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人教版(新课程标准)2019-2020学年五年级上册语文第二组第6课梅花魂同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共7题;共40分)1. (5分)拼一拼,写一写sn shngzhng wsh fu_2. (5分)读句子,看拼音,写汉字。童话剧马兰花已经热演了53年,仍然经久不shui_。3. (8分)多音字组词。 朝cho_zho_ 重chng _ zhng _结ji_ji_4. (3分)在括号里填上合适的字众_月 诗_画_ 奇_异_5. (3分)按要求改句子。老人总是摇摇头,长长地叹一口气,说:“莺儿,你还小呢,不懂!”改为转述句_。6. (7分)我能给句子选择最恰当的标点符号。看见慈祥的外公大发脾气_我心里又害怕又奇怪_一枝画梅_有什么稀罕的呢_有一次命题作文写_一件不愉快的往事_我的情绪分外激动_觉得自己得到了一个大显身手的好机会_小时候受过的一次委屈_平常积累的那些描写苦恼心境的词语_像酵母一样似的发挥了作用_7. (9分)我能读拼音,写词语。yu jngzng sngling sishn zh_二、 现代文阅读 (共2题;共26分)8. (19分)我能阅读短文,完成下列各题。河马是世界上稀有的动物之一。河马的鼻孔、眼睛和耳朵全生在脸的上部,几乎成了一个平面,因而当它把身体潜入水中的时候,眼、鼻、耳还能露在水面上。它的一对大门牙,不是向上长,而是向前方平行探出,好像两把铲子一样。它的嘴比一般动物都大,当它张开大嘴时,一个人如果跳进去,恐怕还填不满它的嘴呢。有人曾经亲眼看到河马把一条小船咬成两段。五六厘米粗的芦苇秆子,它咬起来,就好像人们吃韭菜那样容易。河马不但嘴大,胃口也大。据说它的胃能容纳100千克左右的食物。在动物园里,因为不光是喂草,以喂大麦、燕麦、小麦、胡萝卜等精料,所以每天的食量可以减少到30千克左右。在它的故乡非洲,河马几乎日夜泡在水里,吃芦苇、水草过活。(1)河马的身体构造有什么特点? (2)写出这篇文章的过渡句。 (3)给短文加上合适的题目。 9. (7分)阅读下文,回答问题把屈辱当作鞭子一个男孩,上小学四年级时,随父母来到了河南五七干校,在五七干校的子弟学校读书。一天,语文老师布置了一篇命题作文,题为早起的鸟儿有虫吃,13岁的他“改”了标题,写了一篇叫早起的虫子被鸟吃的文章。于是,他和老师围绕这个命题展开了激烈的争论。老师让他当着班上同学的面说100遍自己是最没出息的人。男孩委屈极了,他的委屈变成了愤怒的喷发,结果他被学校开除了。1977年,恢复高考,许多人想通过高考改变自己的命运。然而,他记忆力不好,不擅长考试,成了“负状元”,名落孙山,当了一名工人。后来,他恋爱了,他女友的父母认为女儿必须嫁一个知识分子,好出人头地。于是女友便离他而去。他又一次委屈极了,而且痛苦不堪,一周内瘦了10公斤!上天好像就是这样捉弄着他。那时他产生了一个“特农民”的想法,开始自嘲能找出一条不上大学也能让对方后悔的方法。他想起自己小时候作文还不错,于是决定写作,写童话。未曾想,他写的童话孩子们很喜欢。他就不停地写呀写呀,这一写就是20年,写了1000万字的童话。他就是中国童话大王“皮皮鲁”之父郑渊洁。委屈的郑渊洁,为了排遣心中的愤懑,洗刷以往的屈辱,他勇敢地拿起了笔,孜孜不倦,不屈不挠,终于用自己手中的笔证明了自己的能力。这也使人想起以前美国有一位毫无声望的年轻律师。一次,他为了一件重要的诉讼事件赶到芝加哥。当地几位著名的律师对他毫无欢迎的表示。他跑去拜访他们,也到处受人白眼。因为那些律师自视清高、目中无人,认为自己和这样一个年纪轻轻、资格浅的人往来未免有失身份。然而,他并未因此而灰心丧气、意志消沉,而是从中受到警策,锐意进取、挑战自我。他说:“我从人们的白眼中,看出自己的学识经验实在还远不够用。我发现我自己应该学习和尚未学习的事还多着哩!”于是,他发奋努力,矢志不渝,果然获得了很高的地位,当上了总统。他就是亚伯拉罕林肯。人处在逆境,会遭到挫折、贫穷以及世俗的磨难、压迫和围困。弱者会因此自暴自弃,一蹶不振,强者则愈挫愈奋,勇往直前。因此,如果你正处在逆境中,你不妨将你所受的屈辱与委屈看作是一根鞭子。只要你正确对待这根“鞭子”,它就会鞭笞、激励着你,书写新的辉煌。(1)你认为郑渊洁的作文题目好不好?请简要分析。(2)本文论述的中心是什么?为了论述中心,作者主要采用哪种论证方法?(3)请解释“把屈辱当做鞭子”一句中“鞭子”的含义。(4)分析“只要你正确对待这根鞭子,它就会鞭笞、激励着你,书写新的辉煌”一句中划线词的表达效果。(5)文中的郑渊洁和亚伯拉罕林肯都是把屈辱当作鞭子后而成就一番事业的,你能不能再举出这样的一个事例来?请用简洁的语言概述,100个字以内。第 6 页

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