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第一章机械运动 1 1长度和时间的测量 第2课时长度的特殊测量及估测 1 长度测量的特殊方法 累积法 它又包含两类 一类是测多算少 如一张纸的 另一类是以少求多 如测一座楼房的 棉线法 即化曲为直法 如测地图上两点间的距离 组合法 即用 和刻度尺配合使用测量长度 如测硬币的直径 圆锥的高 滚轮法 待测长度是无规则的弯曲 并且在长度很长的情况下 以轮代尺测量 如测环形跑道的周长 2 长度的估测 可利用知道的周边物体和身体部位的尺寸 来估测物体的长度 厚度 高度 三角板 1 6分 下面是贝贝设计的测物理课本一张纸厚度的方法 请你将方法步骤补充完整 1 先数出50张物理课本内纸张 2 用刻度尺测出 3 计算出每张纸的厚度h 2 5分 小明把粗细均匀的细钢丝紧密排绕在铅笔杆上 用刻度尺测得绕有32匝细铜丝部分笔杆的长度L 4 95cm 如图所示 则正确的表示细铜丝直径的是 A 0 2cmB 0 15cmC 0 155cmD 0 1547cm 50张物理课本内纸张的厚度h h 50 B 3 5分 要测量如图所示的一根曲线MN的长度 你认为可取的方法是 A 用平直的刻度尺在曲线上从起点到终点慢慢移动 直接读出数值B 用一条细丝线与曲线完全重合 在丝线上标出曲线的起点和终点 把丝线拉直后用刻度尺量出这两点间距离 即是曲线的长度C 用橡皮筋代替细丝线 测量过程和B一样D 以上都不可取 B 4 6分 如图所示为测某圆柱体直径的几种方法 其中正确的是 C 5 6分 坐在温馨的考场 仔细想想 你平时走路的步幅约为50 上体育课时你跑100m所需的时间约为16 均填上合适的物理量单位 cm s 6 6分 纳米 是一种长度单位 1nm 10 9m 纳米技术是以0 1 100nm这样的尺度为研究对象的前沿科学 目前我国对纳米技术的研究已经跻身世界前列 1 76 109nm可能是 A 一个人的身高B 一本物理课本的长度C 一座山的高度D 一个篮球场的长度7 6分 在学校 运用物理技术破案 趣味游戏活动中 小明根据 通常情况下 人站立时身高大约是脚长的7倍 这一常识 可知留下图中脚印的 犯罪嫌疑人 的身高约为 A 1 65mB 1 75mC 1 85mD 1 95m A B 8 同学们参加了初中毕业生体育测试 你认为下列成绩记录符合实际的是 A 立定跳远成绩为5mB 男子1000m成绩为50sC 女子800m成绩为40sD 掷实心球成绩为6 5m D 9 要测量1枚硬币的厚度 使测量的误差较小 下列方法中最佳的是 A 用刻度尺仔细地测量硬币的厚度B 用刻度尺多次测量硬币的厚度 然后求平均值C 用刻度尺测量10个1枚硬币叠起来的总厚度 再除以10 求平均值D 用刻度尺分别测量10个1枚硬币的厚度 然后求平均值 C 10 下表是国家标准鞋码与脚长对照表 表中 光脚长度 的单位是 D C A mB cmC nmD mm 12 现在10m 2m 1cm 1mm 300nm几个长度 请分别选择其中一个完成下列填空 壹角硬币的厚度最接近于 小手指的宽度最接近于 教室门的高度最接近于 SARS病毒的大小最接近于 13 如图所示 测得一枚纽扣的直径是 cm 1mm 1cm 2m 300nm 1 25 1 27 14 郑州到上海的铁路线如图所示 此图按实际尺寸缩小了20000000倍 用细线沿图上铁路线截取相同长度的一段 拉直后的长度如图中AB所示 请用文具盒中的刻度尺 或三角板 量出图上郑州到上海的曲线距离为 mm 则郑州到上海铁路线的实际长度为 km 35 5 710 15 如图所示是用圆规测曲线长度的一种方法 先将圆规两脚分开 再用圆规两脚分割曲线 记下分割的段数n 然后再用刻度尺测出圆规两脚间的距离s 那么曲线的长度L 甲 乙两同学用上述的方法分别测量同一曲线的长度 分别选取圆规两脚间的距离是5cm 10cm 他们的测量方法 读数 记录 计算都正确 但两人测得结果却不同 那么 的测量结果较准确 ns 甲 16 如何测出如图所示的圆柱体的周长 1 写出你选用

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