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西宁二十一中2019-2020学年五年级上学期语文9月月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共7题;共40分)1. (8分)音写词语。 bin chnghi ynggng zuhui sh_di libn gwnj xiosng gi_2. (4分)换偏旁,变新字,并组词赔_ _ 脸_ _3. (2分)读课文雨后,根据拼音写词语。小妹妹ju zhe_两条短粗的xio bin_儿4. (8分)看看谁说得多借 _ _ _ _河 _ _ _ _5. (10分)选词填空。如果就 不但而且虽然但是 只要就 宁可也不_我们现在不好好学习,将来_不能担当起建设祖国的重任。很多同学在实践中体会到,_多读多写,作文_会有进步。我_知道这件事情,_并不了解事情的全过程。邱少云_牺牲自己,_暴露潜伏部队。他干的活计_速度快,_质量好。6. (5分)把肯定句改成双重否定句。你应该知道这件事。我们建成了希望小学。7. (3分)补充诗句。 江雪_,_踪灭。孤舟蓑笠翁,_。二、 阅读理解 (共2题;共39分)8. (20分)阅读课文片段。完成练习。 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头。(1)文中说明秋天树叶颜色的语句是_,这些颜色写出了秋天由_变_的气候特点,非常形象生动。 (2)用波浪线画出选文中的一句比喻句_,这句话是把_比作_。 (3)选文中具体写到的秋天的颜色有_、_、_、_、_、_、_,描写的景物有_、_、_、_、_。 (4)本段是围绕“_”这句话来写的,表现了秋的_(声音 气味 色彩)。 9. (19分)阅读课文理想的风筝片断,回答问题。不见到他已经近三十年了。倘使他还健在,这时候也许又会糊风筝,教给自己的孙子,把那精致的手工艺品送上天去。依旧仰仗那功德无量的圆木棍,在地上奔走,跳跃,旋转,永远表现他生命的顽强和对生活的热爱。倘若不幸他已经永远离开了我们不,他不会的。他将永远在我的记忆里行走、微笑,用那双写了无数个粉笔字的手,放起一只又一只理想的风筝。那些给了我数不清的幻想的风筝,将陪伴着我的心,永远在祖国的蓝天上翱翔。刘老师啊,您在哪里?我深深地、深深地思念你(1)写出下列词语的近义词倘使_ 仰仗_顽强_ 翱翔_(2)概括第一段的内容。(3)体会句子的含义。他将永远在我的记忆里行走、微笑,用那双写了无数个粉笔字的手,放起一只又一只理想的风筝。刘老师啊,您在哪里?我深深地、深深地思念你(4)问答。为什么说刘老师的圆木棍是功德无量的?联系课文,写一段话来赞扬刘老师。三、 写作 (共1题;共5分)10. (5分)你送过爸爸、妈妈或别的什么人礼物吗?你有过突然收到礼物的惊喜吗?同学们,“礼物”的种类可多了:它可以是用钱购买的物品,也可以是帮爸爸妈妈做的一件让他们高兴的事,还可以是一幅画、一首歌、一张贺卡、一个微笑、一次好的表现,一次表扬,一张高分的试卷等等。下面就以礼物为题写一篇习作,注意写出“赠送”或“接收”礼物时人的动作、神态及语言等,要写出真情实感。题目可以另拟。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共7题;共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1

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