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幼儿教育:_中班音乐游戏教案好朋友敬个礼教师:_学校:_日期:_年_月_日第 1 页 共 6 页中班音乐游戏教案好朋友敬个礼【活动目标】1、知道音阶的高低变化并能学唱。2、学唱歌曲,能够按照歌曲节奏变化做相应的动作。3、乐意与好朋友互相交流、合作游戏,体验游戏的快乐。【活动准备】1、音乐好朋友,行个礼2、火车头饰23个【活动过程】一、热身活动教师与幼儿一起玩身体弹琴的游戏。老师做弹琴状,请幼儿将自己的身体当琴键,带领幼儿边唱边以双手轻拍与音符对应的身体部位。So Fa Mi Re Do Si Do 头 脸 肩 腰 膝 盖 脚 膝盖二、学习歌曲1、师:如果你遇见了好朋友,你会怎么做?幼儿自由回答,教师可让幼儿边说边做动作。2、师:让我们来听听歌曲里的好朋友是怎么做的?(播放歌曲好朋友,行个礼)3、请幼儿说说歌曲的好朋友是怎么做的?可以让幼儿边说边做动作。(视幼儿回答情况,可以再欣赏一边歌曲。)4、教师帮助幼儿整理歌词并规范歌曲动作:好朋友我们行个礼:两人互相行个礼握握手呀来猜拳:两人握手石头布呀看谁赢:两人先握拳准备猜拳,再互相猜拳输了就要跟我走:猜拳赢了的人就在身上”弹音阶”;平局就抱在一起,小脸对小脸左贴一下、右贴一下并回到位置5、幼儿尝试跟着录音演唱歌曲并做动作,演唱后教师点评,提醒幼儿不足的地方。6、幼儿以各种形式练习歌曲:小组唱、男女生分唱等。三、游戏:好朋友火车老师拿出火车头头饰,向幼儿介绍游戏规则:请23名幼儿做火车头,戴上头饰,去邀请朋友做游戏,随着歌曲进行。谁赢谁可以戴上头饰做火车头。第 3 页 共 6 页中班音乐游戏教案学大灰狼打喷嚏【活动目标】1、在教师的启发下,幼儿学习快、慢两种速度敲击乐器。2、教幼儿看指挥调节自己敲击的速度。3、引导幼儿学习与集体保持速度一致地演奏,养成爱护乐器的习惯。【活动准备】木鱼、小鼓、沙球。【活动过程】一、教师与幼儿自由讨论“打喷嚏”引题。1、小朋友,你们有没有打过喷嚏呢?你们为什么会打喷嚏?2、今天老师给小朋友讲一个故事,故事的题目是一千零一个喷嚏。二、教师讲述故事,探讨故事角色特点。1、教师讲述第一遍故事。提问:故事的题目?故事里有谁?发生了什么事?它是怎样解决的?2、教师与幼儿共同探讨并模仿故事中角色的特点。小兔:刚开始走路是一蹦一跳(中速)发现大灰狼迅速奔跑(快速)搓辣椒粉(快速)小兔学大灰狼打喷嚏(从重到轻)小兔回家(中速)。大灰狼:刚开始跟踪小兔时悄悄地走(中速)追赶时的脚步声(快速)大灰狼打喷嚏(从重到轻)。三、幼儿分角色用“脚步声”为故事配上节奏。四、幼儿尝试各种乐器。1、组织幼儿自由选择乐器。师:今天,老师为小朋友准备了很多乐器,待会儿,小朋友可以上来敲一敲、拍一拍、听一听各种乐器发出来的声音像谁的脚步声。2、幼儿自由选择乐器,教师进行启发引导。师:刚才你玩了什么乐器,你觉得他发出来的声音像故事里的谁在干什么?五、幼儿持乐器为故事配节奏。1、幼儿集体边听故事边看指挥配节奏。(师指挥,并进行实际情况指导)师提出要求:要注意看老师的指挥;不要让乐器随便发出声音。2、根据幼儿配乐的效果,进行第二次配乐。3、幼儿交换乐器后进行第三遍配节奏。4、师小结并请
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