表单程序设计.doc

表操作练习表文件操作练习题在D:盘建立文件夹MYVFP，用SET DEFA TO D:MYVFP命令将其设置为当前工作目录，先将XS复制到当前目录中，再打开表文件XS，完成以下操作：1、列表显示英语和计算机大于等于80分的记录，并将XS复制到当前文件夹中，取名为XS01；2、打开表文件XS01，在第6条记录之前插入一条空记录；3、逻辑删除第48条记录；4、增加一个总分（N，4）、平均分（N，5，1）和奖学金（N，4）字段。5、分别计算每个记录的总分和平均分；6、将总分大于等于310分的记录的奖学金评定为500元；7、显示总分大于等于320分的记录，要求只显示姓名、总分和奖学金字段；8、将计算机成绩大于等于80分的女同学的总分提高10%；9、去掉第3题所做的删除标记，并彻底删除表文件中的所有空记录；10、增加一个“出生年月”字段（D，8），输入每个记录的出生日期。11、增加一个“年龄”字段（N，3），根据字段“出生年月”计算每个学生的年龄（系统日期由函数DATE()产生）；12、按“总分”和“英语”字段的递减方式排顺序到XS03中；13、按“总分”及“出生年月”建立索引文件DF；14、将当前打开的表结构复制到XS04中，并将XS01中平均分小于65分的记录追加到XS04中。15、打开表文件XS04，顺序查找并显示1988年12月31以前出生的女同学。16、打开表文件XS01，按平均分降序索引，生成索引文件XS05，索引查找并显示平均分为73.5分的记录。17、对表文件XS01的记录，按性别分类，并对男同学和女同学的总分汇总，生成汇总文件XSHZ.DBF.18、分别在第1和第2工作区中打开表文件学生表和成绩表，并显示每个记录的姓名、年龄和成绩。学生表文件：xs.rar参考答案：表操作练习答案.doc结构化程序设计练习练习题一 1、从键盘上输入一个自然数，判断其奇偶性。 2、从键盘上输入一个数，求该数的算术平方根。3、从键盘上输入一个成绩，并根据下列要求评定成绩档次：=90 优秀=80 且 =70 且 =60 且 70 及格”+P3、输出图形 AAAAABBBBCCCDDECLEAR FOR I=1 TO _ ?SPACE（20） FOR J=1 TO _ ?_ ENDFORENDFOR4、计算：S=1！+3！+5！+15！ CLEAR _ FOR I=1 TO 15 _FOR J=1 TO _ P=P*JENDFOR S=_ENDFOR?S=,S5、打开当前文件夹中的表文件学生成绩统计表，依次统计平均分大于等于90分和平均分不及格的人数，结果分别存放在变量N1和N2中。CLEARUSE STUDENTN1=0N2=0DO WHILE _ IF 平均分_ N1=N1+1 ENDIF IF 平均分CA+CBB+CA4、编制一个信息显示（时钟）界面，显示当前时间（每秒动态跳动一次）；并将时间分别以红、蓝两种颜色自动变换（与时间同步切换，如下图所示）。5、在文本框中输入任一自然数，单击“统计”按钮，统计从这个数开始的20个能被3整除且末位为3的数，将统计结果在编辑框中显示，并利用标签输出这20个数的和，如下图所示。6、编制一个表单，实现以下功能：（1）将小写字母转化为大写，界面如下图所示；（2）利用文本框输入字母，利用标签显示转化成大写后的内容。7、1）.编制一个表单完成计时器计数显示功能； 2）表单初始显示状态为全零“00：00：00”；3）按“计数”按钮，将自动以秒为单位从零开始计数（设：时的计数属性名为S，分的计数属性名为F，秒的计数属性名为M）并在表单上动态显示，按“停止”按钮将显示最后一刻的计数时间。表单程序设计（3）1、编制如下界面的表单，当用微调调调整日期时，对应的中文和英文能随着变化。2、在标签中输入文字，运行表单时，标签中的文字能放大和缩小，界面如下图所示。3、在文本框中输入一个正整数，单击“显示”按钮，能在编辑框中显示以输入数字为行数的如下图所示的正三角形。4、编制一个能设置文本框中的汉字的字体、字型、字号和颜色的表单，界面如下所示。（1）表单设计界面 （2）单击微调增大字号同时单击隶书和红色的效果（3）单击斜体和蓝色后的效果5、编制一学生查询表单，表文件名为学生表，表单设计时，需要将学生表添加到数据环境中，运行表单时，能实现如下效果。(1) 首记录(2) 前翻或后翻(3) 末记录6、编制一个个验证登录密码的表单。当输入密码正确，则“欢迎使用本系统！”。若密码不正确，则显示“输入的密码不正确，请重新输入！”，若三次输入的密码都不正确，则显示“你无权使用本系统！”。（1）表单设计界面（2）输入密码正确（3）输入密码不正确（4）三次输入密码都不正确表单练习题四1、编制一个用列表框进行学生信息查询的表单，取名为myform1.scx，界面如下图所示。（表文件名为C1.DBF）（1）表单设计界面（2）表单运行时的界面（3）在列表框中单击一个姓名后的界面2、编制一个用组合框进行学生信息查询的表单，取名为myform2.scx，界面如下图所示。（表文件名为C1.DBF）（1）表单设计界面（2）表单运行时的界面（3）在组合框中单击一个学号后的界面 3、设计一表单，实现两个列表框中的信息互换，如下图。要求用“学生表”中的“姓名”字段填充源数据列表。 (1) 表单设计界面 （2）右移一项的效果（3）全部右移的效果（4）全部左移的效果4、编制一个学生查询系统，通过单击选项按钮组中的按钮，能实现前后翻功能，取名为myform3.scx，界面如下图所示。（表文件名为学生表.DBF）（1）表单设计界面（2）单击“首”按钮时的界面（3）单击“末”按钮时的界面5、编制一个用列表框求指定学生的平均成绩，取名为myform4.scx，。（表文件名为C1.DBF）（1）表单设计界面 （2）在列表框中选择一个学生后的界面6、编制一个用组合框求指定班级的奖学金总额的表单，取名为myform5.scx，。（表文件名为C1.DBF）（1）表单设计界面 （2）在组合框中选择一个班级后的界面7、编制一个用组合框求指定班级的平均年龄的表单，取名为myform6.scx，。（表文件名为C1.DBF） （1）表单设计界面（2）在组合框中选择一个班级后的界面8、编制一个学生信息查询表单，取名为myform7.scx，。当在文本框中输入学生学号，则在表单中显示该学生的信息，若该学生不存在，则在标签中显示“你所指定的学生不存在！”。（表文件名为C1