【同步练习】《加速发展的全球化趋势》（冀教）.doc

加速发展的全球化趋势同步练习宿州市埇桥区杨庄中心学校 苏凤 选择题1.冯骥才在献给命运的紫罗兰中说：“好在世界已经变得越来越小。已无新大陆可以发现。连南极冰层下的土地也已测量清楚，连大西洋中时隐时现的珊瑚岛也已记录在案东方人、西方人，不过是地球村中鸡犬相闻的村民而已。”下列各项与“地球村”的形成无关的是( )A.但丁的成就 B.新航路的开辟C.莱特兄弟的发明 D.计算机网络技术的应用 2.胡锦涛总书记说：“各国人民共同生活在一个地球村里，应该携手合作、共同努力，推动建立公正合理的国际政治经济新秩序。”“地球村”反映了 ( )A.环境污染使人类被迫移民 B.经济全球化使地球各国成为一体C.空想社会主义者的理想 D.科幻小说中的一个村落3.历史课上，张老师请小东说出经济全球化趋势的具体表现，小东的正确回答是( )A.世界贸易组织、欧洲联盟等国际经济组织的相继成立B.霸权主义和强权政治C.资源短缺、环境污染D.发展中国家难以获得资金、技术和管理经验4. 一部iPhone手机，美国公司提供创意，德、日、韩企业提供核心零件，中国富士康把它组装起来。这说明经济全球化( )A.使世界各国经济联系更加紧密 B.能调控资金在全社会的配置C.能降低世界各地进口关税水平 D.能根本改变国际经济旧秩序5. “在经济全球化过程中，蛋糕做大了，但是大蛋糕分给了富人，其他的人只得到面包屑。”材料反映经济全球化带来的问题是( )A.贫富差距拉大B.恐怖主义猖獗 C.能源消耗严重D.毒品走私泛滥6.当今世界经济发展，中国离不开世界，世界也离不开中国。下列事件表明中国主动顺应经济全球化潮流的是( )A.中国加入世贸组织 B.中美建交C.中国对香港恢复行使主权 D.中日邦交正常化7.20世纪以来，随着科技的发展，世界已经小到用“地球村”来称呼了，而人类也因此面临着许多共同的问题，下列不属于人类面临的共同问题的是( ) A.毒品问题 B.恐怖主义问题 C.环境问题 D.种族主义问题8.21世纪，人类仍然面临着局部冲突、人口膨胀、毒品泛滥等问题，面对这些问题，我们应该( )A.推行强权政治，以强制手段解决这些问题B.努力发展经济，建立新的两极格局C.加强国际合作与交流，充分发挥联合国在国际事务中的作用 活动探究题D.加入北约，加强军事实力9. 阅读材料及图片，探究相关问题。20世纪八九十年代以来，由于东西方冷战结束，国际形势趋于缓和，和平发展成为世界的发展趋势。在发展经济的过程中，各国经济联系日益密切，任何一个国家经济都不可能孤立地发展下去，于是，世界经济日益成为一个整体，经济全球化趋势加速发展。(1)根据材料和图片概述经济全球化趋势加速发展的国际政治背景。(2)结合所学知识，说出当今世界经济全球化的推动因素主要有哪些。(3)经济全球化使我们的日常生活变得越来越精彩。请你根据图片，结合所学知识和生活实际，指出你知道的经济全球化的具体表现。答案和解析1.【解析】选A。本题考查学生综合运用知识解决问题的能力。新航路开辟使世界开始连成一体，C、D两项发明促进了人类的联系，故是经济全球化趋势形成的重要原因。但丁是文艺复兴的代表人物，宣传了人文主义，并没有促使经济全球化趋势的出现。2.【解析】选B。本题考查学生对“地球村”的理解，明白经济全球化给人类生存带来的新变化。联系所学知识，在高科技的发展、国际资本流动加剧、跨国公司等因素推动下，世界变得越来越小，向一个整体发展，故选B。3.【解析】选A。本题考查学生的理解分析能力。“全球化”表现在世界各国经济联系加强，相互依存发展，超出国界的限制。A项世界贸易组织、欧洲联盟是由许多国家构成的一个组合体，故A项入选。B项是全球化的一个威胁。C、D两项是全球化带来的问题和挑战。4.【解析】选A。本题考查学生的理解能力。根据题干中的关键信息：iPhone手机的生产过程、“经济全球化”可知，iPhone手机的研发、核心零件的生产、组装设计由美、德、日、韩、中这些国家分别完成，这说明经济全球化使世界各国经济联系更加紧密，由此判断A项正确。B、D三项在题目中体现不明显。5.【解析】选A。本题考查学生的理解能力。由题干中的“大蛋糕分给了富人，其他的人只得到面包屑”这一信息，可以看出材料反映经济全球化带来的问题是贫富差距拉大。6.【解析】选A。本题考查学生的分析能力。B、C、D三项均属于政治领域，不符合题意，故选A。7.【解析】选D。本题主要考查学生再认再现史实的能力。战争问题、人口问题、环境问题、资源问题、毒品问题、艾滋病和恐怖主义等严重威胁着人类社会，是人类面临的共同问题，而种族主义问题不属于此类问题。8.【解析】选C。本题考查学生的辨析能力。题干中的问题是全球性问题。这种全球性问题是任何一个国家都无法单独解决的，必须依靠国际社会的合作和共同努力，发挥联合国在国际事务中的积极作用，故选C。9.【解析】本题考查学生对“经济全球化趋势”有关知识的掌握程度。第(1)题通过阅读材料提取有效信息即可正确作答。第(2)题考查学生再认再现史实的能力，回顾所学知识即可回答。第(3)题结合所学知识和生活实际举例说明，答案不唯一。答案：(1)东西方冷战结束，国际形势趋于缓和，和平发展成为世界的发展趋势。(2)高科技的迅速发展，尤其是交通与交往手段的发展；国际资本流动加剧，全球性经济组织和