的东西浮起来？幼儿解题：介绍各种方法。指导：帮助归纳可以有几种方法。四、幼儿再次实验（三）提出尝试题；你能不能用刚才介绍的各种方法试一试，将浮在水上的东西沉下去，让沉在水下的东西浮上来，每做一次，在记录卡上做一个记录。指导：水有浮力，当放进水里的东西的重量大于水的浮水里的东西的重量大于水的浮力时，东西就往下沉；当放进水里的东西的重量小于水的浮力时，东西就浮在水面上。五、幼儿实验（四）提出尝试题：把两只不同纸折的小船放进水里，看看小船会怎么样。（装进同样的小木块）幼儿解词：毛边纸折的船沉得快。指导：纸吸足了水分就沉得快。六、总结。第 3 页 共 6 页幼儿园中班游戏教案汽车拉力赛活动目的1、 练习跑、走交替，2、 锻炼身体耐久力素质。3、 让幼儿在活动中体验游戏的快乐，4、 培养幼儿对体育锻炼的兴趣以及活泼开朗的性格。重点与难点能根据地形的变化控制跑走的快慢，有变化的跑走，并且能做到跑走交替。材料与环境创设5、 幼儿几个小朋友一个铃鼓。活动流程扮演角色活动身体交代规则带领练习重点指导自由练习游戏结束放松身体。6、 扮演角色活动身体师：今天啊，老师要带小朋友玩个小游戏，这个游戏的名称叫做汽车拉力赛。小朋友和老师今天都是小小公交车，老师为小朋友准备了方向盘，你们可以一组选出一个小朋友当车头。师：在游戏之前呀，小小公交车要先加加油，大家跟着老师来活动一下。(教师带领幼儿做一些简单的准备运动)7、 交代规则带领练习(1)教师向幼儿交代游戏规则师：公交车要根据一定的路线前进，要经过平坦的公路，汽车就可以开的快点。有些路比较不平，就要慢慢的开，不然就会翻车了。（教案出自：屈老师教案网）还有上坡路，小汽车开的就比较慢了。下坡就比较快了。而且到了拐弯处我们要鸣喇叭。等会我们一起前进，要注意根据经过的路线调整速度，不然小小公交车就会翻车了。而且车头的人要提醒后面的小朋友，后天的小朋友要跟着汽车头，不能断开了。老师还要请4个小朋友当红绿灯，你们可以变化红绿灯，车子开过来时就要听他们的指挥了。(2)教师带领练习师”现在新老师们先做一次小小车头，我们要出发了。小小车箱跟着我。”（教案出自：屈老师教案网）幼儿在教师的带领下在场上绕几圈，在拐弯处要鸣喇叭，然后走跑交替通过各种地段，等待、经过红绿灯(红灯停绿灯行)老师用语言提示幼儿。8、 重点指导9、 自由练习(1)吹一下哨子，将小朋友集合起来。教师提问小朋友。让幼儿示范表演，应用语言说出自己的想法。师：小汽车在不同的地面，你们是用怎样的速度前进的?有走还是用跑?(2)让幼儿自由练习，快慢走跑由他们自己掌握。10、 游戏结束放松身体教师将幼儿集中起来做放松运动，然后组织回班级。师：小