人教新版八年级上册《第1章+机械运动》2018年单元测试卷(广东省深圳市罗湖区).doc

人教新版八年级上册第1章 机械运动2018年单元测试卷（广东省深圳市罗湖区）一、选择题（每题3分，共16题，总分48分）1（3分）观察身边的物理现象，下列估测最接近实际的是（）A洗澡水的温度约为45B我们所用物理教材的宽度约为50cmC从三楼走楼梯到一楼的时间大约是5minD一同学正常步行时的速度约为5m/s2（3分）下列现象中不属于机械运动的是（）A寒来暑往B行云流水C斗转星移D龙腾虎跃3（3分）汽车速度是36km/h，短跑运动员速度是10m/s，自行车1min通过0.6km的路程，则（）A自行车的速度最大B短跑运动员速度最大C汽车速度最大D三者速度一样大4（3分）甲乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动，它们的st图象如图所示，下列说法正确的是（）A经过8秒，甲车的路程是1.2米B经过8秒，甲车在乙车前面0.6米C乙车的速度大于甲车的速度D乙车的速度是0.1m/s5（3分）有位诗人坐船远眺，写下了著名诗词：“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎；仔细看山山不动，是船行”，诗人在诗词中前后两次对山的运动的描述，所选择的参照物分别是（）A风和水B船和岸C山和船D风和岸6（3分）关于匀速直线运动速度公式v=st下列说法正确的是（）A物体运动的速度v越大，通过的路程s越大B物体运动的速度v越大，通过的时间t越大C物体运动的速度v和路程s成正比，与时间t成反比D物体运动的速度v由st决定但与s，t的大小无关7（3分）课外活动时，小明和小华均在操场上沿直线进行跑步训练。在某次训练中，他们通过的路程和时间的关系如图所示，则下列说法中正确的是（）A两人都做匀速直线运动B小华做变速直线运动，小明做匀速直线运动C前2秒内，小明跑得较快D全程中，两人跑步的平均速度不同8（3分）如图（甲）是某物体运动的st图象，则图中能与之相对应的vt图象是（）ABCD9（3分）某同学先后四次测量同一物体的宽度，测得的数据分别是2.57cm、2.61cm、2.58cm、2.58cm，则测得该物体宽度为（）A2.58cmB2.57cmC2.576cmD2.577crn10（3分）作匀速直线运动的甲乙两物体，速度之比为2：3，通过的路程之比为3：2，则它们的时间之比为（）A1：1B9：4C3：2D2：311（3分）某人在公路上由北向南行走，一辆汽车由他身后向他前进的方向疾驶而过，那么这个人相对汽车的运动是（）A向南运动B向北运动C由北向南运动D无法判断12（3分）作匀速直线运动的物体，8s内通过的路程是20m，它在第4s内的速度（）A2.5m/sB20m/sC5m/sD8m/s13（3分）一个运动物体在前2s内的平均速度是3m/s，后3s内的平均速度是5m/s，则它在5S内的平均速度是（）A等于4m/sB等于4.2m/sC等于5m/sD等于3m/s14（3分）我们观看百米赛跑时，判断谁跑得快的根据是（）A速度的大小B跑完相同的距离需要时间的多少C在相同的时间内，跑过的距离的长短D跑过相同的距离比较平均速度的大小15（3分）观察图中的烟和小旗，关于甲、乙两车相对于房子的运动情况，下列说法中正确的是（）A甲乙两车一定向左运动B甲乙两车一定向右运动C甲车可能运动，乙车向右运动D甲车可能静止，乙车向左运动16（3分）下列单位换算正确的是（）A14.5cm=14.5102=0.145mB14.5cm=14.5cm102m=0.145mC14.5cm=14.5（100m）=0.145mD14.5cm=14.5102m=0.145m二、填空与实验（每空2分，共32分）17（8分）单位换算：2.5km=_mm，31012nm=_m，108km/h=_m/s，6m/s=_km/h。18（4分）如图所示，铅笔的长度是_，停表的读数是_s。19（20分）小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图甲所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为1mm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）（1）该实验的基本原理是_，需要的测量工具为_和停表。