苏教版小学一年级数学下册第四单元测试卷 (2).docx

苏教版小学一年级数学下册第四单元测试卷班级 姓名 一、填空：（40分）1、3个十和5个一组成的数是()，81里有()个一和( )个十。2、10个()是100；()是由3个十组成的。3、一个数个位是6，十位上是8，这个数是()。4、48里的“8”在()位上，表示()个()，5在()位上,表示()个()，它是一个( )位数。5、妈妈的岁数比37大，比40小，她可能是()岁。6、有3个数，中间一个是60，比它多1的是()，比它少1的是( )。7、小明做30道题，小红做34道，小华做50道。小明比( )少一些，( )比小明多得多。8、十位上是5的两位数一定比十位上是4的两位数()。9、把48、39、73、32、50按从小到大排列在里。其中双数有(),单数有（），最接近30的数是（ ）。10、数字接龙。（1） 88 92 96 。（2） 30 40 55 。11、比一比。 比（ ）（ ）只，比（ ）（ ）只。二、口算：（10分）30+70=90-90=28+40=6405=57+2= 169=19+60=4530+4=86230= 30+15-10=三、在内填上“”“”或“=”：（6分）54+4599-9 48-84+4468-568-3540+77+40 34+2343+32 89-698-6四、试一试：（9分）6+=49 63+4= 5+=89 65-=44+45=67 69-=33+=39 34+=78-=23五、想一想，填一填：（10分）54+3=77+22=36+21= 73+20=54-3=77-22=36-21= 73-20=你还能写出这样的一组算式吗？=六、解决问题。（25分）（1）小熊丢了多少个玉米？ （2）它们一共摘了多少个桃子？我摘了30个。我掰了28个玉米，可现在只有8个了。 我摘了9个。 =（ ） =（ ）（3）宁宁和兰兰一共画了17个，宁宁画了9个，兰兰画了几了？=（ ）（4）苹果吃了5个后，还剩23个，原来几个？ =（ ） （5）黄瓜有76条，小明买走了3条黄瓜，还剩多少条黄瓜？ =（ ） 新课标第一网27-5=89-25=54+23=75+4=40+4=94-44=44+15=41-1=64-32=95-33=34+12=54-21=20+26=54-22=55+13=57+12=48-35=4+20=14-2=36-32=51-1=50+26=73-51=63+20=89-33=21+3=16+20=27-13=89-27=97-25=28+21=98-36=39-25=20+16=35+20=42-11=24+14=69-17=68-36=96-24=68-36=88-44=37-15=84-42=55-34=24+32=12+81=75-42=21+36=95-52=82+14=67-24=93-52=55+24=58-25=65-41=85-23=89-64=33+45=98-65=88-53=24+15=60+27=53+16=40+23=77-52=36-14=29-17=35-23=94-33=30+27=96-34=67-64=56+22=63+25=79-9=57+2=80+7=50+17=15+61=77-23=24+44=89-72=85-53=84-21=75-24=28-3=45+33=22+47=32-21=37-22=18-7=53+45=58-46=45-25=83+5=87-65=86-43=11+65=26+72=数学质量检测试题命题说明一、命题指导思想： 依据小学数学课程标准及小学数学教学大纲的相关要求，本学期所学教材所涉猎的基础知识、基本技能为切入点，贯彻“以学生为本，关注每一位学生的成长”的教育思想，旨在全面培养学生的数学素养。二、命题出发点： 面向全体学生，关注不同层面学生的认知需求，以激励、呵护二年级学生学习数学的积极性，培养学生认真、严谨、科学的学习习惯，促进学生逐步形成良好的观察能力、分析能力及缜密的逻辑思维能力，培养学生学以致用的实践能力为出发点。三、命题原则： 以检验学生基础知识、基本技能，关注学生的情感为