苏教版2019-2020学年度二年级第一学期语文期末检测题.doc

苏教版2019-2020学年度二年级第一学期语文期末检测题姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共12题；共12分)1. （1分）读拼音，写词语。 ho dngsh jinwi xinh shh xi_2. （1分）我会填死字是_结构，读音是_，它的第五笔是_。3. （1分）生字变一变。 加偏旁，变成新字再组词。首_ _ 车_ _发_ _ 交_ _换偏旁，变成新字再组词。纷_ _ 屋_ _霜_ _ 凉_ _减偏旁，变成新字再组词。城_ _ 闭_ _海_ _ 领_ _4. （1分）我能选择正确的词语。 我正在长时间地_（观赏 欣赏）着这条大鲈鱼时，却听父亲_（平静 安静）地说：“把它放回湖里去！”但是看那孩子的面孔，看那使人_（胜任 信任）的神情，我又_（断定 判断）他不是那种人。5. （1分）辨字组词。 塾_ 帖_熟_ 贴_6. （1分）形近字组词。辩_ 辫_故_ 姑_7. （1分）完成填空 打电话。一天，小红给小明打电话问作业。接电话的是小明的妈妈，小红应该怎么说？请你帮助她，注意使用文明用语。小红：“阿姨，_！小明在家吗？”小明妈妈：“小朋友，你好！小明不在家。有什么事？可以告诉我吗？”小红：“我想问他今天的语文作业是什么。”小明妈妈：“等他回来，我让他打电话告诉你，行吗？”小红：“行！_。”8. （1分）根据意思写词语，并选择其中一个造句。 称心如意，感到非常满意的样子。_形容心情十分急切，急迫得不能再等待。_因悲痛过度而哽咽，哭不出声来。_跟过去一样。_造句：_9. （1分）在句子的空白处填上标点符号。我家有一个大园子_这园子里有蜂子_蝴蝶_蚂蚱_样样都有_祖父栽花_我就栽花_祖父拔草_我就拔草_祖父大笑起来_笑得够了_把草摘下来问我_你每天吃的就是这个吗_10. （1分）指出下列句子运用了什么描写手法。 那人身材高大，头戴笨重的铜盔，身穿厚厚的铠甲，腿上包着铜护膝，肩上扛着铜制长枪。_大卫说：“大王，你不要为我担心，我虽然年纪小，但我力气很大，我从来没有怕过什么。”_大卫飞快地拿出弹弓和鹅卵石，迅速瞄准，只听见嘭的一声，鹅卵石正打在歌利亚的额头上。_11. （1分）按要求完成句子练习。 食指的工作虽不如大拇指吃力，却比大拇指复杂。（用划线词语写一句话）经过几天的奋战，大火被我们扑灭了。（改成“把”字句）这幅壁画是现存的最早印证“张骞出使西域”这段历史的绘画作品。（缩写句子）脸上显现出神色。（扩写句子）我们依恋长江。长江有母亲的情怀。（用恰当的关联词语连成一句话）懒狮子说：“我爸爸妈妈是森林里的大王。靠他们，我就能生活得很好。”（改为转述句）张老师对吴明说，请吴明明天陪他去一趟图书馆。（改为直述句）那平静的“湖面”就是被它踩碎的。（改为反问句）你用脏手随便抓东西吃，难道肚子不会长虫子吗？（改为陈述句）楚王只好吩咐手下打开城门，迎接晏子。（改为双重否定句）12. （1分）看图写句子。 （1）（2）（3）第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础题 (共12