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北师大版数学一年级下册第四章第2节动手做（一）同步检测姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、 判断题。 (共3题；共6分)1. （2分）两个等底等高的三角形都能拼成一个平行四边形 2. （2分）两个等腰三角形可以拼成一个长方形 3. （2分）从长方形的纸片上剪下一个最大的正方形，正方形的边长就是长方形的宽 二、 作图题。 (共2题；共10分)4. （5分）在下面方格纸中先分别画一个长方形、一个正方形；再用学过的图形拼成一个你喜欢的图形。 5. （5分）画一笔，把下面的图形分成一个三角形和一个梯形三、 填空题。 (共7题；共11分)6. （3分）仔细想，认真填。用两个完全一样的直角三角形可以拼成一个_形、一个_形或一个_形。7. （1分）如图是由5个完全一样的小长方形拼成的一个大长方形，如果大长方形的宽是10厘米，则大长方形的面积是_平方厘米 8. （1分）下面的图案分别是由什么图形组成的？填一填。 _9. （2分）如图，两个这样的三角形可以拼成一个大三角形，拼成后的三角形的三个内角的度数比是_或者_ 10. （1分）一张长10分米，宽6分米的长方形纸片，最多能剪_个直径为2分米的圆片 11. （2分）摆一摆，数一数_个_个12. （1分）一张长60厘米，宽20厘米的长方形纸片，最多能裁成_个半径是10厘米的圆片四、 解答题。 (共1题；共5分)13. （5分）用8个 拼成一个大正方体和一个长方体。 第 4 页 共 4 页参考答案一、 判断题。 (共3题；共6分)1-1、2-1、3-1、二、 作图题。 (共2题；共10分)4-1、5-1、三、 填空题。 (共7题；共11分)6-1、7-1、8-1、9-
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