（2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较_（填“大”或“小”）。（3）请根据图中信息回答sAB=_cm；tBC=_s；vAB=_m/s；vBC=_m/s。（4）由实验看出，小车在下滑过程速度越来越_，是在做_运动。（5）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度VAC偏_（选填“大”或“小”）。（6）实验中B点放一块档板的作用是_。三、计算题（每题10分，共20分）20（10分）小马的外婆在外地，端午节小马和爸爸坐火车一起去探望。他们所坐火车长为360m，当火车通过一条隧道时速度为72km/h，如图所示。小马测得火车全部在此隧道内运行的时间为72s假设火车一直匀速行驶，求：（1）这条隧道有多长？（2）火车完全通过隧道需多少时间？21（10分）一辆汽车在平直公路上行驶，在10min内前进6km，停车10min后又以72km/h的速度匀速行驶10min，求：（1）汽车停车前的平均速度为多少m/s？（2）汽车在全程中的平均速度为多少m/s？人教新版八年级上册第1章 机械运动2018年单元测试卷（广东省深圳市罗湖区）参考答案与试题解析一、选择题（每题3分，共16题，总分48分）1（3分）观察身边的物理现象，下列估测最接近实际的是（）A洗澡水的温度约为45B我们所用物理教材的宽度约为50cmC从三楼走楼梯到一楼的时间大约是5minD一同学正常步行时的速度约为5m/s【解答】解：A、洗澡水的温度一般在50左右，该选项说法正确，符合题意。B、我们所用物理教材的宽度约为25cm，该选项说法错误，不符合题意。C、从三楼走楼梯到一楼的时间大约是1min，该选项说法错误，不符合题意。D、一同学正常步行时的速度约为1m/s，该选项说法错误，不符合题意。故选：A。2（3分）下列现象中不属于机械运动的是（）A寒来暑往B行云流水C斗转星移D龙腾虎跃【解答】解：A、寒来暑往，是气温的变化，不是机械运动，不符合题意；B、行云流水，云和水的位置发生了变化，属于机械运动，不符合题意；C、斗转星移，星的位置发生了变化，属于机械运动，不符合题意。D、龙腾虎跃，龙和虎的位置发生了变化，属于机械运动，不符合题意。故选：A。3（3分）汽车速度是36km/h，短跑运动员速度是10m/s，自行车1min通过0.6km的路程，则（）A自行车的速度最大B短跑运动员速度最大C汽车速度最大D三者速度一样大【解答】解：根据速度单位间的换算关系，1m/s=3.6km/h，汽车的速度是36km/h，运动员的速度是10m/s=36km/h；因为1min=160h，所以自行车速度为：v=st=0.6km160h=36km/h；故三者的速度都等于36km/h；大小相等。ABC错误，D正确。故选：D。4（3分）甲乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动，它们的st图象如图所示，下列说法正确的是（）A经过8秒，甲车的路程是1.2米B经过8秒，甲车在乙车前面0.6米C乙车的速度大于甲车的速度D乙车的速度是0.1m/s【解答】解：A、由图可知，经过8秒，甲车的路程是1.6米，故A错误；B、经过8s，甲车行驶的路程为1.6m，乙车行驶的路程为0.8m，所以甲在乙前面1.6m0.8m=0.8m处，故B错误；CD、甲的速度v甲=s甲t=1.6m8s=0.2m/s；乙的速度v乙=s乙t=0.8m8s=0.1m/s，故C错误，D正确。故选：D。5（3分）有位诗人坐船远眺，写下了著名诗词：“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎；仔细看山山不动，是船行”，诗人在诗词中前后两次对山的运动的描述，所选择的参照物分别是（）A风和水B船和岸C山和船D风和岸【解答】解：满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎，是以船为参照物，山相对于船的位置发生了变化，所以山是运动的；仔细看山山不动，是船行，是以岸为参照物，船是运动的。故选：B。