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2019-2020学年六年级下学期小升初语文试题小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 下面每道小题中,都有一个字的读音是对的。(4分) (共4题;共4分)1. (1分)下列词语的读音全部正确的一项是( ) A . 茁壮(zu zhung) 移动(y dng) 格外(g wi)B . 握手(w shu) 遮掩(zh yn) 花坛(hu tn)C . 拂堤(f t) 咏柳(yng li) 裁剪(ci jin)2. (1分)下列划线字的注音不正确的一项是( ) A . 胆怯(qi)B . 狭(ji)窄C . 搏(b)击3. (1分)下列划线字的读音有误的一项是( ) A . 雕饰(dio) 储藏(ch)B . 檀木(tn) 下跪(gu)C . 模样(m) 警报(jng)4. (1分)选择题。 (1)下面下划线字的读音完全正确的一组是( )。 A . 教诲(hu) 繁琐(su)B . 差事(chi) 上瘾(yn)C . 地煞(sh) 反馈(ku)D . 累积(li) 酵母(xio)(2)下面没有错别字的一组是( )。 A . 桓心 所谓 敏而好学 合久必分B . 剀歌 某人 牵肠挂肚 念念不忘C . 限制 浅显 不耻下问 流光溢彩D . 连环 孤独 兴亡盛哀 悲欢离合(3)下面和其它词语感情色彩不同的一组是( )。 A . 任劳任怨B . 敏而好学C . 助人为乐D . 临阵脱逃(4)“父母_自己多受苦,_把孩子送到更好的学校读书。”一句中合适的关联词是( )。 A . 宁可也要B . 尽管还是C . 既又D . 与其不如(5)选择下划线字的正确解释。 默而识( )之,学而不厌( ),诲( )人不倦。A知识 B记住 C教诲 D后悔 E厌烦 F满足 G讨厌 H识字(6)下面句子没有语病的一组是( )。 A . 这种不爱惜粮食,任意浪费的是可耻的。B . 解放军战士保护着祖国神圣的边疆。C . 小伟光荣地被评为“三好学生”D . 他向大家汇报了学习忆读书这篇课文。二、 下面每道小题中,都有一项没有错别字。(4分) (共2题;共4分)5. (2分)下列四组汉字中,全都是形声字的一组是( ) A . 服 脏 脑 磊 肥B . 护 顶 烂 炳 锻C . 教 政 功 牢 救D . 仰 休 伪 传 优6. (2分)下列词语没有错别字的一组是( ) A . 惟妙惟肖 莫名奇妙 面面相觑B . 心悦成服 芳草如茵 温文而雅C . 观风问俗 寒气袭人 无稽之谈三、 下面每道小题中,都有一项划线字的解释是错误的。(4分) (共2题;共4分)7. (2分)结合句子,给划线的字选择正确的解释,把序号填在横线上。(1)一个星期天,宁耀如一家用过早餐,准备到一位朋友家去。( ) A . 使用B . 吃C . 费用(2)“我明白了,我们的庆龄是个守信用的孩子。”( ) A . 防守B . 看护C . 遵守8. (2分)下列词语中划线的字词解释正确的一项是( ) A . 供养不周(环绕) 故人西辞黄鹤楼(老朋友)B . 年逾古稀(超过) 应接不暇(空闲)C . 异乡(分开) 隆冬腊月(程度深)四、 下面每道小题中,哪一个选项最恰当?(12分) (共6题;共12分)9. (2分)下列句中停顿不正确的一项是( )A . 溪上/青青草。B . 醉里吴音/相媚好,C . 大儿/锄豆/溪东,D . 最喜/小儿/无赖,10. (2分)依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( ) 深夜11点多钟,我们到了洛西渡口,这里无法过江,_江水太急了。_群众提出的意见,我们应该认真分析,迅速处理,而不应该束之高阁。_是什么人,谁向我们指出缺点都行。A . 由于 关于 不管B . 因为 关于 哪怕C . 因为 对于 不管D . 由于 对于 哪怕11. (2分)选词填空。