人教版(新课程标准)五年级上学期语文第七单元测试题试卷（A卷).doc

人教版（新课程标准）五年级上学期语文第七单元测试题试卷（A卷）姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用。 (共8题；共22分)1. （1分）词语搭配白菜_ A.很清很清河水_ B.很大很大鱼_ C.很肥很肥2. （1分）选择划线字正确的读音他去放羊，发现少了_（le lio）。更_（gng gng）赢是古时候魏国有名的射箭能手。李家的羊圈_（jun qun）破了个窟窿。一只大雁从远处_（ch ch）慢慢地飞来。3. （1分）选择正确的选项 （1）下列词语中书写完全正确的一组是_A . 崭新 高兴 幸福 迷或 耽误B . 财富 年青 舒服 巨大 竹鉴C . 晾晒 尊严 抱怨 天津 受益D . 须要 微笑 赞赏 目光 沉重（2）下列划线的读音完全相同的一项是_A . 缓缓 温暖B . 擦过差错C . 晾晒 原谅D . 嫌弃赚钱4. （6分）按要求写词语 （1）写近义词。 抑制1 瞬间2 潮湿3（2）写反义词。 幸运1 轻松2 腼腆35. （5分）写出下列句子的修辞手法 （1）不耕耘怎会有收获？不学习怎会有知识？1 （2）海的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。1 （3）小明家的房子小得只有书桌那么大。1 （4）小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。1 （5）脚下的浪花好像百合花在开放。1 6. （3分）按要求改写句子 （1）梅花让我想起外祖父。（扩句） （2）一群小鸟在天空中叽叽喳喳地叫个不停。（缩句） （3）碰到一点困难和挫折，不能灰心丧气。（改成反问句） （4）小明自言自语地说：“要是妈妈能带我去公园就好了。”（改为转述句） 7. （4分）改病句 （1）草原把夕阳照得五彩缤纷。 （2）小红和小莉是好朋友，她经常帮她复习功课。 （3）言行不一的人，是一种极坏的作风。 （4）春天的北京是一年中最美的季节。 8. （1分）先在横线上填入合适的词语，再根据课文叙述的顺序，给下列句子加上序号。 _小河_了去路，老牛说水浅，松鼠说水深，他很为难。_妈妈告诉小马，遇事要多_。_小马_地过了河。_小马回家问妈妈。_小马_帮妈妈把_驮到_去。二、 阅读理解。 (共3题；共8分)9. （2分）阅读 目前已知最大的鲸约有十六万斤重，最小的也有两千公斤。我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭，四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。（1）这段话主要说明鲸1、2、3的特点。 （2）采用的说明方法有1、2、3。 10. （5分）阅读下文，回答问题躲雨有三只猴子耐不住林中的寂寞，相约下山一游。大概是贪恋田野的景色，竟忘了回去的时间。天空中此时乌云密布，等它们意识到这点，豆大的雨点已_地打了下来。恰巧，路旁有一座木屋，三只猴子_，决定进去躲雨。第一只猴子一步跨到门口，却失望地摇摇头，转身对两个伙伴说：“倒霉，门是关着的。”第二只猴子绕小屋转了一图，_地告诉大家，窗子也都关着，进不去。第三只猴子嚷道：“别浪费时间了，我们快来想想办法吧！”于是，三只猴子围成一团，冒雨开起了讨论会。它们设计了一个又一个开门的方案，又一个接一个地否定了。最后它们认为这木屋无法进去了，只好准备冒雨回到林中去。忽然，刮来了一阵大风，把门吹开了。猴子们_，啊，原来门是掩着的，压根儿就没锁。惊喜之余，它们想，花那么大的劲儿去开会研究真不如亲自动手推推呢。（1）选择恰当的词语，依次写在文中横线上。又惊又喜 喜出望外 劈头盖脸 垂头丧气天空中此时乌云密布，等它们意识到这点，豆大的雨点已_地打了下来。有一座木屋，三只猴子_，决定进去躲雨。第二只猴子绕小屋转了一图，_地告诉大家，窗子也都关着，进不去。猴子们_，啊，原来门是掩着的，压根儿就没锁。（2）联系上下文，解释下列词语中划线字的意思。乌云密布：_惊喜之余：_（3）用简洁的语言概括文章的主要内容。 （4）读了短文之后，你得到什么启示？ 11. （1分）造句 （1）虽然但是1 （2）小心翼翼1 三、 习作。 (共1题；共1分)12. （1分）竞选班长的发言稿。要求：按发言稿的要求，写一篇文章。讲清楚你为什么要竞选班长这个职位，自己存在哪些优势，如果竞选成功，你会怎样为同学们服务，当好老师的得力助手。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础运用。 (共8题；共22分)1-1、2-1、3-1、3-2、4-1、4-2、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、6-1、6-2、6-3、6-