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第3单元小数乘法第3节街心广场 创设情境 提出问题 这是一个美丽的街心广场 从图上 你能发现哪些数学信息 根据你发现的信息 你能提出什么问题 街心广场的面积是多少 花坛的面积是多少 地砖的面积是多少 主动探究 解决问题 广场面积 30 20 60 平方米 花坛面积 3 2 6 平方米 地砖面积 0 3 0 2 平方米 地砖面积如何计算 你能不能把它转化成我们学过的内容加以解决 算法1 用10 10方格纸计算 方格纸代表1平方米 每小格代表0 01平方米 算法2 转化为分米计算 0 3米 3分米 0 2米 2分米 3 2 6 平方分米 再转化为0 06平方米 算法3 转化为厘米计算 0 3米 30厘米 0 2米 20厘米 30 20 600 平方厘米 再转化为0 06平方米 地砖面积 0 3 0 2 平方米 地砖面积 0 3 0 2 平方米 仔细观察前两个完整的竖式 说一说乘数和积有什么关系 算法4 用竖式计算0 3 0 2 缩小到原来的 缩小到原来的 缩小到原来的 后两个竖式之间有什么关系呢 缩小到原来的 缩小到原来的 缩小到原来的 0 06 小结我们借助3 2 6 通过观察乘数的关系 3缩小到原来的 2缩小到原来的 积缩小到原来的 得到了0 3 0 2 0 06 积的小数位数与乘数的小数位数有什么关系 算一算 想一想 0 1 1 0 12 1 1 2 0 26 2 0 2 0 026 2 1 3 你能发现积的小数位数与乘数中小数位数的关系吗 每一道算式中的两个乘数一共有几位小数 所得的积就有几位小数 巩固练习 1 你会计算这块拼图的面积吗 想一想 算一算 1 与同伴交流你的想法 2 结合计算过程说一说 积的小数位数与乘数的小数位数有什么关系 0 3 0 3 0 09 平方米 积的小数位数等于两个乘数的小数位数之和 2 根据第一栏的积很快写出后面每栏的积 8 64 86 4 86 4 0 864 3 淘气的计算器上的小数点无法显示了 你能帮他得到正确答案吗 5 46 0 325 5 7312 4 明明每天上学和放学都要乘坐一次公交车 每乘坐一次公交车花0 2元 明明的公交卡里还剩3元 够他一周5天上学和放学用吗 0 2 2 0 4 元 0 4 5 2 元 因为3元 2元 所以够他一周5天上学和放学用 1 3 12 13 1 2 1 3 0 12 0 13 1 2 1 3 1 2 13 0 12 130 1 2 1 3 120 结束语 小数乘法的奥秘
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