( ) 故宫建筑规模宏大_,建筑_,布局统一,集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格。河上是五座_的汉白玉石桥。大殿廊下,鸣钟击磬,乐声_。A . 壮观 精美 精致 优美B . 壮丽 精美 精美 悠扬C . 壮美 精巧 精致 动听D . 壮丽 精巧 精致 悠扬12. (2分)( )给了海伦深远的慰藉:“有形的东西是短暂的,无形的才能永垂不朽。” A . 圣经B . 麦克佩斯C . 李尔王D . 假如给我三天光明)13. (2分)下列语句出自小石潭记的一句是( ) A . 至于下水襄陵,沿溯阻绝。B . 隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。C . 看之惊眩,坐半日,颜始定。D . 近腊月下,景气和畅,故山殊可过。14. (2分)选出下列句子中没有语病的一项是( ) A . 中国诗词大会这个节目对我很熟悉,因为我每季必看。B . 运动不但可以促进孩子们的身心健康发展,还能增强他们的心理承受能力以及团队配合意识。C . 针对各种交通乱象,南充警方将全面整治并排查道路交通设施安全隐患。D . 在诗歌中,借松、竹常用来表达诗人复杂的情感,成为古典文学中传统意象。五、 下面四道小题中,哪个古诗文选项符合题目要求?(8分) (共4题;共8分)15. (2分)与诗句“荷尽已无擎雨盖”对应的图片是( ) A . B . C . 16. (2分)横线处应该填入的一句是( ) 浣溪沙(宋)晏殊一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下儿时回?无可奈何花落去,似曾相识燕归来。_。A . 明日落红应满径B . 小园红入春无际C . 小园香径独徘徊D . 小园幽径独徘徊17. (2分)“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。“吹面不寒杨柳风”是( )A . 对话B . 格言C . 诗句18. (2分)对“群儿戏于庭”理解不正确的是( ) A . 群儿:一群孩子B . 戏:玩水C . 庭:庭院六、 阅读理解(20分) (共2题;共20分)19. (10分)阅读下文,回答问题苍蝇与宇宙飞船令人讨厌的苍蝇,与(宏伟 宏大)的航天事业似乎风马牛不相及,但仿生学却把它们紧密地联系起来了。苍蝇是声名狼藉的“逐臭之夫”,凡是腥臭污秽的地方,都有它们的踪迹。苍蝇的嗅觉特别(灵活 灵敏),远在几千米外的气味也能嗅到。但是苍蝇并没有“鼻子”,它靠什么来充当嗅觉的呢?原来,苍蝇的“鼻子”嗅觉感受器分布在头部的一对触角上。每个“鼻子”只有一个“鼻孔”与外界相通,内含上百个嗅觉神经细胞。若有气味进入“鼻孔”,这些神经立即把气味刺激转变成神经电脉冲,送往大脑。大脑根据不同气味物质所产生的神经电脉冲的不同,就可区别出不同气味的物质。因此,苍蝇的触角像是一台灵敏的气体分析仪。仿生学家由此得到启发,根据苍蝇嗅觉器的结构和功能,成功仿制一种十分奇特的小型气体分析仪。这种仪器的“探头”不是金属,而是活的苍蝇。就是把非常纤细的微电极插到苍蝇的嗅觉神经上,将引导出来的神经电信号经电子线路放大后,送给分 器:分析器一经发现气味物质的信号,便能发出警报。这种仪器已经被安装在宇宙飞船的座舱里,用来检测舱内气体的成分。这种小型气体分析仪,也可测量潜水艇和矿井里的有害气体。利用这种原理,还可用来改进计算机的输入装置和有关气体色层分析仪的结构原理中。(1)在括号里选择恰当的词语(宏伟 宏大)_的航天事业 嗅觉特别_(灵活 灵敏)(2)第自然段有二个设问句,请你找出来并在下面画波浪线。 (3)根据句子环境,给“风马牛不相及”选择恰当的解释( )A . 风和马、牛彼此顾及不到。 B . 比喻事物彼此毫不相干。(4)根据苍蝇嗅觉的结构和功能,成功仿制一种十分奇特的_。这种仪器不仅能检测宇宙飞船的座舱内_的成分,还可测量_和矿井里的_。 20. (10分)阅读短文,完成练习。 随风而来的玛丽阿姨门开了,门口站着柿子小姐,端着个托盘,上面是一壶开水。“贾透法先生,我想你还要点开”她说着,在房间里东张西望。