【同步练习】《广玉兰》（苏教）.docx

广玉兰同步练习合肥市梦园小学 杨娟 基础知识达标1、广玉兰本文通过描写广玉兰花的 ， ， 以及 ，表达了作者 之情。作者爱广玉兰的 。2、五六月份是广玉兰花盛开的季节。在绿油油的叶丛中，花朵是那样的 、 。我无法用文字准确形容那花瓣的色彩，说它 ，又似乎 ； 我也无法用文字准确形容那花瓣的质感，说它 ，它又 。总之，只凭几个优美的词句是不能概括它的全部内涵的。3、广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。有的含羞待放，碧绿的花苞 。有的 ，几只小蜜蜂就 ，那里面 。盛开着的玉兰花，洁白柔嫩得像 ， 、 ， 。先前热热闹闹开过的广玉兰呢，花瓣虽然凋谢了，花蕊却 ， 。圆茎上面缀满了 ，这就是 。远远看上去，一株广玉兰就像是一个数世同堂，生生不息的大家族。 课后能力提升（一）我无法用文字准确形容那花瓣的色彩 说它纯白吧 又似乎有一种淡淡的青绿色渗透出来 我也无法用文字准确形容那花瓣的质感 说它玉（琢 啄 ）冰雕吧 它又显得那样柔（ 任 韧）而有弹性 1、划去不正确的字。2、在方框内加上标点。3、这段话从 和 这两个方面写广玉兰花瓣的。4、仿写。 说它（他 她）又 似吧 ， 说它（他 她） 吧 5、写出你读了这个片断的感受。 （二）广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。有的含羞待放，碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚（绽 淀）放，几只小蜜蜂就迫不（急 及）待地钻了进去，那里面椭圆形的花（蕊 芯）约有一寸长。盛开着的广玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸，甜美纯洁，惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰花呢，花（瓣 辫）虽然凋谢了，花蕊却依然挺立枝头，已长成（近 进）两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒，这就是孕育着新生命的种子。远远看上去，一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。1、划去括号内不恰当的字。2、这段话写了花的四种形态： 、 、 、 。3、“数世同堂”的意思是 ，在文中指 ；“生生不息”的意思 ，在文中指 。4、这段话既有比喻写法，如“远远看上去，一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。”把 比作 ；“盛开着的广玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸，甜美纯洁，惹人喜爱。”把 比作 。也有拟人的写法，如： 5、这小节是按照（总分总、时间顺序）写的。6、全文最能表达作者感情的一句话是： 。表现广玉兰生命强的句子是： 。参考答案基础知识达标1、色美，形秀，香幽 叶片的独特情趣 对广玉兰的喜爱 幽香和纯洁，更爱它旺盛的生命力。2、 洁净、高雅 纯白吧 有一种淡淡的青绿色渗透出来 玉琢冰雕吧 显得那样柔韧而有弹性 3 鲜嫩可爱 刚刚绽放 迫不及待地钻了进去 椭圆形的花蕊约有一寸长 婴儿的笑脸，甜美、纯洁，惹人喜爱 依然挺立枝头，已长成近两寸长的圆茎 像细珠似的紫红色的小颗粒 孕育着新生命的种子课后能力提升（一）1、啄 任2、 。3、色彩 质感 4、仿写。我无法用文字准确形容那鱼鳞的色泽又银白似 又似乎有一种浅浅的灰白色透露出来瓣我也无法用文字准确形容那鱼鳞的形状 珠圆玉润 又显得那样优美而又坚硬 5、作者用生动形象的文字描写出了花瓣的色彩与质感，读来如见其色，如见其质。 （二）广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。有的含羞待放，碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚（绽 ）放，几只小蜜蜂就迫不（及）待地钻了进去，那里面椭圆形的花（蕊）约有一寸长。盛开着的广玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸，甜美纯洁，惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰花呢，花（瓣）虽然凋谢了，花蕊却依然挺立枝头，已长成（近）两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒，这就是孕育着新生命的种子。远远看上去，一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。1、淀 急 芯 辫 进2、含羞待放 、 刚刚绽放 、 盛开着 、 凋谢了 。3、几代人都生活在一起 广玉兰花的各种形态在同一株树中共同存在；一代一代地繁衍，不停息 广玉兰旺盛的生命力 。4、 广玉兰 一个数世同堂、生生不息的大家族 盛开着的广玉兰花 婴儿的笑脸 有的含羞待放，碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽放，几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去，那里面椭圆形的花蕊约有一寸长