重庆市九龙坡区西彭镇第三中学2016届九年级上学期期末考试化学试题.doc

20152016学年度上期期末考试九年级化学试题(全卷共四个大题，满分70分，与物理共用120分钟)注意事项： 1.试题的答案书写在答题卡(卷)上，不得在试题卷上直接作答. 2.作答前认真阅读答题卡(卷)上的注意事项. 3.考试结束，由监考人员将试题和答题卡(卷)一并收回.可能用到的相对原子质量: H-1 C-12 O-16 Na-23 Mg-24 S-32 Cl-35.5 Fe-56 Cu-64 Zn-65 一、选择题(本题包括16个小题，每小题2分，共32分.每小题只有一个选项符合题意.)1下图所示的实验中，有化学变化发生的是：2分类是学习化学的方法之一.下列各组物质是按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是A氧气、冰水混合物、空气 B氮气、氯酸钾、白酒 C水银、二氧化硫、冰水混合物 D红磷、高锰酸钾、食醋3下列物质的用途与其依据的性质不相符的是:A金刚石用作钻探机的钻头金刚石是天然存在的最硬的物质B干冰用于人工降雨干冰易升华，吸收大量的热C石墨做电极石墨很软 D二氧化碳用于灭火二氧化碳不助燃、不可燃、密度比空气大4下列关于资源的叙述不正确的是:A自然界中水是循环的，可利用的淡水资源不会减少B将自来水蒸馏可制得蒸馏水，属于物理变化C地壳中含量最高的金属元素是铝元素 D更多的利用太阳能可减少环境污染5下列对分子、原子、离子的认识，正确的是: A. 原子是最小的粒子，不可再分 B. 温度越高，分子运动速率越快C. 离子不能直接构成物质 D. 固体难压缩，说明固体分子间无间隔6下列物质中，氮元素化合价最低的是: AKNO3 BNH4Cl CN2 DNaNO2 7下列实验操作正确的是: 8下列实验现象的描述正确的是 : A一氧化碳在空气中燃烧产生黄色火焰B磷在空气中燃烧生成五氧化二磷C硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体 D木炭在氧气中燃烧，发出红光，生成大量的白色固体9下列反应中2Cu(NO3)2 = 2CuO + O2 + 4X，其中有毒气体X的化学式为：A. NO B.N2O5 C. N2O D. NO2 10如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转化为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同的原子.下列说法错误的是：A该反应没有单质生成 B图中的反应物全部是化合物C参加反应的两种分子个数比为1:1 D原子在化学变化中不可再分的 10题图11钛合金是生产链条钢、锚链钢等的重要原料.如果要比较钛(Ti)和铁的金属活动顺序，以下方法不能达到目的的是:A查阅初中化学课本上的金属活动顺序表B利用金属钛和FeCl2溶液进行实验C利用金属铁和TiSO4溶液进行实验D利用金属钛、金属铁与稀硫酸进行实验12逻辑推理是学好化学的重要思维方法，下面是从小明同学学习笔记中摘录出来的一些推理，你认为正确的一句是：A同种元素的原子具有相同的质子数，所以具有相同质子数两种粒子一定是同种元素B由同种分子构成的物质是纯净物，所以纯净物一定由同种分子构成C氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的化合物就是氧化物D当元素原子的最外层电子数达到8个电子时，元素的化学性质比较稳定，氖原子核外最外层电子数为8，所以氖气的化学性质比较稳定13如右图所示，过氧化氢(H2O2)在催化剂二氧化锰(MnO2)的 作用下，迅速分解放出大量的氧气.下列现象正确的是：A气球胀大，红墨水左移 B气球缩小，红墨水左移C气球胀大，红墨水右移 D气球缩小，红墨水右移 13题图14我国科学家屠呦呦发现青蒿素(青蒿素的化学式：C15H22O5)，它是一种用于治疗疟疾的药，获得2015年诺贝尔生理或医学奖.某校学生因此展开讨论，其中对C15H22O5的描述错误的是： 14题图A B C D15在一个密闭容器中有X、Y、Z、Q四种物质，一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示：下列推理中正确的是:XYZQ反应前的质量/g2080221反应后的质量/g4待测3865A反应后物质Y的质量为44g B反应中物质X与Y发生改变的质量之比为1:5C反应中Z可能是催化剂 D若X和Z的相对分子质量分别是16和18，则他们的化学计量数之比是1：216下列各组括号内，除杂质的方法或试剂错误的是； ACO中混有少量的CO2 (澄清石灰水) BN2中混有O2(炽热的铜粉) CCO2中含有少量的CO(点燃) D水中含有少量的泥沙(过滤)第II卷(非选择题，共38分)二、填空题(本题包括5个小题，共20分)17(2分)请用化学用语填写下列空白：(1)2个氢氧根离子 (2)5个一氧化二氮分子 18.(3分)现代社会对能源的需求量越来越大，能源的开发和利 用备受人类关注.(1)化石燃料包括煤、_和天然气.化石燃料燃烧排放的气体会污染环境，其中含有形成酸雨的主要气体，其化学式为_.