6（3分）关于匀速直线运动速度公式v=st下列说法正确的是（）A物体运动的速度v越大，通过的路程s越大B物体运动的速度v越大，通过的时间t越大C物体运动的速度v和路程s成正比，与时间t成反比D物体运动的速度v由st决定但与s，t的大小无关【解答】解：在匀速直线运动中，速度是个定值，即路程与时间的比值是个定值，与物体通过的路程和运动的时间无关。而选项A、B、C中的说法属于不能真正理解匀速直线运动的概念。故选：D。7（3分）课外活动时，小明和小华均在操场上沿直线进行跑步训练。在某次训练中，他们通过的路程和时间的关系如图所示，则下列说法中正确的是（）A两人都做匀速直线运动B小华做变速直线运动，小明做匀速直线运动C前2秒内，小明跑得较快D全程中，两人跑步的平均速度不同【解答】解：AB、由图象可知，小明的路程和时间关系图象是一条倾斜直线，表明路程和时间成正比，所以小明做的是匀速直线运动；而小华的路程和时间关系图象是一条曲线，表明路程和时间不成正比，所以小华做的是变速直线运动，故A、B错误；C、由图象可知，在前2s内，小明通过的路程比小华长，所以小明跑得较快，故C正确；D、由图象可知，两人跑的全程都为40m，而且他们所用的时间都为8s，所以他们在全程中的平均速度相同，都为5m/s，故D错误。故选：C。8（3分）如图（甲）是某物体运动的st图象，则图中能与之相对应的vt图象是（）ABCD【解答】解：由st图象知：图线是一条倾斜的直线，物体的路程与时间成正比，物体做匀速直线运动；匀速直线运动的速度保持不变，它的vt图象是一条平行于时间轴的直线，由图示各vt图象知：图象B是一条平行于时间轴的直线，物体速度保持不变，物体做匀速直线运动；A图象中时间不变而速度变化，不可能出现这种情况图象错误；C图象中物体的速度随时间均匀减小，物体做匀减速直线运动，与st图象不符；D图象中物体的速度随时间均匀增加，物体做匀加速直线运动，与st图象不符；故选：B。9（3分）某同学先后四次测量同一物体的宽度，测得的数据分别是2.57cm、2.61cm、2.58cm、2.58cm，则测得该物体宽度为（）A2.58cmB2.57cmC2.576cmD2.577crn【解答】解：同一把刻度尺分度值一定，比较2.57cm、2.61cm、2.58cm、2.58cm对应的分度值为0.1cm，数据2.61cm的准确值都是2.6cm，其他数据的准确值是2.5cm，2.61cm是错误数据，计算平均值时应去掉；物体宽度为：2.57cm+2.58cm+2.58cm32.58cm；故A正确。故选：A。10（3分）作匀速直线运动的甲乙两物体，速度之比为2：3，通过的路程之比为3：2，则它们的时间之比为（）A1：1B9：4C3：2D2：3【解答】解：由v=st得t=sv；则它们所用时间之比：t甲t乙=s甲v甲s乙v乙=s甲s乙v乙v甲=3232=9：4。故选：B。11（3分）某人在公路上由北向南行走，一辆汽车由他身后向他前进的方向疾驶而过，那么这个人相对汽车的运动是（）A向南运动B向北运动C由北向南运动D无法判断【解答】解：某人在公路旁由北向南行走，当他看到一辆汽车从它后面向他前进的方向疾驰而过时，因为汽车的速度较大，当以这辆行驶的汽车为参照物时，则这个人相对于汽车的运动是向后退的，即自南向北的。故选：B。12（3分）作匀速直线运动的物体，8s内通过的路程是20m，它在第4s内的速度（）A2.5m/sB20m/sC5m/sD8m/s【解答】解：物体做匀速直线运动，速度保持不变，它在第4s内的速度：v=st=20m8s=2.5m/s。故选：A。13（3分）一个运动物体在前2s内的平均速度是3m/s，后3s内的平均速度是5m/s，则它在5S内的平均速度是（）A等于4m/sB等于4.2m/sC等于5m/sD等于3m/s【解答】解：物体在前2秒通过的路程：s1=v1t1=3m/s2s=6m，后3 秒通过的路程：s2=v2t2=5m/s3s=15m，物体在5s内的路程：s=s1+s2=6m+15m=21m，而总时间t=5s，物体在5s内的平均速度：v=st=21m5s=4.2m/s。故选：B。14（3分）我们观看百米赛跑时，判断谁跑得快的根据是（）A速度的大小B跑完相同的距离需要时间的多少C在相同的时间内，跑过的距离的长短D跑过相同的距离比较平均速度的大小【解答】解：在百米赛跑中，运动员同时起跑，我们可以通过运动员在相同时间内通过的路程比较运动员跑得快慢，时间相等，路程越长，运动员跑得越快；故选：C。