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文档简介
17.4 欧姆定律在串、并联电路中的应用一、教材分析欧姆定律及其应用编排在学生学习了电流、电压、电阻等概念,电压表、电流表、滑动变阻器使用方法及探究电阻上的电流跟两端电压的关系之后,它既符合学生由易到难,由简到繁的认知规律,又保持了知识的系统性。欧姆定律作为一个重要的物理规律,反映了电流、电压、电阻这三个重要的电学量之间的关系,是电学中最基本的定律,是分析解决电路问题的关键。 通过本节课学习,主要使学生掌握同一电路中电学三个基本量之间的关系,初步掌握运用欧姆定律解决实际电学问题的思路和方法,体会“控制变量法”研究多个变量关系的实验方法及“等效替代”的方法,同时也为后面学习“ 电功率”和“安全用电”打下基础。 二、学情分析初中学生认识事物的特点是:开始从具体的形象思维向抽象逻辑思维过渡,但思维还常常与感性经验直接相联系,仍需具体形象的知识来支持。学生在没有学习本节知识之前,已了解了电流、电压、电阻的概念,初步学会电压表、电流表、滑动变阻器的使用,具备学习欧姆定律基础知识和基本技能。但对电流与电压、电阻之间定量关系,认识是肤浅的,不完整的,没有上升到理性认识,没有形成科学的体系。 三、教学目标1、理解掌握欧姆定律及其表达式,能用欧姆定律进行简单计算。 2、能根据欧姆定律得出串并联电路中的电阻的关系。 3、使学生初步领会用控制变量法研究物理规律的思路. 4、培养学生根据实验结果分析、概括实验结论的能力. 5、通过探究过程,激发学生的学习兴趣。 5、培养学生实事求是的科学态度;认真谨慎的学习习惯。 四、教学重点难点重点理解欧姆定律的内容以及表达式、变形式的意义。难点培养学生运用欧姆定律解决简单的实际问题的能力。五、教学过程设计六、练习及检测题七、
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