高三生物内环境与稳态2 (1).doc

高三生物学科导学诱思案 编者：范晓娜 校审：时宾权 编写时间：2012-11-15 序号：必修-3 -1人体的内环境与稳态一一、学习目标： 1、描述内环境的组成和理化性质 2、说明内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介3、尝试构建人体细胞与外界环境的物质交换模型4、说明内环境稳态及其生理意义，简述稳态调节机制二、学法指导： 以体液中几种液体的关系图为主线，系统复习三种环境之间的关系、成分及内环境稳态和调节三、知识准备：1、仔细阅读必修3第2-14页课文 2、参考步步高讲义P145149页四、导学过程：（一）自主学习一、体内细胞生活在细胞外液中推一推请完成体液及内环境各成分关系图解： 判一判1、内环境与细胞外液是同一概念( )2、内环境的成分包括血浆、组织液和淋巴( )3、汗液、消化液、血液、淋巴都属于体液（ ）4、单细胞生物的细胞可以与外界环境直接发生物质交换，没有细胞外液构成的内环境（ ）5、血浆中水的来源：组织液、淋巴，还有消化道吸收（ ）二、细胞外液的成分据课本P4资料分析可知： 血浆中含有的物质有： 组织液中的成分：组织液、淋巴成分与血浆成分的最主要区别是：三、细胞外液的渗透压和酸碱度判一判1血浆渗透压与蛋白质含量和无机盐离子含量有关，主要无机盐离子为Na和Cl ()2H2CO3/NaHCO3是维持细胞外液pH稳定的缓冲物质()3细胞内、外的Na、K分布不平衡状态是通过消耗能量来维持的()4剧烈运动后，血浆pH为弱酸性()5渗透压的大小取决于单位体积中溶质微粒的质量()6内环境是细胞与外界进行物质交换的媒介()四、内环境是细胞与外界进行物质交换的媒介利用下图理解内环境的功能，并完成分析填空：由图示可知：(1)_是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。(2)图中直接参与和内环境进行物质交换的系统有四个：_、_、_和_，器官有一个：_。（3）细胞内液中二氧化碳的浓度 组织液中二氧化碳浓度（填大于、等于、小于） 细胞内液中氧气的浓度 组织液中氧气浓度（填大于、等于、小于）（二）合作探究1、标注图中所示结构的名称据图思考下列各细胞的内环境分别是什么红细胞：毛细血管壁细胞：淋巴细胞：毛细淋巴管壁细胞：组织细胞：吞噬细胞：2、思考探究内环境中不存在的成分有哪些？能发生在内环境中的生理变化有哪些？3、外界空气中氧气进入组织细胞被利用穿过多少层生物膜，并画出图示；如果吸收的是葡萄糖呢？(三）达标检测1、下图表示胰腺组织局部结构模式图，关于该图的叙述中，错误的是()AA液、B液和C液分别是组织液、血液和淋巴BA液、B液和C液组成人体细胞的体内生活环境内环境CA液、B液和C液之间的关系可以表示为：D体液包括A液、B液和C液以及细胞内液2、(2011黄冈月考)下图示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程，、表示能直接与内环境进行物质交换的四种器官，是有关的生理过程，下列说法错误的是()A内环境与交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁B内的葡萄糖、胰岛素、激素等通过进入血液C表示重吸收作用D表示的器官是皮肤3、(2011温州八校联考)在日常生活中，很多因素会引起内环境发生变化，下列相关叙述中错误的是()A剧烈运动中，内环境的pH有下降趋势B食物中长期缺少蛋白质会导致血浆蛋白下降进而引起组织水肿C中暑是神经调节紊乱造成的，与体液调节无关D佝偻病与内环境的稳态失衡有一定的关系4、下列关于内环境及其稳态的叙述中，正确的是()A激素、氨基酸、蔗糖等有机物是内环境的成分B人体代谢中的生物化学反应主要发生在细胞内C小肠绒毛上皮细胞生活的内环境为组织液和消化液D内环境稳态就是内环境的渗透压、温度和pH等保持不变5、(2011江苏卷，9)下列关于人体内环境的叙述，错误的是()A抗原与抗体的特异性结合发生在内环境中B内环境成分中含有CO2、尿素、神经递质等C组织液渗回血浆和渗入淋巴的量相差较大D血浆的成分稳定时，机体达到稳态6、(2010泰州调研)人体内细胞外液构成的液体环境称为内环境，内环境的稳态是细胞生活所必需的。下列说法错误的是()A渗透压的稳定遭到破坏，必然会引起代谢紊乱BpH和温度的稳定，都给酶正常发挥催化作用创造了条件C免疫系统识别