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15 金色的鱼钩 一 给加点字选择正确的读音 并打 哽咽 y y n 两鬓 b nb n 抽噎 y y 勉强 qi ngqi ng 念叨 d od o 收敛 li nni n 二 补充词语 并选词填空 目不转 无边无 热气 奄奄一 喜出 外三长两 那只老鼠看到一堆玉米顿时 它 地盯着 正要去偷却被老鼠夹子夹住了 被人发现时它已经 了 睛 涯 腾 腾 息 望 短 喜出望外 目不转睛 奄奄一息 三 词语搭配 1 我会用 严 字组词填空 表情 要求 形势 态度 2 我会用 弱 字组词填空 身体 心理 性格 严肃 严格 严峻 严厉 虚弱 脆弱 懦弱 四 判断下面句子中感叹号的作用 填序号 A 表示惊讶B 表示祈求C 表示赞叹D 表示命令1 可是 你也要爱惜自己呀 2 啊 我不由得呆住了 3 你们一定要走出草地去 4 在这个长满了红锈的鱼钩上 闪烁着灿烂的金色的光芒 B A D C 五 读下面的句子 选择恰当的描写方法 把序号填在括号里 A 外貌描写B 语言描写C 动作描写D 心理描写E 神态描写1 他喜出望外地跑回来 取出一根缝衣针 烧红了 弯成个钓鱼钩 2 老班长瘦得只剩皮包骨头 眼睛深深地陷了下去 3 老班长看到这情况 收敛了笑容 眉头拧成疙瘩 4 我禁不住问他 老班长 您怎么不吃鱼啊 5 可是我的心里好像塞了铅块似的 沉重极了 C A E B D 六 读一读 回答问题 1 我觉得好像有万根钢针扎着喉管 失声喊起来 老班长 你怎么 这是 我 时说的话 万根钢针 表现了 我 的心情 2 我端起搪瓷碗 觉得这个碗有千斤重 怎么也送不到嘴边 这句话运用了 的修辞手法 准确地反映了 A 我 几天没吃饭 没有力气 B 我 看到老班长精心照顾三个病号 他自己却忍饥挨饿 内心极为沉重 C 过草地能吃上鱼很不容易 我 舍不得喝下这少之又少的鱼汤 发现老班长把鱼给了我们三个病号吃 自己却用鱼骨充饥 心里难过 极其难过 夸张 B 七 请你把词语送回家 葬身去世丧生毙命死亡夭折牺牲捐躯人都有一死 但死的具体情形又各不相同 有的年至高龄而安然 有的未及成年就突然 有的因疾病 有的 于车祸 有的 于鱼腹 有的为谋取私利而 有的为救助他人而
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