齐齐哈尔市建华区2025-2026学年数学四年级下学期期末复习检测试题（含答案解析）

齐齐哈尔市建华区2025-2026学年数学四年级下学期期末复习检测试题（含答案解析）请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、认真计算。1．直接写得数。12×4＝9×400＝23×2＝90÷9＝59×7＝897×0＝718÷9≈2．列竖式计算。（带☆的写出验算过程）☆587＋369＝☆904－816＝685×9＝708×6＝450×4＝3．脱式计算。（1）（2）二、认真辨析，我会判。1．四边形就是指长方形、正方形、平行四边形．（_____）2．元旦节与教师节同在大月，当月都是31天。（________）3．某班每人都至少订阅了一种报纸，其中订阅《英语报》的有18人，订阅《语文报》的有20人，两种报纸都订的有4人，全班一共有38人．（_______）4．在四边形中，对边相等的图形一定是长方形。（________）5．四个角都是直角的四边形一定是正方形．（______）三、仔细观察，我会填。1．修路队第一天修路529米，第二天修路471米，两天一共修路大约_____米，其中把529看_____，把471看作_____．2．一个长方形，如果宽增加2cm，就变成边长是10cm的正方形，这个长方形的周长是（____）cm。3．39×41的积约是___________。4．用8个边长为1厘米的小正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长可能是_____厘米和_____厘米．5．用一根20厘米长的铁丝围成了一个正方形，这个正方形的周长是_____厘米．6．368×5的积是_____位数．要使□5÷3商是三十多，口里应该填_____．7．长方形的长是10米，宽是8米，长方形的面积是____________平方米．8．男生有24人，是女生的3倍，女生有（________）人。四、快乐填空。1．把45－12＝33，33÷3＝11这两个算式列成综合算式是（_____）。2．长方形有（_________）条边，有（________）个角，每个角都是（________）角．3．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。18×4___16×5730×6___830×6360÷6___12×514×5___15×4280÷4___15×4180×3___170×44．已知：○＋△＝150，○＝△＋△＋△＋△＋△，那么△＝（________），○＝（________）。5．张小元购买动车票前往北京参观“世界园艺博览会”，网上购票需要实名，并输入身份证号，屏幕显示身份证号由此可以看出，他出生年月日是（________）年（________）月（________）日。6．用小数计算．9千米－3千米560米=________7．27的3倍是（___），36是4的（___）倍。8．里面有_____个；5个_____是．9．量一个硬币的厚度，最好用（________）作单位，量它的质量，最好用（________）作单位。10．在横线上填上合适的单位名称．小明身高大约是135_____，体重约34_____，每天大约睡9_____，早上刷牙需3_____，上学每分钟约走60_____．五、作图题。1．下面四幅图分别是谁看到的?连一连。2．下面三幅图分别是谁看到的？连一连．3．下面四幅图分别是谁看到的？连一连．六、解决问题。（每题4分，共24分）1．果园里有120棵桃树，梨树的棵树是桃树的3倍。桃树和梨树一共有多少棵？2．小红家、小丽家与学校正好在一条直线上，小红家离学校480米，小明家离学校345米，小红家和小明家相距多少米。（想一想有几种情况）3．请在方格图中画出两个不同的长方形，每个长方形里有12个小正方形，并分别计算出长方形的周长。(每个小正方形的边长是1厘米)4．王大伯想用篱笆围一个长是22米、宽是13米的长方形菜园,接头处要用2米,他需要篱笆多少米?5．乐乐家一共摘了240千克桔子，一个箱子最多能装28千克，估一估，8个箱子能装下这些桔子吗？6．某“创文明树新风”活动中，三年有多少人参加志愿者活动？

