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文档简介
考试形式:闭卷 考试时间:60分钟 试卷分值:70分一、选择题(每题只有一个选项符合题意,每题2分,共30分)1、厨房里发生的下列变化中不包含化学变化的是( )A、液化气气燃烧 B、铁锅生锈 C、开水沸腾 D、蔬菜腐烂2、下列属于氧气化学性质的是 ( ) A、无色无味 B、不易溶于水 C、能液化 D、能支持燃烧3、下列各项中不会引起大气污染的是( ) 煤的燃烧 汽车尾气的排放 w W w .x K b 1.c o M植树造林 工业废气的任意排放4、氧气是我们身边常见的物质,以下有关氧气的叙述正确的是 ( )A、物质与氧气发生的反应都是氧化反应B、硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰C、鱼虾等能在水中生存,是由于氧气易溶于水D、物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应5、下列实验现象描述不正确的是A、木炭在氧气中燃烧,发出白光,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体B、磷在氧气中燃烧,产生大量烟雾,并有白色固体生成C、铁丝在氧气中燃烧,火星四射,并有黑色固体生成D、硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰,并生成有刺激性气味的气体6、下列实验操作或叙述中,正确的是( ) w W w .x K b 1.c o MA、手持试管给试管里的物质加热 B、一般用药匙或镊子取用固体药品C、酒精灯的火焰可以用嘴吹灭D、将鼻孔凑到集气瓶口闻气体的气味7、 有三个集气瓶,其中分别盛有空气、氮气、氧气,欲鉴别它们,较好的方法是( )A、用带火星的木条 B、用燃着的木条 C、倒入澄清的石灰水 D、看颜色闻气味X K B 1.C O M8、下图依次是实验室制取、收集、检验氧气和验其性质的装置,其中错误的是10、实验室用高锰酸钾制取氧气分为下列几个步骤:点燃酒精灯,加热试管;检验装置的气密性; 将高锰酸钾装入试管,试管口塞入一团棉花,用带导管的橡皮塞塞紧试管,并把试管固定在铁架台上;用排水法收集氧气;熄灭酒精灯;将导管从水槽中取出。正确的操作顺序是 A、 B、 C、 D、新 课 标 第 一 网12、用分子的相关知识解释下列生活中的现象,其中错误的是( ) A热胀冷缩,说明分子的大小随温度升降而改娈 B“酒香不怕巷子深”,说明分子在不停地运动新课 标 第 一 网 C10mL酒精和10mL水混合后,体积小于20mL,说明分子间有空隙 D湿衣服在夏天比冬天容易晾干,说明分子的运动速率随温度升高而加快13、下列各用途与所指气体不符合的是( ) A、氧气用于潜水、急救、金属切割B、氮气用作保护气、防腐C、稀有气体用作保护气、充填灯泡D、空气用作燃料、防腐14、用托盘天平称量10g的药品,天平调平后,在称量过程中,发现指针向右偏移,此时应 ( )A、减砝码 B、添加药品 C、减药品 D、调节平衡螺母15对下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是 ( )实验装置硫在氧气中燃烧测定空气中氧气含量测定空气中氧气含量铁丝在氧气中燃烧解释集气瓶中的水:吸收放出的热量集气瓶中的水:更快的吸收白烟量筒中的水:通过水体积的变化得出氧气体积集气瓶中的水:冷却溅落融熔物,防止集气瓶炸裂ABCD二、非选择题(共40分。文字表达式每空2分,其余每空1分)w W w .X k b 1. c O m16、(7分)正确的实验操作是科学探究成功的基础。下列实验技能都是你必须具备的,你能作出正确回答吗?如何判断玻璃仪器已经洗涤干净? 。燃着的酒精灯如何熄灭? 洒出的酒精在桌上燃烧起来,如何处理? 。(3) 在用量筒量取液体体积时,视线要 保持水平。液体药品通常保存在 ,未说明用量液体取 、固体取 。17(2分)我们生活在千姿百态的物质世界里。有下列物质:氧气;氮气;五氧化二磷;二氧化硫;二氧化碳;空气;氖气;澄清石灰水;(用序号填空) (1)空气中含量最多的气体是 _。 (2)属于混合物的是 _。 18、(7分)黑色粉末A与白色粉末B共热后生成C和D ,其中A在化学反应前后的质量和化学性质都不改变,将银白色的E点燃后放在D中可剧烈燃烧,火星四射,并生成黑色固体F。根据以上事实推断:(1) A、B、C 的名称:A B C (2)写出以上反应的文字表达式BD 新|课 | 标|第 |一| 网 EF 19、(7分)已知空气的主要成分是氮气和氧气,某课外活动小组设计测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图所示:红磷在集气瓶中发生反应的文字表达式为 。该实验中红磷须稍过量,目的 。待燃烧停止,白烟消失并冷却后,打开止水夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水量约是集气瓶体积的 ,由本实验还可以推知氮气的哪一性质?试写出其中一种 。若将红磷换成炭粉,该实验能否获得成功? ,理由是 。学校: 班级: 姓名: 考试号: 装订线内请勿答题2014-2015学年度第一学期第一次阶段检测化学答题纸新|课 | 标|第 |一| 网一、选择题题号123456789101112131415答案二、非选择题16、(1) (2) 、 (3) 17、(1) (2) (3) (4) 18、(1) (2) 19、(1) (2) , (3) , 20、(1) (2) w W w .x K b 1.c o M (3) (4) 或 , (5) 20142015学年度第一学期阶
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