语文人教版九年级下册孔乙己学案设计.doc

龙桥初级中学校“异步教学”优质课竞赛学案学 科：语文授课内容：孔乙己授课班级：2012级4班授课教师：湛绪祥一、预习学案（一）资料链接1、作者：鲁迅（1881年-1936年），现代伟大文学家、思想家和革命家。原名周树人，字豫才。浙江绍兴人。幼年时受诗书经传的教育，青年时代受“进化论”影响。后东渡日本学医，又弃医从文，立志用文学来改变落后的国民精神面貌。1918年5月发表现代文学史上第一篇白话文小说狂人日记。从此以后，鲁迅用他手中的一支笔，同旧势力旧思想进行着斗争。自1918年至1926年，陆续创作并出版了呐喊、彷徨、野草、朝花夕拾、华盖集等专集。1921年12月发表的中篇小说阿Q正传，是我国现代文学史上最杰出的作品之一。1927年至1935年期间，创作了故事新编和大量杂文。鲁迅杂文具有深沉朴实的革命激情和无可辩驳的逻辑力量，是高度的思想性和完美的艺术性相结合的典范。鲁迅先生一生著译近一千万字。有鲁迅全集行世。2、作品背景：孔乙己这篇小说写于1918年冬，发表于1919年4月的新青年杂志上。小说反映了在封建科举制度下，一个旧知识分子的悲惨命运。小说发表于“五四”运动前夕，这时封建帝制虽然被推翻，但封建势力仍统治全国；封建科举虽然废止，但封建教育仍通过其他地方推行，封建文化和封建教育仍根深蒂固，毒害着广大人民。鲁迅是新文化运动的一员猛将，后来成为新文化运动、文化新军的最伟大最英勇的旗手。他以锋利的笔为武器，向封建思想道德、封建文化进行最无情最猛烈的攻击。他在1918年初写的第一篇白话小说狂人日记，猛烈地攻击了吃人的封建制度，在文化战线上，为号召人民向封建堡垒进攻发出了第一声进军号。1918年冬，他又写了第二篇白话小说孔乙己，揭露了封建科举制度对人们的毒害，控诉了封建统治阶级的罪恶。鲁迅在“五四”前夕发表的这两篇小说，对“五四”时期的新文化运动起了积极的推动作用。小说反映的是清朝末年时的事，那时距1911年的辛亥革命还有十多年，距1919年的“五四”运动约20年，距1905年的废除科举制度也还有一段时间。尽管在1898年中国社会有过失败的“百日维新”运动，但并未动摇中国封建统治的根基。所以孔乙己反映的是封建阶级统治时代的事，孔乙己生活在未经革新的古国里。孔乙己的矛头直指封建制度。孔乙己一文是鲁迅继狂人日记之后写的第二篇白话文小说，是又一篇讨伐封建制度与封建文化的的战斗檄文。3、小说的基本常识：小说是一种文学体裁，以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活。小说的三要素是指人物、故事情节、环境描写。小说的故事情节一般可分为开端、发展、高潮、结局。小说的环境主要包括自然环境和社会环境。小说根据篇幅的长短可分为长篇小说、中篇小说、短篇小说、小小说。（二）预习要求1、认真阅读课文23遍，标注自然段顺序，初步了解课文故事涉及的时间、地点、人物。时间： 地点： 人物： 2、结合以前所学内容，联系“资料链接”，进一步积累并掌握作家作品、文学常识。3、结合文下注音、注释，自主学习并积累生字词语。 （1） 给加线字注音踱（ ）步 咸 亨（ ） 舀（ ）酒 砚（ ）台 拭（ ）擦 蘸（ ）酒 附和（ ） 阔绰（ ）（2）正确写出下列词语所缺的字 不屑置（ ） （ ）唐不安 （3）解释下列词语的意思，并个加线字注音格局： 大抵： 阔绰： 声气：羼（ ）： 绽出： 营生： 间（ ）或：君子固穷： 污人清白：二、课堂学案（第一学时）学习目标：1、了解作者及作品情况，并掌握本课重点字词。2、整体把握课文故事内容及情节。3、初步认识文章的主人公形象。学习重点：把握小说故事内容及情节。整体感受主人公形象。学习难点：整体感受主人公形象。学法指津：这是一篇小说，首先要求同学们自读课文掌握字词，了解作家作品常识；然后再熟读课文，初步把握文章的内容、情节，感受人物形象。【测一测】基础积累1、本文选自 ，作者鲁迅，原名_，是我国著名的_家，_家，_家。其代表作有散文集_，小说集_和_，散文诗集_等。我们在这之前学过鲁迅的作品编入课文的有散文_、小说_。2、本文的体裁是小说，小说的三要素包括_、_、_。从篇幅上看本文属于_（长篇、中篇、短篇、小小）说。3、给下列加线的字注音。羼( )水 颓( )唐 舀( )出 阔绰( ) 拭( )擦 蘸( )酒 门槛( ) 咸亨( ) 4、根据原文的意思，在横线上填上最恰当的词。只有穿长衫的，才 进店面隔壁的房子里 孔乙己 出九文大钱。孔乙己着了慌，伸开五指将碟子 住。 孔乙己 出四文大钱。孔乙己立刻显出颓唐不安的模样，脸上 上了一层灰色。【理一理】整体把握故事情节欣赏小说的一般方法：同学们，阅读一篇小说，首先要理清小说的故事情节，然后再分析人物形象，理解小说的主题，还要体会写作特色。下面请同学们跟着提示走进小说，理清本文的故事情节。5、在读课文的过程中，你会发现孔乙己并没有一开始就出场，他出场是在哪一自然段？然后请仿照示例，完成孔乙己其他几个生活片断内容的概括（人物+事件）。示例：第4段酒客嘲笑孔乙己偷书。 他直接出场是第_ 段。 第6段第7段第8段6、根据提示，在空白处完成相应内容，把握故事情节内容。第一部分（第 1 3段）写孔乙己活动的典型环境鲁镇_。 第二部分（第 4 13段）写孔乙己的生活经历和_遭遇，揭示其悲剧的社会根源。 第二部分又以故事情节的发展分为三层： 第一层（49段）写孔乙己在酒店的四个生活片段。 （情节的开端与发展） 第二层（1011段）描写孔乙己的不幸遭遇。 （情节的高潮）第三层（1213段）交待孔乙己的悲惨结局。 （情节的结局）【找一找】自主、合作、探究 7、咸亨酒店里的酒客有哪几种类型，各有什么特点？孔乙己与他们有什么不同?请找出表明他