参考答案一、认真计算。1、48；3600；46；10；413；；；1；0；80；【详解】略2、956；88；6165；4248；1800【分析】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。加法验算时，用和减去加数，看是不是等于另一个加数。整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。减法验算时，用减数加上差，看是不是等于被减数。三位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。【详解】☆587＋369＝956验算：956－369＝587☆904－816＝88验算：816＋88＝904685×9＝6165708×6＝4248450×4＝18003、（1）682；（2）4135【分析】按照四则混合运算的运算顺序，计算即可。【详解】（1）＝298＋384＝682（2）＝827×5＝4135二、认真辨析，我会判。1、×【分析】由不在同一直线上的四条线段依次首尾相接围成的封闭的平面图形叫四边形，正方形、长方形和平行四边形都是由不在同一直线上的四条线段依次首尾相接围成的封闭的平面图形，所以都是四边形．但是四边形除了这三个图形之外还有很多．据此判断即可．【详解】由分析得出：长方形、正方形、平行四边形都是四边形，但是四边形除了这三个图形之外还有很多．所以，四边形就是指长方形、正方形、平行四边形，说法错误．故答案为错误．2、×【分析】元旦节是1月1日，而1月是大月，有31天。教师节是9月10日，而9月是小月，有30天。据此判断即可。【详解】根据分析可知，元旦节在大月，当月是31天。教师节在小月，当月是30天。故答案为：×。【点睛】一年有12个月，其中大月有1月、3月、5月、7月、8月、10月和12月，共7个；小月有4月、6月、9月和11月，共4个月。3、×【详解】略4、×【分析】根据题中的要求可以用举例法判断。【详解】平行四边形有四条边，对边相等，原题错误。故答案为：×。【点睛】本题考查图形的概念，掌握各常用四边形的特征是解题的关键。5、×【分析】根据正方形的特征及性质可知：具有四条边都相等且四个角都是直角的四边形为正方形，据此判断即可．【详解】因为四边相等，四个角都是直角的四边形是正方形，所以题干的说法不全面，四个角都是直角的四边形还可能是长方形，因此题干的说法是错误的；故答案为：×．三、仔细观察，我会填。1、10005301【分析】第一天修路529米，第二天修路471米；求出两天一共修路多少米，就把这两天修的路相加；计算时把529看成530，471看成1进行求解即可．【详解】529+471≈530+1＝1000（米）两天一共修路大约1000米，其中把529看530，把471看作1．故答案为：1000，530，1．2、36【详解】略3、1600【分析】估算39×41时，因为39接近整十数40，41接近整十数40，则将39看成40，41看成40，再进行计算。【详解】39×41≈40×40＝1600则39×41的积约是1600。【点睛】两位数乘两位数估算时，将因数估成与其接近的整十数，再进行计算。4、181【解析】根据题干分析可得，可以分长8厘米，宽1厘米；长4厘米，宽2厘米两种情况：当长8厘米，宽1厘米时，周长是（8+1）×2=18（厘米）；当长4厘米，宽2厘米时，周长是（4+2）×2=1（厘米）．故答案为18、1．5、1【分析】根据题干，用一根1厘米长的铁丝围成了一个正方形，则围成的正方形的周长就是这根铁丝的长度，据此即可解答问题．【详解】根据题干分析可得，用一根1厘米长的铁丝围成了一个正方形，则围成的正方形的周长就是这根铁丝的长度，即这个正方形的周长是1厘米．故答案为：1．【点睛】解答此题关键是明确铁丝的长度就是这个正方形的周长．6、四1【详解】（1）368×5＝1840，所以积是四位数；（2）由于31×3＝13，31×3＝117，13＜□5＜117，则□里能填1．故答案为：四，1．7、80【详解】略8、8【分析】男生人数是女生的3倍，则用男生人数除以3，即可求出女生人数。【详解】24÷3＝8（人）则女生有8人。【点睛】已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法计算。四、快乐填空。1、（45－12）÷3＝11【解析】略2、44直【详解】略3、＜＜＝＞＞＜【详解】略4、25125【分析】根据题意可知，○是5个△的和，即○是△的5倍。○＋△＝150，则△的6倍是150，△为150÷6。用150减去△即可求出○。【详解】150÷（1＋5）＝150÷6＝25150－25＝125则△＝25，○＝125。【点睛】解决本题的关键是明确△的6倍是150，用除法求出△，再进一步解答即可。5、20101130【分析】身份证号码中第1~6位为地代码，第7~14位表示出生年月日，第15、16为顺序码，第17位表示性别，其中单数为男、双数为女。第18位是校验码。据此解答即可。【详解】身份证号表示他出生年月日是2010年11月30日。【点睛】熟练掌握身份证各个数位表示的意义，注意第7~14位表示出生年月日。6、5.44千米【详解】略7、819【详解】略8、3【详解】的分数单位是，它里面有3个；的分数单位是，它里面有5个，即5个是．故答案为3，．9、毫米克【分析】要知道物体的长度可以用刻度尺来量，常用的长度单位有米，分米，厘米，毫米，千米，测量不同物体的长度可以根据需要选取合适的单位；称物品的质量用质量单位来计量，称一般的物品的质量，通常用千克作单位；称比较轻的物品，常用克作单位；依此答题即可。【详解】量一个硬币的厚度，最好用毫米作单位，量它的质量，最好用克作单位。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要联系生活，符合实际。10、厘米千克小时分钟米【详解】略五、作图题。1、【解析】略2、【详解】略3、【详解】略六、解决问题。（每题4分，共24分）1、480棵

【分析】由题意：桃树有120棵，梨树是桃树的3倍，桃树有120×3，桃树加梨树的棵数就是：120×3＋120，代入即可。【详解】120×3＋120＝360＋120＝480（棵）；答：桃树和梨树一共有480棵。【点睛】理解倍数关系，根据梨树的棵数是桃树的3倍，可以求出梨树的棵数是本题解答的关键。2、学校同一侧:135米；学校两侧:825米【分析】此题应分为两种情况：（1）小红家、小丽家位于学校的同一侧，两家相距应为（480－345）米；（2）小红家、小丽家位于学校的两侧，两家相距应为（480＋345）米。据此解答。【详解】有两种情况：（1）480－345＝135（米）答：小红家和小明家相距135米。（2）480＋345＝825（米）答：小红家和小明家相距825米。【点睛】此题解答的关键是分为两种情况进行解答，不要漏掉其中一种情况。3、26厘米;16厘米【详解】(1+12)×2=26(厘米)(2+6)×2=16(厘米)4、72米【详解】22+13=35(米)35×2=70（米）70+2=72（米）5、不能【分析】把28千克看成30千克，用每箱装的千克数乘箱子的个数估算出8个箱子能装240千克，但实际每个箱子只能装28千克，所以不能装下。【详解】