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文档简介
1 长城与运河 自读要求 1 找出本课的生字 2 把课文读准确 读通顺 3 初步了解课文的主要内容 自读检测 驾驶曲折蜿蜒谱写不朽诗篇创造民族绸带 ji zh xi p y n pi n chu ng z ch u 驾驶曲折蜿蜒谱写不朽诗篇创造民族绸带 自读检测 长城又称万里长城 是世界十大奇迹之一 是中国也是世界上修建时间最长 工程量最大的一项古代防御工程 自公元前七八世纪开始 延续不断修筑了2000多年 分布于中国北部和中部的广大土地上 总计长度达50000多千米 被称之为 上下两千多年 纵横十万余里 我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天 一个奇异的景象出现在我的眼前 像巨龙穿行在大地 连绵起伏 曲折蜿蜒 东起山海关 西到嘉峪关 万里长城谱写了不朽的诗篇 是谁创造了这人间奇迹 是我们中华民族的祖先 长城与黄河 我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天 一个奇异的景象出现在我的眼前 像绸带飘落在大地 银光闪闪 伸向天边 北起首都北京 南到天堂杭州 京杭大运河谱写了动人的诗篇 是谁创造了这人间奇迹 是我们中华民族的祖先 品词析句 像巨龙穿行在大地 连绵起伏 曲折蜿蜒 课文是怎样描写长城的 你知道作者把长城比作什么吗 品词析句 哪句话说明长城绵延万里 东起山海关 西到嘉峪关 万里长城谱写了不朽的诗篇 品词析句 看看图片里介绍了什么 京杭大运河 齐读课文的第二部分 边读边想象刚才看到的 想一想作者把运河比作什么 哪些语句能突出运河的特点 像绸带飘落在大地 银光闪闪 伸向天边 北起首都北京 南到天堂杭州 京杭大运河谱写了动人的诗篇 品词析句 京杭大运河的前身 隋朝的大运河 品词析句 读读下面两个句子 你喜欢哪一个 跟同桌说说为什么 是谁创造了这人间奇迹 是我们中华民族的祖先 是我们中华民族的祖先创造了这人间奇迹 突出中心 中华民族从古至今还创造了许多像长城 运河一样的人间奇迹 你也想用诗来赞颂它吗 我驾驶着 一幅壮丽的 像 谱写了壮丽的诗篇 是谁创造了这人间奇迹 是我们中华民族的祖先 拓展延伸 我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天 一幅壮丽的景象出现在我的眼前 像巨人耸立在黄浦江的东岸 高大威猛 英
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