15（3分）观察图中的烟和小旗，关于甲、乙两车相对于房子的运动情况，下列说法中正确的是（）A甲乙两车一定向左运动B甲乙两车一定向右运动C甲车可能运动，乙车向右运动D甲车可能静止，乙车向左运动【解答】解：由图中的信息可以判断出：因为房子的烟向左飘，所以风是向左吹。所以甲车运动状态有三种可能：1、向右运动；2、静止；3、向左运动，且速度小于风速。因为乙车旗向右飘，所以乙车只能向左运动，且速度要大于风的速度。故选：D。16（3分）下列单位换算正确的是（）A14.5cm=14.5102=0.145mB14.5cm=14.5cm102m=0.145mC14.5cm=14.5（100m）=0.145mD14.5cm=14.5102m=0.145m【解答】解：A、运算过程中没有单位，故A错误；B、“12.56cm102m”得到的单位不是m，故B错误；C、14.5cm=14.5（100m）=0.145m，计算过程进率关系错误，故C错误；D、因为1cm=1102m，所以14.5cm=14.5102m=0.145m，故D正确。故选：D。二、填空与实验（每空2分，共32分）17（8分）单位换算：2.5km=2.5106mm，31012nm=3103m，108km/h=30m/s，6m/s=21.6km/h。【解答】解：2.5km=2.5106mm；31012nm=31012109m=3103m；108km/h=10813.6m/s=30m/s；6m/s=63.6km/h=21.6km/h；故答案为：2.5106；3103；30；21.618（4分）如图所示，铅笔的长度是5.25cm，停表的读数是126s。【解答】解：（1）由图所示刻度尺可知，刻度尺的分度值是1mm；铅笔的长度是7.25cm2.00cm=5.25cm；（2）由图所示停表可知，停表的分针示数为2min，秒针示数为6s，故停表的示数是2min6s，即126s；故答案为：5.25cm；126s。19（20分）小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图甲所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为1mm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）（1）该实验的基本原理是v=st，需要的测量工具为刻度尺和停表。（2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较小（填“大”或“小”）。（3）请根据图中信息回答sAB=4.00cm；tBC=1s；vAB=0.02m/s；vBC=0.05m/s。（4）由实验看出，小车在下滑过程速度越来越快，是在做变速直线运动。（5）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度VAC偏大（选填“大”或“小”）。（6）实验中B点放一块档板的作用是便于测量小车通过上部的时间。【解答】解：（1）该实验测小车平均速度的实验原理是v=st；需要用刻度尺测量路程，停表测量时间；（2）斜面坡度越大，小车沿斜面向下加速运动越快，过某点的时间会越短，计时会越困难，所以为使计时方便，斜面坡度应较小；（3）由图知，小车通过AB段的路程：sAB=10.00cm6.00cm=4.00cm=0.04m；AB段的时间：tAB=15：35：2215：35：20=2s，则vAB=sABtAB=0.04m2s=0.02m/s；小车通过BC段的路程：sBC=6.00cm1.00cm=5.00cm=0.05m；BC段的时间：tBC=15：35：23s15：35：22s=1s，则vBC =sBCtBC=0.05m1s=0.05m/s；（4）由（3）下半段路程的平均速度大于上半段路程的平均速度，所以小车在下滑过程速度越来越快，是在做变速直线运动；（5）如果让小车过了A点后才开始计时，计时晚，所计时间偏小，用公式v=st算出的速度偏大。（6）当小车到达斜面中间B时撞击金属板发出响声，同时计时结束，便于测量小车通过上部的时间。故答案为：（1）v=st；刻度尺；（2）小；（3