寺仙乡中心小学骨干教师考核细则.doc

寺仙乡中心小学骨干教师考核办法为了进一步加强我校教师队伍建设，更好地规范我校骨干教师的评选管理制度，优化评选管理机制，特制定本考核办法。一、骨干教师的职责和义务1、在师德方面，做到教书育人、为人师表，模范遵守教师职业道德规范，除做好本职工作外，要积极主动地发挥示范、带头作用。2、在教育教学方面，必须在教育教学第一线任课，努力掌握和应用现代教育技术，坚持在教育教学实践中不断提高实施素质教育的能力，教学能手每学期至少承担1次校级公开教学任务学科带头人每学期至少承担2次校级公开教学任务。所承担的公开教学任务的教学设计、录象、反思等资料，上传到学校网站资源库。3、在教育科研方面，要有明确的学习进修目标和计划，完成上级规定的继续教育任务，能认真总结教育、教学经验，积极撰写教育科研论文。教学能手每年在县级及以上刊物发表（或相应级别获奖）的教育教学论文不少于1篇（字数不少于2000字）；学科带头人每年在县级及以上刊物发表（或相应级别获奖）的教育教学论文不少于2篇（字数不少于2000字）；所发表的论文或讲座等资料上传到学校网站资源库。4、在指导青年教师方面，主动承担起指导新上岗教师和其他青年教师的责任。二、学科带头人和骨干教师实行学期考核，在每学期考核中学科带头人、骨干教师考核结果在全校教师后三名者，取消本学期津贴及称号。如有下列情形之一者，取消其称号待遇；1、违反国家政策规定，受开除留用处分者；2、工作严重失职，造成重大损失，或屡出一般事故者；3、拒绝接受组织分配，屡犯校规校纪者；4、一年内病、事假累计达两个月者；5、从事第二职业而不听劝阻终止者；6、无理取闹，严重干扰学校工作者；7、学期累计旷工七天或全年累计旷工十四天者；8、违反教师法规定，师德败坏，工作敷衍了事，体罚、侮辱学生者。9、违反学校规章制度和各项管理要求的；三、有下列情况者，无需考核，其骨干教师称号自动取消：（1）年龄超过45周岁的。（2）在学校工作，但不在教学第一线任本专业（和称号一致）课的（有特殊情况，经市教育局批准的除外）。（3）因办理辞职、辞退、自动离职、工作调动等手续，已不在本县教育系统工作的。（4）不按时提供学年度考核材料的，不参加骨干教师考核的。此办法于2011年3月24日修订，经学校教代会通过后实施。寺仙乡中心小学2011-3-25附：寺仙乡中心小学骨干教师考核细则寺仙乡中心小学骨干教师考核细则考核项目考核内容考核方法分值备注师德修养1、具有较高的政治觉悟，拥护党和国家的路线、方针、政策，遵守国家的法律、法规及各项规章制度。13由教导处负责考核，校长审核102、认真履行工作职责，有良好的师德修养，爱岗敬业，为人师表，热爱教育事业，团结互助，廉洁从教。10教学业务3、注重运用正确的教育思想和先进的教育理论指导教学实践，努力掌握和应用现代教学技术，坚持在教育、教学实践中不断提高实施素质教育的能力。54、课时数达校平均课时量，教学业务能力强，实绩显著。任教班级成绩在同类学校（或本校同学科 ）中名列前茅，或教学成绩上升幅度显著。15教育研究5、能参与教科研工作，认真总结教育、教学经验，积极撰写教育科研论文。教学能手每学年在县级及以上刊物发表（或获奖）的教育教学（或课题研究）的论文不少于1篇（字数不少于2000字），学科带头人每学年在县级及以上刊物发表（或获奖）的教育教学（或课题研究）的论文不少于2篇（字数不少于2000字）。（除正规刊物发表外，凡获奖论文，组织单位必须是教育行政部门或教育业务部门。）本人提供相关证明材料，教导处审核156、每学年在校级及以上作精心准备的讲座不少于2次。（讲座的内容可以是学术类，也可以是学科类，但所作的讲座必须有相关材料，并有主办单位的证明材料，证明材料要含讲座主题、内容、时间、对象、人数、效果等基本信息或评价。）教导处考核10示范指导7、教学能手每学期至少要承担1次校级及以上公开教学任务（包括公开课、示范课）；学科带头人每学期至少要承担2次校级及以上公开教学任务（包括公开课、示范课）。（公开教学要有主办单位的证明材料，证明材料要含上课课题、内容、时间、参与听课对象、人数、效果等基本信息或评价，要有具体组织者的签名。）教导处考核，校长审核158、主动承担起培养青年教师的责任。担任12名青年教师的指导老师。积极参加县教育局组织的有关青年教师的培训和骨干教师的有关评选工作。教导处考核，校长审核10资源建设9、在校本教材、特色资源库、教师个人主页、教师博客、教学课