七年级政治下册 第十六课《撑起法律保护伞》课件 鲁教版.ppt

我们受法律特殊保护 七下十六课 教师寄语 让我们拿起法律武器 保护好自己吧 学习目标 1 情感 态度 价值观 明确未成年人需要特殊保护的意义 体会今天的我们受到法律的特殊保护 树立自我保护意识 提高自我保护能力 能够运用法律同违法犯罪行为作斗争2 能力 能够认识和判断哪些是违反未成年人保护法的现象和行为 提高辨别是非 美丑的能力 明确我们的成长受法律的特殊保护 提高自我保护能力 掌握一些同违法犯罪现象作斗争的方法 增强用于同违法犯罪作斗争的能力 3 知识 知道法律对未成年人的特殊保护 了解家庭保护 学校保护 社会保护和司法保护的基本内容 学习在日常社会中自我保护的方法和技能 知道未成年人获得法律帮助的方法和途径 重点难点 学习重点 法律保护我们健康成长学习难点 我们需要特殊保护 知识结构 自主学习一 仔细观察教材62页四幅图片 回答 你说我说 图片反映的内容 图一 图二 图三 图四 七嘴八舌 我们为什么会受到特殊的关爱 自主学习二 认真阅读63页 相关链接 内容 并唱一下63页 少年 少年 祖国的春天 回答 你说我说 都是未成年人 合作学习 未成年人为什么需要特殊保护 我来下载 个人的角度 国家的角度 自主学习三 认真阅读教材65页 罗瑞的故事 回答 你说我说 罗瑞受到了哪方面的保护 合作探究 家庭保护的重要性 我来下载 家庭保护的内容 走进生活 现实生活中的哪些不符合家庭保护的行为 自主学习四 认真阅读66页 湖北随州 的材料 回答 七嘴八舌 工商分局为什么要整顿学校的周边环境 走进生活 自己学校周围有哪些危害未成年人健康成长的现象 我来出招 治理周边环境提一些合理化的建议 自主学习五 仔细观察教材65页两幅漫画 回答 你说我说 图画中的未成年人受到了哪方面的保护 走进生活 你们学校采取了哪些措施保护你们健康成长 我要维权 我知道的侵权行为 自主学习六 认真观察教材67页漫画 回答 你说我说 图画中的未成年人受到了哪方面的保护 合作探究 警察叔叔为什么不让记者采访 合作探究 材料一 国家文化部队网吧管理明文规定 16岁以下的未成年人进入网吧等互联网服务营业场所 必须由其监护人陪伴 不得容留未成年人夜间在网吧上网 材料二 中学生小陈迷恋上网 不断旷课 还经常彻夜不归 其父亲老陈对此想尽办法 可儿子仍然不能自拔 这次儿子又失踪了 老陈苦苦寻找了三天 走遍了当地的网吧 最后才在一家网吧找到了小陈 在寻找儿子的过程中 老陈发现 在一些网吧中 很多中小学生整夜泡网吧 材料三 为了给广大青少年创造良好的成长环境 近日 山东全省重拳出击 开展了专项治理行动 一批非法经营的黑网吧 电子游戏厅被依法取缔 还学生一个健康的环境 还校园一片洁净 请回答 1 材料二中的网吧经营者违反了我国哪些法律 2 中学生小陈的行为违反了我国哪部法律 为什么 3 材料一 三体现了未成年人的哪项保护 只要有了这项保护以及家庭 学校的保护 小陈就能改正错误吗 请说明理由 参考答案 1 材料二中的网吧经营者违反了未成年人保护法 2 小陈的行为违反了我国的义务教育法 因为根据我国义务教育法的规定 小陈是正在接受义务教育的学生 他应该接受规定年限的义务教育 应该遵守学校纪律 努力完成规定的学习任务 而小陈旷课泡网吧没有认真履行受教育的义务 因而是违法的 3 材料一 三体现了对未成年人的社会保护 有社会保护和家庭 学校保护 小陈不一定能改正错误 社会各方面的保护和帮助 只是为未成年人的健康成长提供了必要条件 还要通过未成年人自身的努力才能收到良好的效果 可见 小陈在依靠社会保护的同时 还应该增强自律能力 提高自我保护的意识和能力 达标训练 1 我们未成年人正处在生理 心理发展的重要时期 对此 以下所列特点正确的是 思想活跃乐于交往 求知欲和好奇心强 法律意识和自我保护能力较强 经验不足 各方面还不成熟 辨别是非 区分良莠能力差 a b c d 2 中华人民共和国预防未成年人犯罪法 第四十五条规定 人民法院审判未成年人犯罪的刑事案件 对于已满十四周岁不满十六周岁未成年人犯罪案例 一律不公开审理 这充分体现了我国法律在 方面具体规定了对未成年人的责任 a 家庭b 学校c 社会d 司法3 有人曾就 如果你的邻居或你父母的同事突然到学校来接你回家 你怎么办 这一问题在20名中小学中展开了调查 结果是 跟他走的有12人 不跟他走的有6人 打电话问问父母的有2人 这一统计数字表明 a未成年人的各方面还不成熟 生活经验不足 未成年人的自我保护意识和能力有待于提高 未成年人在社会生活中处于优势地位 教育未成年人学会保护自己是家庭 学校 社会不可忽视的责任 a b c d 4 我国未成年人保护法规定 营业性舞厅等不适宜未成年活动的场所 不得允许未成年人进入 这是在实施 a学校保护b家庭保护c社会保护d司法保护5 2009年绵阳市中考 2009年1月以来 国务院新闻办 公安部 文化部等七部委联合开展了整治互联网低俗之风专项行动 网络环境得到了明显改善 从对未成年人的保护角度看 这属于 a 家庭保护b 学校保护c 社会保护d 司法保护 答案 1 c2 d3 c4 c5 c 知识拓展 新华网北京 月 日电 记者吴晶 在近日开展的 整治网络低俗之风 专项行动中 教育部加强校园网和校内上网场所管理 大力建设校园网络文化 加强上网教育和引导 为近 亿学生网民打好抵制网络侵害的预防针 在这次专项行动中 广大师生既是参与者 也是受益者 教育部负责人说 这次专项行动取得了明显成效 网络空间得到净化 青少年通过网络学习科学技术 陶冶精神生活时受到的不良干扰明显减少 广大教育工作者和家长无不拍手称快 纷纷表示希望专项行动深入开展下去 彻底清除网络低俗内容的危害 1 上述材料说明了什么 2 整治网络低俗之风 不仅是社会 学校和家庭的责任 也和每个青少年息息相关 请谈谈在这次专项活动中 青少年应做些什么 参考答案 1 保障未成