(部编)初中语文人教2011课标版七年级上册《纪念白求恩》 (7).doc

纪念白求恩教学设计 芜湖县陶辛镇初级中学 杨世兵教学目标：1、学会归纳各段内容要点。2、学习对比论证手法，理解其作用。3、感知一篇，概括内容要点；精读一段，品析语言特色和论证特色。4、引导学生学习白求恩的各种精神。教学重点：推敲琢磨第二自然段，体会毛泽东对白求恩的高度赞美之情。教学难点：1、学习对比论证手法，理解其作用。2、学习本文叙议结合，以议为主的写法。教学设想：尝试在七年级语文教学过程中，培养学生批判性思维的可能性与可行性。教学过程与步骤：一、创设情境，激情导入。教师配乐朗诵并出示：“秋风吹着细雨/延水奏着哀曲/从遥远的五台山，传来了悲痛的消息。我们用无边的哀悼，来纪念您！这里一河边的石头，山上的野草，也在为您流泪。但是，亲爱的白求恩大夫您静静地安息吧！在您的后面，全世界被压迫的兄弟，已经起来了，我们出将追随您的光辉，高举新医学的旗帜，向白求恩开辟的道路，勇往直前！” 这是由朱子奇先生写的白求恩纪念歌。诗歌表达了对白求恩逝世的沉痛心情和继承白求恩遗志的决心，催人奋进。今天，我们一起来学习毛泽东同志的纪念白求恩，看看白求恩同志的哪些精神值得我们学习。二、检查预习课件出示词语：学生齐读三、初读感知，感受毛泽东笔下的白求恩。1、指导学生读出第一段和第四段的记叙句并让学生作出批注。了解白求恩的经历。2、出示白求恩给军事指挥部聂将军的信，并让学生说说你看到了一个怎么样的白求恩？ 在延安，外国专家很少。白求恩的到来理应受到当局的礼遇，仅每月发给他的津贴便相当可观。然而他谢绝了。以下是他写给“军事指挥部聂将军处”的相关的信 亲爱的同志： 今天晚上我收到了林大夫带给我的301元钱。这笔钱中的100元好像是付给我的个人津贴，另外的102.20元似乎是用来偿还我在药品上的垫支，而剩下的98.80元似乎是用来支付我在纱布和药棉上的开销。关于这第一项100元。我在8月12日发给延安军事委员会的电报中已经表示过拒绝接受并且建议将它用做伤员们的烟草专款。其它的医生每月只有1元的津贴，而聂将军本人每月的津贴也只有“可观的”5元，在这种情况下，让我接收每月100元的津贴是不可思议的。 另外，因为我需要的所有东西都是免费提供给我的，钱对我没有任何用处。 致同志似的敬礼! 白求恩3、指导学生读出前三段的核心的议论句。用以下句式来说：毛泽东要求我们学习白求恩。的精神。四、精读第二段，体会毛泽东对白求恩的感情。出示词语:拈轻怕重 冷冷清清 漠不关心 麻木不仁 不负责任 喜欢自吹引导学生运用这些词语中的一个或多个批判老师。出示语句：1，从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。2，晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。引导学生朗读，读出双重否定句的语气感受作者的感情，并让学生改成肯定句和反问句。教师小结：本段最突出的论证方法：对比论证本段最有魅力的写作手法是：正面写 反面写 侧面写五、感情朗读遗嘱，与毛泽东产生共鸣。出示白求恩的遗嘱，学生配乐感情朗读。亲爱的聂司令员： 今天我感觉身体非常不好，也许我要和你们永别了！请你给加拿大共产党总书记蒂姆布克写一封信，地址是加拿大多伦多城威灵顿街十号。同时，抄送国际援华委员会和加拿大民主联盟会。告诉他们，我在这里十分快乐，我惟一的希望就是能够多做贡献。 也要写信给美国共产党总书记白劳德，并寄上一把缴获的战刀。这些信可以用中文写成，寄到那边去翻译。随信把我的照片、日记、文件寄过去，由蒂姆布克处置。所有这些东西都装在一个箱子里，用林赛先生送给我的那18美金作寄费。这个箱子必须很坚固，用皮带捆住锁好，外加三条绳子。将我永世不变的友爱送给蒂姆 布克以及所有我的加拿大和美国的同志们。请求国际援华委员会给我的离婚妻子坎贝尔夫人拨一笔生活款子，分期给也可以。我对她应负的责任很重，决不能因为没钱而把她遗弃了。还要告诉她，我是十分内疚的，并且曾经是快乐的学生思考：1，如果你此刻站在白求恩的墓碑前，你想对他说什么？2，找出毛泽东最想说的话。出示：一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。并让学生尝试在一分钟内背下。六、细读老师补充资料，认识更全面的白求恩。出示问题：你对毛泽东笔下的白求恩有什么疑惑吗？或者说你觉得有什么疑点没有？学生提出疑问教师出示资料：收不到你的信，我已经习惯了!向上帝保证，我已经习惯了。又有两个月过去了，仍然没有你的回信。延安的医疗队于11月25日到了这里，却没有带来信件。我一直盼望着这支医疗队能够带给我一些书籍、杂志和报纸，以及一封你的信，让我了解一些外界的情况。但是，他们却只带来一台没有电机和支架，所以将无法工作的x光机。他们还带给我一听已经开封的加拿大香烟，一条巧克力，一听可可粉和一支剃须膏。这些东西都很好，但是我宁愿用所有的这些东西换一张报纸，一本杂志或者一本书。顺便说一句，我从延安收到的所有东西都已经开封。这其中包括我的所有信件。一些信件还有缺页。下次请一定将所有物品和信件多加一层保护。中国人的好奇心太强了。除了一张日本人留在一座小林子里的4月18日的日本宣传报，我已经有六个月没有见到过英文报纸了。我也没有收音机。我完全与世隔绝。如果不是因为一天中有18个小时要忙于工作，我肯定会有不满情绪的。我梦想咖啡，上等的烤牛肉，苹果派和冰激凌。美妙的食品的幻影!书籍书还在被写出来吗?音乐还在被演奏吗?你还在跳舞、喝啤酒和看电影吗?铺在松软床上的干净的白床单是什么感觉?女人们还喜欢被人爱吗? 所有这一切在我境况好的时候都是可以轻而易举地得到的。这多么令人伤心!教师提出问题：读过上面材料，你又如何看待白求恩？出示白求恩的各种工作和生活图片小结：同学们，白求恩跟你们一样，那样地热爱生活。作为49岁的男子，他浑身充满了中年男性的睿智。就连他工作的时候都那样地迷人。但是，他把他的一切，把一切苦闷都隐藏