(2)车用乙醇汽油可适当节省石油资源，并在一定程度上减少汽车尾气的污染.乙醇燃烧的化学方程式为_.:Z&xx&k.Com19(4分)某研究性小组的同学对九龙坡区内某地水质状况进行调查研究，将取得的水样进行过滤，据图回答下列问题：(1)在此操作中缺少的玻璃仪器的作用是 ；(2)若某同学发现水样呈浅黄色，他净水时可加入 来脱色； (3)九龙坡是个好地方，修身养性有天赐温泉，温泉水中富含硫、氟、19题图硅、钙、钾、镁等元素，可用 来鉴别温泉水和蒸馏水.生活中要降低水的硬度，可采用的方法是 .20(3分)学习化学后，我们学会了从微观角度认识物质.(1)氧原子的结构示意图为： (2)Na+和钠原子中相等的是 (填序号).A质子数 B.电子数 C.最外层电子数 D.中子数(3)保持一氧化碳化学性质的粒子名称是 .21(4分) 一般情况下，金属越活泼，与酸反应速度越快.为了探究金属Mg、Zn、Fe与酸反应的快慢，某研究性学习小组设计了如下实验(如右图所示)：21题图实验步骤：取A、B、C三支试管，分别加入2 mL浓度相同的盐酸溶液分别加入足量的、大小相等的Mg、Zn、Fe立即把三个相同的气球分别套在各试管口上.实验预测与分析：(1)写出锌与盐酸反应的化学方程式： .(2)气球膨胀速度最快的是 .(填试管编号):网ZXXK(3)该实验表明，实验室一般用锌而不选用镁、铁制取氢气的主要原因是 _ .(4)若取相同质量的三种金属与足量的稀盐酸反应，生成氢气的质量最多的是 .22(4分)几种常见物质之间的相互转化关系如图所示(每个字母各代表一种物质，每个箭号各表示一个化学反应，部分反应物、生成物及反应条件略去).已知五种物质均由C、H、O中部分元素组成，A和B所含元素相同，D和E所含元素相同，X为单质，A为有毒气体，B和D可以发生化合反应.(1)E的名称是_，B的一种用途是_.(2)写出XD转化的化学方程式：_ .22题图(3)实现AB转化的化学反应类型_(填“一定”或“不一定”)属于化合反应.三、实验题(本题包括2个小题，共11分)23(5分)下列AD是初中化学中的四个实验装置：23题图(I)A实验中用10mL量筒量取6mL蒸馏水，读数时量筒内的液体凹液面最低处应与A图中 处(填“a”或“b”)的刻度线保持水平； (2)B实验成功的关键是 (填序号)； 装置气密性好；实验前夹紧止水夹；红磷过量或足量；冷却至室温后再打开止水夹；选用教室内的空气(3)C实验中水的作用是 ：(4)D实验试管2中产生的气体是 (填名称)，电解时常向水中加入少量氢氧化钠，其目的是 .24(6分)从事科学实验的重要环节是进行科学实验的设计.科学实验的正确步骤应为；(1)明确实验目的；(2)收集有关资料；(3)设计合理方案；(4)进行科学实验.请你 按照以上四步，完成以下实验设计，根据装置图回答(所用装置图序号用字母表示)：:网 24题图(1)张雨同学欲用高锰酸钾制取并收集比较干燥的氧气，则应选择的装置组合是 _，反应的化学方程式为_ _；(2)实验室制取CO2反应的化学方程式为_ ，应选择的制取和收集装置组合是_.(3)通常情况下，乙快(C2H2)是一种无色、无味、密度比空气略小，难溶于水的气体.实验室常用块状固体电石(主要成分：CaC2)与水直接反应制取乙炔，同时生成氢氧化钙.写出实验室制取乙炔的化学方程式_设计合理方案：发生装置选用_.四、计算题(本题只有1个小题，共7分)25(7分)实验室常用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气现将2.5g二氧化锰放入盛有100g过氧化氢溶液的锥形瓶中，反应完全结束后，共收集到1.6g气体请完成下列问题：(1)过氧化氢中氢、氧两种元素的质量比为 (2)反应结束后，过滤，洗涤并烘干滤渣，称得滤渣的质量为_g(3)计算原过氧化氢溶液中溶质的质量.20152016学年度上期期末考试九年级化学参考答案及评分标准说明：1.答题中要求书写的元素符号、化学式、化学方程式等化学用语和化学专用名词，都要按规范化要求从严掌握.对于化学方程式：凡化学式有错误的不给分；化学式正确，其余有错误的，酌情扣分.2.对于选择题，错答或多答均不给分.3.学生若做出其它合理答案，参照评分意见给分.一、选择题(本大题包括16个小题，每小题2分，共32分.每小题有四个选项，只有一个选项符合题意)12345678910111213141516BACABBBCDAADBDDC二、填空题(本大题包括5个小题，共20分)每空1分17.(2分)(1)2OH- (2)5N2O点燃18.(3分)(1)石油； SO2 (2)C2H5OH+3O2=2CO2+3H2O19.(4分)(1)引流玻璃棒；(2)活性炭；(3)肥皂水；加热煮沸20.(3分)(1) (2)AD (3)二氧化碳21.(4分)(1)Zn+2HCl=ZnCl2+H2； (2)Mg； 点燃(3)镁的反应速度太快不易收集，铁的反应慢收集时间过长. (4)Mg22.(4分)(1)过氧化氢； 人工降雨、灭火；(2)2H2+O2=2H2O (3)不一定 三、实验题(本大题包括2个小题，共11分)每空1分23.(5分)(1)a(2)(3)溶解产生的气体(4)氢气；增加导电