“哎呀,我从来没见过!我简直从来没见过!”她一看见他们都围坐在空中的桌子旁边,就说,“我从来没见过这种事情。我生下来从没见过。没错,贾透法先生,我一向知道你有点怪。可我只要你按时付房租,我什么也不管。可你这样在空中请客人吃茶点,贾透法先生,我可是给你吓坏了。对你这样一位上了岁数的先生,这太不成体统了我从来不会”“你也许会的,柿子小姐!”迈克尔说。“会什么?”柿子小姐傲慢地问。“会得笑气,像我们这样。”迈克尔说。柿子小姐不以为然地转过了头。“年轻人,”她反驳说,“我希望我会更自爱,不会像个皮球那样在半空里蹦蹦跳跳。谢谢,我要双脚站在地上,要不,我的名字就不叫阿咪柿子。再说天呐,噢,天啊,老天爷啊,噢,老老天爷啊出什么事啦?我不能走路了,我在我噢,救命啊,救救命啊!”柿子小姐不由自主地离开了地面,在半空中摇摇晃晃,像个细圆桶那样转过来转过去,拼命捧住手里的托盘。等她来到桌子旁边放下那壶开水,都苦恼得要哭出来了。“谢谢。”玛丽阿姨很有礼貌地安静地说。接着,柿子小姐转过身,重新飘落下去,一路咕噜着:“这么不成体统可我是个富有教养、走路端庄的女人。我得去看医生”她一到地上就绞着双手,头也不回地赶紧溜出房间。“这么不成体统!”他们听见她出去关上房门时呻吟说。“她不叫阿咪柿子了,因为她没有用双脚站在地上!”简悄悄地对迈克尔说。可贾透法先生看着玛丽阿姨这是一种古怪的看法,半是觉得好玩,半是责怪。“玛丽,玛丽,你不该天哪,你不该这么干啊,玛丽。那可怜的老太大会永远不肯原谅你的。不过,噢,我的天,她在半空转来转去,不滑稽吗我的老天,她那副样子不滑稽吗?”他、简和迈克尔想到柿子小姐的样子有多滑稽,又大笑起来 , 在空中打滚,两手乱抓,笑得上气不接下气。(1)从短文中找出和下列意思相同的词语,然后写下来。 形容各处张望或向四周寻找察看。_不认为是对的,表示不同意(多含轻视意)。_由不得自己;控制不了自己。_(2)柿子小姐为什么认为贾透法先生的做法不成体统? (3)请你从短文中找出三处有新鲜感的词句。 (4)你喜欢文中画横线的句子这样的表达方式吗?请说说理由。 七、 课外阅读(18分) (共6题;共18分)21. (3分)下面不是三国故事的是( )。 A . 赤壁大战B . 草船借箭C . 三顾茅庐D . 负荆请罪22. (3分)下面句子不是心理描写的是( ) A . 桑娜沉思;丈夫不顾惜身体,冒着寒冷和风暴出去打鱼,她自己也从早到晚地干活,还只能勉强填饱肚子。B . “没有一个人照顾她啊!”桑娜一边想一边敲了敲门。C . 我的脸顿时烧起来,心想,这么难听的音乐一定破坏了这位老人正独享的幽静。D . “怎么了?”爸爸问他。23. (3分)草原的作者是( )。A . 刘国林B . 老舍C . 叶圣陶24. (3分)望天门山是_代诗人_所作同,人称_。( ) A . 唐、杜甫、诗仙B . 唐、李白、诗仙C . 唐、杜甫、诗圣25. (3分)饮湖上初晴后雨这首诗的作者是宋朝_。诗歌描写了杭州西湖的_,抒发了作者对西湖的_和_的思想感情。( ) A . 苏轼;晴天景色;喜爱;赞美B . 苏轼;晴姿雨态;喜爱;赞美C . 苏辙;雨天景色;喜爱;赞美26. (3分)春节贴春联是我们中华民族的传统习俗。请你在下面的横线上写出自己积累的两幅对联。_八、 习作(30分) (共1题;共30分)27. (30分)根据自己的想象,将下面的每幅图略添几笔,使它成为新的事物,并把几个事物连起来编个故事。 第 14 页 共 14 页参考答案一、 下面每道小题中,都有一个字的读音是对的。(4分) (共4题;共4分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、4-6、二、 下面每道小题中,都有一项没有错别字。(4分) (共2题;共4分)5-1、6-1、三、 下面每道小题中,都有一项划线字的解释是错误的。(4分) (共2题;共4分)7-1、7-2、8-1、四、 下面每道小题

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