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小学数学三年级下册 积的变化规律 学习目标 1 探索并掌握一个因数不变 另一个因数乘 或除以 几 积也乘 或除以 几的变化规律 能将这规律恰当地运用于实际计算和解决简单的实际问题 2 经历积的变化规律的发现过程 初步获得探索和发现数学规律的基本方法和经验 6 2 12 观察这两组算式 说一说你发现了什么 6 20 120 6 200 1200 根据上面算式的特点接下去写两个算式 6 6 我总结的规律是 80 4 320 40 4 160 20 4 80 再观察这一组算式 根据上面的算式再写出两个算式 4 4 我总结的规律是 尝试把你总结的规律合并成一句话 两数相乘 一个因数不变 另一个因数乘几 0除外 积也乘几 两数相乘 一个因数不变 另一个因数除以几 0除外 积也除以几 两个因数相乘 如果其中一个因数不变 另一个因数扩大 或缩小 几倍 积也扩大 或缩小 相同的倍数 根据6 50 300 我可以直接写出下面各题的积 你可以吗 12 50 24 50 36 50 54 50 3 根据12345679 9 111111111 直接写出下面各题的积 12345679 18 222222222 12345679 27 333333333 81 12345679 999999999 12345679 444444444 12345679 666666666 36 54 你行我也行 一个长方形的果园 如果长不变 宽要增加到24米 扩大后的果园面积是多少 400平方米 8米 400平方米 8米 400平方米 8米 一个长方形的文旦果园 如果长不变 宽要增加到24米 扩大后的果园面积是多少 400平方米 8米 400平方米 8米 一个长方形的文旦果园 如果长不变 宽要增
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